




已閱讀5頁,還剩28頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
編寫童話故事,他們都不跟我玩,說我很丑。,編寫童話故事,和老師一起來看看怎么編童話故事,我選擇了兩個動物來編這個故事,這兩個動物是小老鼠和小鴿子。,故事的主要內(nèi)容是:小老鼠在河邊喝水的時候掉進河里了,鴿子救了小老鼠。小老鼠也在獵人的槍下救了鴿子,報答了救命之恩。我要表達的是:做人要懂得知恩圖報的道理,他們之間發(fā)生了什么有趣的事呢?,我編的時間是:有一天。我編的地點是:森林里的一條河邊。,1,我編的時間是:有一天。我編的地點是:森林里的一條河里。,1,事情的起因是:小老鼠去河邊喝水,掉到河里了。,時間是:有一天。地點是:森林里的一條河里。,有一天,一只無家可歸的小老鼠口渴了。它爬到一條清清的河邊去喝水,不小心掉進河里,它拼命掙扎:“救命!救命”,1,事情的起因是:小老鼠去河邊喝水,掉到河里了。,救命!救命!,接下來我就想象事情的經(jīng)過。,我先想象的是:小鴿子怎么救小老鼠?,2,救命!救命!,接下來我就想象事情的經(jīng)過。,我先想象的是:小鴿子怎么救小老鼠?,2,救命!救命!,接下來我就想象事情的經(jīng)過。,我先想象的是:小鴿子怎么救小老鼠?,2,救命!救命!,快抓住這根樹枝!,接下來我就想象事情的經(jīng)過。,我先想象的是:小鴿子怎么救小老鼠?,2,救命!救命!,就在那萬分危急的時刻,一只路過的小鴿子看見了,趕緊飛過來了。它銜來一根樹枝扔到河里,大聲地對小老鼠說:“快抓住樹枝!”小老鼠靠著樹枝爬上了岸。,快抓住這根樹枝!,我再想象:小老鼠得救之后是怎么感謝小鴿子的?小鴿子又是怎么回答的?,它不停地向小鴿子道謝:“謝謝你,要不是你,我早就淹死了。以后,我一定會報答你的?!薄安挥弥x!”鴿子說完就飛走了。,3,不用謝!,謝謝你,要不是你,我早就淹死了。以后,我一定會報答你的?!?接著我想象:小鴿子遇到了什么危險或者困難?小老鼠是怎么做的?,4,接著我想象:小鴿子遇到了什么危險或者困難?小老鼠是怎么做的?,4,接著我想象:小鴿子遇到了什么危險或者困難?小老鼠是怎么做的?,4,哎喲!,接著我想象:小鴿子遇到了什么危險或者困難?小老鼠是怎么做的?,4,哎喲!,接著我想象:小鴿子遇到了什么危險或者困難?小老鼠是怎么做的?,正在這時候,小老鼠看到一個獵人用槍瞄準(zhǔn)了小鴿子,在獵人將要開槍的那一瞬間,小老鼠鼓起勇氣飛快地跑過去,在獵人的腿上咬了一口。獵人忽然感到一陣巨疼,他大叫道“哎喲!”鴿子聽見了獵人的叫聲,嚇了一跳,連忙改變方向飛走了。,4,哎喲!,最后我又想象:小鴿子得救之后會說些什么呢?小老鼠怎么回答的?,5,謝謝你,小老鼠!,不用謝,我們的友誼,是互相幫助才得到的,我們是最好的朋友。,過了一會兒,獵人走了,小鴿子才飛回來,她對小老鼠說:“謝謝你,小老鼠?!毙±鲜笳f道:“不用謝,我們的友誼,是互相幫助才得到的,我們是最好的朋友。”從此,小老鼠和小鴿子成為了最好的朋友。,讀讀小老鼠和小鴿子這個童話故事,有一天,一只無家可歸的小老鼠口渴了。它爬到一條清清的河邊去喝水,不小心掉進河里,它拼命掙扎:“救命!救命”,就在那萬分危急的時刻,一只路過的小鴿子看見了,趕緊飛過來。它連忙銜來一根樹枝扔到河里,大聲地對小老鼠說:“快抓住樹枝!”小老鼠靠著樹枝爬上了岸。,它不停地向小鴿子道謝:“謝謝你,要不是你,我早就淹死了。以后,我一定會報答你的?!薄安挥弥x!”鴿子說完就飛走了。,正在這時候,小老鼠看到一個獵人用槍瞄準(zhǔn)了小鴿子,在獵人將要開槍的那一瞬間,小老鼠鼓起勇氣飛快地跑過去,在獵人的腳上咬了一口。獵人忽然感到一陣巨疼,他大叫道“哎喲!”鴿子聽見獵人的叫聲,嚇了一跳,連忙改變方向飛走了。,過了一會兒,獵人走了,小鴿子才飛回來,她對小老鼠說:“謝謝你,小老鼠。”小老鼠說道:“不用謝,我們的友誼,是互相幫助才得到的,我們是最好的朋友。”從此,小老鼠和小鴿子成為了最好的朋友。,編寫童話故事,先自己獨立想象,填好題卡。,1、我選擇了()個動物來編這個故事,這幾個動物是()。,3、請用幾句簡短的話寫出故事的主要內(nèi)容題目(),2、我編的時間是(),地點是(),編童話故事,眉毛、眼睛、鼻子和嘴的故事眉毛、眼睛、鼻子和嘴吧都很有靈氣。平時呀,他們相處得很好??墒怯幸惶?,站在最底下的嘴巴不服氣地發(fā)話了,他沖著鼻子就嚷:“鼻子,你有什么能耐站在我的上面去了?”鼻子說:“我能辨別味道啊,然后你才知道可不可以吃啊。所以,就站在你的上面哪?!北亲佑譀_著眼睛嚷道:“眼睛,你有什么了不起的?憑什么站在我的上面去了?”眼睛說:我站得高,能了望四方,看到哪里有食物好不讓嘴空著;看到哪里有鮮花,好讓你聞到香味?。∷跃蛻?yīng)該站在你的上面?!北亲舆€是不服氣,又沖著眉毛大聲嚷道:“眉毛,你有什么本領(lǐng)?憑什么你站得最高?”眉毛說:“我也不知道我有什么本領(lǐng),站在各位的上面了,不過呀,你要是把我放在鼻子和嘴巴的下面那就熱鬧了。那將把整個臉擺在什么位置呢?難道我們都不要臉了嗎?”聽眉毛這么一說,鼻子、嘴巴和眼睛好象明白了什么,再也沒話可說了。,編寫童話故事從下面的幾組詞語中,選擇一組,以它們?yōu)橹魅斯?,想象一下,它們之間可能發(fā)生什么事情,編一個故事。先說說,再寫下來。故事要有意義,敘述要清楚,語句要通順。如果不想寫提供的內(nèi)容,另選幾樣?xùn)|西編故事也可以
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 青島市L區(qū)智慧養(yǎng)老服務(wù)問題與對策研究
- 轉(zhuǎn)動型雙階摩擦阻尼器力學(xué)性能研究
- 肝膽疾病超聲診斷
- 幼兒園大班健康禮儀下冊
- 呼吸機的使用及護理
- 創(chuàng)新養(yǎng)老服務(wù)模式與老年健康管理實踐
- 《機械設(shè)計基礎(chǔ)》課件-第12章 機械傳動設(shè)計
- 學(xué)生心理疏通和輔導(dǎo)培訓(xùn)會
- 預(yù)防兒童流感課件
- 感染科主要診斷
- 2025年校長職級考試題及答案
- 國家能源集團采購管理規(guī)定及實施辦法知識試卷
- 2023-2024學(xué)年四川省成都市高新區(qū)八年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷
- 2025年廣西繼續(xù)教育公需科目考試試題和答案
- 2024年廣州市南沙區(qū)社區(qū)專職招聘考試真題
- 山東醫(yī)藥技師學(xué)院招聘筆試真題2024
- (高清版)DB13(J)∕T 8556-2023 建設(shè)工程消耗量標(biāo)準(zhǔn)及計算規(guī)則(園林綠化工程)
- JJF 1334-2012混凝土裂縫寬度及深度測量儀校準(zhǔn)規(guī)范
- GB/T 3003-2017耐火纖維及制品
- GB/T 1094.1-2013電力變壓器第1部分:總則
- 經(jīng)濟責(zé)任審計報告
評論
0/150
提交評論