2020年小學(xué)六(1)班主任工作計(jì)劃.doc

年小學(xué)六(1)班主任工作計(jì)劃 班級(jí)概況學(xué)生人數(shù)：36人目前本班學(xué)生集體意識(shí)基本形成但仍有個(gè)別的學(xué)生時(shí)教育的難點(diǎn)需時(shí)常督促嚴(yán)格管理促使其取得更大進(jìn)步總體來(lái)說(shuō)女生較男生稍好但學(xué)生的基礎(chǔ)相對(duì)還是較差一、工作重點(diǎn)1、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)：班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo)就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力所以一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái)逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng)形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力作為班級(jí)組織者的應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際制定出本班的奮斗目標(biāo)在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都是全體成員共同努力的結(jié)果要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格；通過(guò)各種方式端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作3、面對(duì)全體學(xué)生要顧全大局做到抓兩頭促中間對(duì)個(gè)別學(xué)生重點(diǎn)教育4、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生所以轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要5、成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)既要肯定成績(jī)也要不斷督促使他們不斷取得進(jìn)步6、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作使他們提高認(rèn)識(shí)不斷上進(jìn)7、積極參加組織的各項(xiàng)活動(dòng)使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育8、健全并調(diào)整班委會(huì)及成員明確職責(zé)加強(qiáng)培訓(xùn)提高學(xué)生的管理能力二、本期奮斗目標(biāo)本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下在各科任老師的協(xié)助下通過(guò)自己的努力使學(xué)生學(xué)有所得在文化基礎(chǔ)知識(shí)上有所收獲基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；能自覺(jué)遵守的規(guī)章制度行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成；法制、安全、環(huán)保意識(shí)等得到增強(qiáng)能正確對(duì)待生活中出現(xiàn)的各種問(wèn)題；積極參加各種活動(dòng)并力爭(zhēng)取得一定的成績(jī)樹(shù)立集體主義觀念和集體榮譽(yù)感教育要求、方法措施及活動(dòng)安排本期班主任工作將在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)之下以弘揚(yáng)和培育民族精神以一切為了學(xué)生的發(fā)展為宗旨以社會(huì)責(zé)任感教育為主線以三個(gè)主義教育和養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)積極組織開(kāi)展豐富的課余文化活動(dòng)同時(shí)結(jié)合我校實(shí)際以及本班具體情況繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育、法紀(jì)教育、安全教育、環(huán)保教育和心理健康教育結(jié)合學(xué)校制訂的德育工作思路特制定如下安排：1.利用班會(huì)課等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行收心教育和常規(guī)教育學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范、中學(xué)生守則和學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度同時(shí)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育對(duì)學(xué)生的發(fā)型、校卡的佩帶、衣著服飾規(guī)范進(jìn)行教育引導(dǎo)讓學(xué)生進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律觀念真正做到能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度要求學(xué)生自覺(jué)做到六不、八無(wú)在切實(shí)執(zhí)行九無(wú)班級(jí)基本規(guī)范的基礎(chǔ)上樹(shù)立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)2.與學(xué)生做好思想交流隨時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作及教育轉(zhuǎn)化工作做學(xué)生的知心朋友與此同時(shí)保持與家長(zhǎng)的經(jīng)常聯(lián)系爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的教育工作的理解和支持并贏得他們對(duì)學(xué)校教育工作的信任和配合為學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)3.以幫助學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存為方向以培養(yǎng)學(xué)生善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛(ài)、理想為目標(biāo)以五愛(ài)教育為基本內(nèi)容以五心教育(五心即：忠心獻(xiàn)給祖國(guó)把愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)把關(guān)心獻(xiàn)給他人把孝心獻(xiàn)給父母把信心留給自己)為重點(diǎn),利用三月文明禮貌月的時(shí)間到敬老院或以其它形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)心教育同時(shí)教育學(xué)生從認(rèn)識(shí)自我做起：認(rèn)識(shí)自我存在的價(jià)值、認(rèn)識(shí)自強(qiáng)的意義、認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的自我；從對(duì)小事負(fù)責(zé)做起；牢記不會(huì)做小事的人也做不了大事培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事學(xué)會(huì)做小事在實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感利用班會(huì)課等時(shí)間對(duì)學(xué)生加強(qiáng)法紀(jì)教育、安全教育講解違法犯罪的危害同時(shí)配合學(xué)校加大力度進(jìn)行禁毒、禁煙、禁黃、禁賭的教育管理以期增強(qiáng)學(xué)生的意識(shí)增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)與能力；與此同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育利用主題班會(huì)、團(tuán)組織生活和黑板報(bào)心理健康知識(shí)的宣講以增強(qiáng)學(xué)生的心理綜合素質(zhì)提高學(xué)生應(yīng)對(duì)困難的心理承受能力5.結(jié)合班級(jí)的特點(diǎn)和實(shí)際情況根據(jù)學(xué)校的各種安排組織本班學(xué)生積極參加體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種活動(dòng)開(kāi)展班級(jí)內(nèi)部以及班級(jí)間的一些活動(dòng)(比如班級(jí)乒乓球賽、羽毛球賽、放風(fēng)箏及春游等活動(dòng))豐富學(xué)生的課余文化生活同時(shí)讓他們?cè)诨顒?dòng)中充分展示自己的風(fēng)采增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)和各方面的能力通過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和集體榮譽(yù)感同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)和指導(dǎo)讓學(xué)生積極參與班級(jí)的管理提高獨(dú)立處理問(wèn)題的能力；讓學(xué)生積極參加學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)工作參與學(xué)校的一些管理、組織等活動(dòng)使學(xué)生在多方面得到更多的鍛煉還將有目的地開(kāi)展有益學(xué)生身心健康的活動(dòng)；有目的地讓學(xué)生干部主持班會(huì)課提高班干部的工作能力和群眾威信；有目的地讓團(tuán)干部主持班會(huì)課提高全體團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí)提高政治思想覺(jué)悟提高班集體的凝聚力6.充分利用時(shí)間和學(xué)生談心同時(shí)利用時(shí)間進(jìn)行安全教育加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)；利用有效時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌的教育培養(yǎng)加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)和形成使學(xué)生養(yǎng)成懂禮守禮的良好習(xí)慣 年小學(xué)六(1)班主任工作計(jì)劃091914：37年小學(xué)六班主任工作計(jì)劃班級(jí)概況學(xué)生人數(shù)：36人目前本班學(xué)生集體意識(shí)基本形成但仍有個(gè)別的學(xué)生時(shí)教育的難點(diǎn)需時(shí)常督促嚴(yán)格管理促使其取得更大進(jìn)步總體來(lái)說(shuō)女生較男生稍好但學(xué)生的基礎(chǔ)相對(duì)還是較差一、工作重點(diǎn)1、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)：班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo)就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力所以一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái)逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng)形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力作為班級(jí)組織者的應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際制定出本班的奮斗目標(biāo)在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都是全體成員共同努力的結(jié)果要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格；通過(guò)各種方式端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作3、面對(duì)全體學(xué)生要顧全大局做到抓兩頭促中間對(duì)個(gè)別學(xué)生重點(diǎn)教育4、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生所以轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要5、成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)既要肯定成績(jī)也要不斷督促使他們不斷取得進(jìn)步6、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作使他們提高認(rèn)識(shí)不斷上進(jìn)7、積極參加組織的各項(xiàng)活動(dòng)使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育8、健全并調(diào)整班委會(huì)及成員明確職責(zé)加強(qiáng)培訓(xùn)提高學(xué)生的管理能力二、本期奮斗目標(biāo)本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下在各科任老師的協(xié)助下通過(guò)自己的努力使學(xué)生學(xué)有所得在文化基礎(chǔ)知識(shí)上有所收獲基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；能自覺(jué)遵守的規(guī)章制度行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成；法制、安全、環(huán)保意識(shí)等得到增強(qiáng)能正確對(duì)待生活中出現(xiàn)的各種問(wèn)題；積極參加各種活動(dòng)并力爭(zhēng)取得一定的成績(jī)樹(shù)立集體主義觀念和集體榮譽(yù)感教育要求、方法措施及活動(dòng)安排本期班主任工作將在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)之下以弘揚(yáng)和培育民族精神以一切為了學(xué)生的發(fā)展為宗旨以社會(huì)責(zé)任感教育為主線以三個(gè)主義教育和養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)積極組織開(kāi)展豐富的課余文化活動(dòng)同時(shí)結(jié)合我校實(shí)際以及本班具體情況繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育、法紀(jì)教育、安全教育、環(huán)保教育和心理健康教育結(jié)合學(xué)校制訂的德育工作思路特制定如下安排：1.利用班會(huì)課等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行收心教育和常規(guī)教育學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范、中學(xué)生守則和學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度同時(shí)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育對(duì)學(xué)生的發(fā)型、?？ǖ呐鍘А⒁轮椧?guī)范進(jìn)行教育引導(dǎo)讓學(xué)生進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律觀念真正做到能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度要求學(xué)生自覺(jué)做到六不、八無(wú)在切實(shí)執(zhí)行九無(wú)班級(jí)基本規(guī)范的基礎(chǔ)上樹(shù)立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)2.與學(xué)生做好思想交流隨時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作及教育轉(zhuǎn)化工作做學(xué)生的知心朋友與此同時(shí)保持與家長(zhǎng)的經(jīng)常聯(lián)系爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的教育工作的理解和支持并贏得他們對(duì)學(xué)校教育工作的信任和配合為學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)3.以幫助學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存為方向以培養(yǎng)學(xué)生善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛(ài)、理想為目標(biāo)以五愛(ài)教育為基本內(nèi)容以五心教育(五心即：忠心獻(xiàn)給祖國(guó)把愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)把關(guān)心獻(xiàn)給他人把孝心獻(xiàn)給父母把信心留給自己)為重點(diǎn),利用三月文明禮貌月的時(shí)間到敬老院或以其它形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)心教育同時(shí)教育學(xué)生從認(rèn)識(shí)自我做起：認(rèn)識(shí)自我存在的價(jià)值、認(rèn)識(shí)自強(qiáng)的意義、認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的自我；從對(duì)小事負(fù)責(zé)做起；牢記不會(huì)做小事的人也做不了大事培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事學(xué)會(huì)做小事在實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感利用班會(huì)課等時(shí)間對(duì)學(xué)生加強(qiáng)法紀(jì)教育、安全教育講解違法犯罪的危害同時(shí)配合學(xué)校加大力度進(jìn)行禁毒、禁煙、禁黃、禁賭的教育管理以期增強(qiáng)學(xué)生的意識(shí)增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)與能力；與此同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育利用主題班會(huì)、團(tuán)組織生活和黑板報(bào)心理健康知識(shí)的宣講以增強(qiáng)學(xué)生的心理綜合素質(zhì)提高學(xué)生應(yīng)對(duì)困難的心理承受能力5.結(jié)合班級(jí)的特點(diǎn)和實(shí)際情況根據(jù)學(xué)校的各種安排組織本班學(xué)生積極參加體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種活動(dòng)開(kāi)展班級(jí)內(nèi)部以及班級(jí)間的一些活動(dòng)(比如班級(jí)乒乓球賽、羽毛球賽、放風(fēng)箏及春游等活動(dòng))豐富學(xué)生的課余文化生活同時(shí)讓他們?cè)诨顒?dòng)中充分展示自己的風(fēng)采增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)和各方面的能力通過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和集體榮譽(yù)感同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)和指導(dǎo)讓學(xué)生積極參與班級(jí)的管理提高獨(dú)立處理問(wèn)題的能力；讓學(xué)生積極參加學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)工作參與學(xué)校的一些管理、組織等活動(dòng)使學(xué)生在多方面得到更多的鍛煉還將有目的地開(kāi)展有益學(xué)生身心健康的活動(dòng)；有目的地讓學(xué)生干部主持班會(huì)課提高班干部的