幼兒園年家長工作計劃.doc

幼兒園年家長工作計劃 在幼兒園工作計劃中家長工作計劃已經(jīng)成為當(dāng)中的重要內(nèi)容了為了讓兒童更好地發(fā)展得到更好的教育家長們也應(yīng)該積極參與到幼兒園的工作計劃當(dāng)中去下面是小編為大家整理的幼兒園年家長工作計劃歡迎大家的閱讀 一、基本情況分析： 中班幼兒已經(jīng)上過一年的幼兒園因此他們的家長對幼兒園的情況有了一定的了解這些家長都很年輕育兒經(jīng)驗不足由于獨生子女的特殊性又使他們對孩子的期望值很高望子成龍望女成鳳在家庭中祖輩們的教育分量很重溺愛孩子的現(xiàn)象比較嚴(yán)重對孩子的一切都包辦代替因此本班所有的家長中存在著很大的差異性我們同時也發(fā)現(xiàn)班上幾個外地小男孩特別調(diào)皮、霸道、喜歡打人每天他們家長接送孩子時來去匆匆甚至從不和老師打招呼導(dǎo)致我們很少有機會和他們交流針對這些情況本學(xué)期我們重點加強以各種形式與家長進行交流與溝通如：要求家長每天多停留幾分鐘談話、家園之窗、家長會等形式和活動家園合作與家長交流經(jīng)驗協(xié)商一致的教育理念傳遞正確的教養(yǎng)方式促進幼兒身心和諧發(fā)展健康快樂的成長 二、工作要求： (一)家園共同努力做好幼兒剛?cè)雸@的適應(yīng)工作積極緩解幼兒的心理焦慮使孩子能高高興興的入園在進行家園對話的過程中以交流、溝通為前提抓住與每個家長的交流機會幫助家長解決困難共同參與到解決具體教育問題的實踐過程中;經(jīng)常與家長換位而思贏得家長的理解、支持和幫助 (二)引導(dǎo)家長以正確的教養(yǎng)方式來教育孩子既不能溺愛孩子也不能過高要求孩子定期在家園聯(lián)系欄中向家長介紹幼教好文章讓家長更多的育兒知識 (三)引導(dǎo)幼兒家長積極配合幼兒園的工作發(fā)揮家長的資源共同做好孩子的教育工作 三、針對措施： 1.召開班級家長會與家長交流信息挖掘家長中的教育資源和社會資源使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中使家長與教師間、家長與家長形成互相探討、溝通、學(xué)習(xí)的良好家園互動氣氛 2.開辟家園聯(lián)系專欄利用門口的家園宣傳櫥窗定期在家園聯(lián)系欄中向家長介紹幼教好文章讓家長獲得更多的育兒知識堅持寫好家園聯(lián)系冊及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點并把每個孩子的情況地反饋給家長;使家園共育達到應(yīng)有的效果 3.舉行家長半日助教活動使家長更加了解幼兒的活動情況提出自己的意見和建議 4.開展家訪活動利用雙休日、節(jié)假日的時間對新生進行一次家訪活動了解孩子在家的表現(xiàn) 5.組織開展親子活動在元旦的日子里邀請家長參加幼兒園的親子慶祝以豐富多彩的體育游戲吸引家長參與孩子們的活動同時鍛煉身體增強體質(zhì) 一指導(dǎo)思想： 隨著教育觀念的轉(zhuǎn)變我們的家長工作也發(fā)生了變化原來我們把家長看作是我們的服務(wù)、培訓(xùn)對象如今我們把家長看作是我們的合作伙伴為此我們必須讓家長了解幼兒園的教育活動與我們達成教育觀念上的共識從而獲得他們的理解和支持最后讓家長參與到我們的教育過程中來本學(xué)期我班以幼兒園園務(wù)計劃幼兒園綱要為指導(dǎo)思想積極發(fā)揮教師作為幼兒園與家長之間的橋梁作用積極與家長溝通以實現(xiàn)家園共育為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境同時深入挖掘家長教育資源使家長也成為幼兒園課程的參與者和實施者使家長在主題教育活動中走到孩子們中來使課程更豐富和生活化組織形式更貼近兒童更好提高教育質(zhì)量發(fā)長幼兒的社會交往能力 二、具體工作安排： 貫穿一學(xué)期的有： 1、家長定期來園參與半日活動感受教育 2、認真做好家長工作記錄 3、每天做好與部分家長的口頭交流 4、每二周更換家長園地內(nèi)容 5、倡議每個家庭準(zhǔn)備廢品收集袋長期開展收集廢品的活動鼓勵幼兒進行變廢為寶的活動 6、開辟“請您關(guān)注”專欄定期將家園聯(lián)系本陳列出來供家長翻閱并把家園聯(lián)系本中家長的育兒經(jīng)驗和幼教新書推薦給家長促進家長與家長之間的學(xué)習(xí)與相互溝通 7、家長協(xié)助孩子收集主題有關(guān)的資迅、圖片、書籍、物品及有關(guān)的知識 逐月安排： 二月、三月份： 1、召開家長會轉(zhuǎn)變家長對現(xiàn)代教育觀念的認識 2、家長和孩子一起自制燈籠參與幼兒園燈展 3、準(zhǔn)備媽媽的照片入園布置專欄我愛媽媽 4、媽媽來園參與三月八日為媽媽慶賀活動 5、家長協(xié)助孩子收集與燈、元宵節(jié)、雷鋒等有關(guān)的資迅、圖片、書籍、物品及有關(guān)的知識 四月份：1、家庭造型活動“變廢為寶” 2、家長利用雙休日帶幼兒走進大自然尋求春天的信息 五月份：1、親子活動 2、班級“小記者活動”幼兒在家庭中了解不同家長的職業(yè)內(nèi)容邀請醫(yī)生、護士、小學(xué)教師等不同職業(yè)