九年級歷史上冊《第8課 改變世界面貌的蒸汽革命》學案 北師大版.doc

教學資料參考范本九年級歷史上冊第8課 改變世界面貌的蒸汽革命學案 北師大版撰寫人：_時 間：_學習隨記【學習目標】1、知識目標：了解哈格里夫斯發(fā)明珍妮機、瓦特改進蒸汽機、史蒂芬孫發(fā)明火車機車的基本史實；認識蒸汽機在大工廠生產中的作用以及鐵路給人類社會帶來的影響。2、能力目標：對課文中的問題進行思考，展開討論，合作學習，多層面、多角度的去探究問題，尋求解決問題的方法。加深對工業(yè)革命歷史作用的認識和理解。3、情感態(tài)度價值觀：懂得科學技術是生產力，培養(yǎng)刻苦學習、熱愛科學的精神和創(chuàng)新的精神?！局攸c】珍妮機的發(fā)明、瓦特制成改良的蒸汽機?！倦y點】工業(yè)革命的后果。【探究新知】一、自主學習（我的課堂，我的舞臺）1、時間： 2、開始國家： A、 （開始標志）B、 （標志性發(fā)明）C、 、 （應用）3、開始部門： 4、主要發(fā)明A、B、C、工業(yè)革命5、影響6、啟示二、合作探究（群體智慧，能力提高，共同進步） 圖一 圖二 圖三學 習 內 容學習隨記1、圖一、二、三反映了工業(yè)革命中的哪些發(fā)明？2、說出圖片相對應的發(fā)明者。我們從這些人物身上可以學習到什么精神？3、圖二所示的動力機械所用能源是什么？對人類的生產和生活具有什么重大意義？【水平測試站】（相信自己一定能順利通過）1.下列是曉明為證明“蒸汽機的使用推動了交通運輸工具的進步”而收集的信息，其中正確的是 A、飛機的誕生 B、潛艇的出現 C、火箭的發(fā)明D、汽船和火車的出現2.1851年，英國倫敦興辦了第一屆世界博覽會。在世界博覽會上可能展出的產品有：紡織機火車機車蒸汽機有線電話 A、 B、 C、 D、3.18世紀末期，英國一位棉紡織業(yè)資本家把廠址從泰晤士河畔遷移到內陸地區(qū)，這主要是因為 A、本茨方面了內燃機 B、西門子方面了有軌電車C、瓦特改良了蒸汽機 D、富爾敦發(fā)明了蒸汽輪船【能力測試站】材料一：以英國為例，生鐵產量1740年為1.7萬噸，1800年增至25萬噸；棉花加工量1764年380萬磅，1789年增至3240萬磅。材料二：煤的大規(guī)模使用，在解決動力問題和方便人們生活的同時，也釋放出大量的煙塵、二氧化硫、二氧化碳等有害物質。18世紀末期，倫敦上空多次出現煙霧現象，造成植物枯死，晾曬的衣服變黑，甚至造成了許多居民患病或死亡。（1）材料一、二分別反映了工業(yè)革命對人類社會產生了怎樣的影響。（2）正確評