學(xué)校年度優(yōu)秀的工作計劃.doc

學(xué)校年度優(yōu)秀的工作計劃 一、重點工作 1、深化“明禮、樂學(xué)、健體、尚美”的學(xué)生發(fā)展目標(biāo)有效落實素質(zhì)教育實驗項目 2、深化“德馨、學(xué)高、業(yè)專”的教師培養(yǎng)目標(biāo)提升師德內(nèi)涵打造教師幸福感工程 二、具體內(nèi)容 學(xué)校管理 （一）不斷完善行政人員工作制度:每周隨堂課、推門課聽課制度雙周組織教師學(xué)習(xí)制度每月活動案例制度雙月工作研討制度 （二）不斷完善“三長”（年級組長、教研組長、備課組長）工作制度以身作則敢當(dāng)“組內(nèi)第一責(zé)任人”善于管理勇于負(fù)責(zé) （三）依法治校嚴(yán)格辦學(xué)行為順利完成崗位設(shè)置工作推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理改革強(qiáng)化安全教育規(guī)范收費嚴(yán)格財務(wù)制度 （四）加強(qiáng)與社會各界的聯(lián)系發(fā)揮師德師風(fēng)觀察員、家委會、年級組家長沙龍作用探索多渠道、多形式溝通、交流、監(jiān)督、反饋機(jī)制主動贏得社會對學(xué)校的關(guān)心支持不斷推進(jìn)十二五家庭教育示范基地創(chuàng)建工作 （五）合理調(diào)整后勤崗位服務(wù)內(nèi)容切實提高服務(wù)育人能力與水平；不斷完善、健全學(xué)校資產(chǎn)管理制定學(xué)校設(shè)施設(shè)備使用保養(yǎng)安排加強(qiáng)采購制度落實厘清財務(wù)校園網(wǎng)公示項目及內(nèi)容等等 學(xué)生發(fā)展 （一）明禮：優(yōu)化資源提高品質(zhì) 1、發(fā)揮學(xué)科德育作用開展“第二屆學(xué)科德育節(jié)”活動暨生命教育月活動運(yùn)用統(tǒng)整的方法使亮點更亮特色更明效果更好 2、加強(qiáng)養(yǎng)成教育訓(xùn)練進(jìn)一步細(xì)化校本德育課程民俗節(jié)日、福娃帶我學(xué)環(huán)保扎扎實實抓好行為規(guī)范的訓(xùn)練每月有重點每周有內(nèi)容分層次、有序列、有重點、有評比、有反饋將養(yǎng)成教育付之于行動中 3、有效創(chuàng)建“溫馨教室”結(jié)合“愛生月”活動著力在“良好的課堂人際環(huán)境、良好的教師自身環(huán)境、良好的課堂教學(xué)環(huán)境”上化功夫?qū)ふ摇靶腋Ａ恕被顒拥男腋Ｔ搭^ （二）樂學(xué)：研究學(xué)生完善課程 1、開展“快樂星期一”活動以“學(xué)科特色、走班學(xué)習(xí)、社團(tuán)建設(shè)”等為抓手分層遞進(jìn)落實“限定拓展、自主拓展”課程與探究型課程有方案、有計劃、有過程、有評價、有反饋、有效果 2、結(jié)合日常教學(xué)和教研組備課組活動做好問題式課例研究的進(jìn)一步完善同時開展藝術(shù)審美教育問題式課例表的填寫、評價、收集交流和推廣工作為匯編優(yōu)秀課例做好準(zhǔn)備 3、以創(chuàng)建“優(yōu)秀教研組、備課組”為目標(biāo)加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)圍繞組內(nèi)教研主題亮出教研特色與品牌以發(fā)展學(xué)生促進(jìn)有效教學(xué) 4、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理建立與完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測反饋與跟蹤動態(tài)機(jī)制提高有效教學(xué)的自覺性 5、加強(qiáng)畢業(yè)班工作各年級各學(xué)科都要做好把關(guān)、銜接工作重點提高合格率 6、精心組織好“第二屆讀書節(jié)”活動 （三）健體：加強(qiáng)基礎(chǔ)凸顯優(yōu)勢 1、發(fā)揚(yáng)體育傳統(tǒng)項目與優(yōu)勢精心組織好“三課兩操兩活動”、“陽光體育”活動等 2、有效預(yù)防常見病與傳染病不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平與身體素質(zhì)優(yōu)良率降低近視眼患病率 3、積極組織參加區(qū)、校運(yùn)動會以及體育單項比賽提高參賽率與獲獎率特色項目成績爭取上一新臺階 （四）尚美：項目實施彰顯特色 1、撰寫教院附校學(xué)生藝術(shù)教育現(xiàn)狀調(diào)查報告并爭取校外力量的支持開展項目推進(jìn) 2、定期舉辦校園主題藝術(shù)教育活動豐富校園藝術(shù)節(jié)、合唱節(jié)、故事節(jié)等節(jié)周活動力爭全校參與增大覆蓋面 3、結(jié)合學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播、家?；顒拥然顒右灾黝}藝術(shù)講壇、精品藝術(shù)作品欣賞會等形式開展主題藝術(shù)鑒賞活動 4、研究和探索學(xué)生參與藝術(shù)活動獲得藝術(shù)審美素養(yǎng)提升的評價手段實施開展?！靶羌壦囆g(shù)特長生”的評選實踐活動建立特長學(xué)生個案跟蹤機(jī)制建立藝術(shù)特長學(xué)生活動、教育小檔案實現(xiàn)對藝術(shù)特長學(xué)生個人的藝術(shù)素養(yǎng)發(fā)展水平的跟蹤和適時評價 教師發(fā)展 （一）德馨：由內(nèi)而外激發(fā)幸福教師的源泉 繼續(xù)寒假“幸福了校園的細(xì)節(jié)回味”征集活動延伸開展“第三屆愛生月”活動、辦公室文化創(chuàng)建展評活動組織匯編幸福了專輯 （二）學(xué)高：自主學(xué)習(xí)夯實幸福教師的學(xué)識 1、加強(qiáng)二期課程標(biāo)準(zhǔn)的再學(xué)習(xí)豐富樂教知識夯實樂教功底精心組織、教師課程標(biāo)準(zhǔn)考核與測試 2、積極推進(jìn)信息化應(yīng)用建設(shè)倡導(dǎo)基于博客的有效家校聯(lián)系交流活動等實現(xiàn)教師隱性知識的顯性化與共享舉辦校第三屆博客評比 （三）業(yè)專：有效研修提升幸福教師的能力 項目實施： 1、組織藝術(shù)學(xué)科教學(xué)調(diào)研小組力爭在有效評價和反饋的基礎(chǔ)上提升藝術(shù)學(xué)科教學(xué)有效性同時分別以音樂課程的節(jié)奏教學(xué)和美術(shù)課程開發(fā)繪畫新材料提升美術(shù)表現(xiàn)力等教育元素出發(fā)拓展教學(xué)內(nèi)容建立各年級學(xué)生音樂、美術(shù)素養(yǎng)提升基準(zhǔn)提升學(xué)生的審美素養(yǎng) 2、開展浦東教院附校藝術(shù)審美教育拓展內(nèi)容精選匯編工作以適量的藝術(shù)審美教育拓展內(nèi)容有效補(bǔ)充各學(xué)科課堂藝術(shù)教育滲透內(nèi)容 3、本學(xué)期完成學(xué)講故事一、二年級的修改及其他年級段的編寫工作啟動舞動的節(jié)奏編寫工作 師資建設(shè) 1、培育骨干形成名優(yōu)團(tuán)隊學(xué)科帶頭人、區(qū)署校骨干教師按校內(nèi)考核要求有效帶教和示范繼續(xù)做好校內(nèi)“師徒結(jié)對”和“教研聯(lián)合體