幼兒園保教新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃.doc

幼兒園保教新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 本學(xué)期我園的教育教學(xué)工作將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上根據(jù)本園的實(shí)際情況認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局、市普教室各項(xiàng)工作部署進(jìn)一步深入貫徹幼兒園指導(dǎo)綱要精神切實(shí)做好幼兒園各項(xiàng)教育教學(xué)工作提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì) 二、工作重點(diǎn)： (一)目標(biāo)的設(shè)定與上學(xué)期基本一致; (二)切實(shí)做好幼兒園常規(guī)工作管理; (三)進(jìn)一步深化課程改革加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)優(yōu)化常態(tài)課教學(xué)教研; (四)積極開(kāi)展幼兒文明禮儀教育的實(shí)踐與研究課題研究加強(qiáng)對(duì)幼兒的文明禮貌習(xí)慣的培養(yǎng); (五)加強(qiáng)班級(jí)管理工作重視環(huán)境和區(qū)域創(chuàng)設(shè)優(yōu)化幼兒一日活動(dòng); (六)開(kāi)展好幼兒園各種交流及觀摩活動(dòng); (七)深入做好新教師帶教培養(yǎng)工作促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化水平的發(fā)展提高; (八)密切家園聯(lián)系實(shí)現(xiàn)家、園、社區(qū)和諧共育舉辦鬧元宵、慶三八、慶六一親子系列活動(dòng); (九)做好漳州市二職校實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)與見(jiàn)習(xí)指導(dǎo)工作 三、主要工作和措施： 1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提升專(zhuān)業(yè)水平 (1)繼續(xù)執(zhí)行幼兒園業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度采用多種形式使教研活動(dòng)靈活多樣進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師參與教研熱情 (2)積極組織教師參加各級(jí)各類(lèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)通過(guò)請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)幼兒園指導(dǎo)、走出去觀摩培訓(xùn)及精彩分享會(huì)等形式促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng) 2、注重班級(jí)建設(shè)關(guān)注幼兒健康成長(zhǎng) (1)繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)管理工作實(shí)行下班推門(mén)聽(tīng)課制度 (2)重視幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成教育加強(qiáng)對(duì)幼兒的文明禮貌行為習(xí)慣的培養(yǎng) 3、加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高 (1)繼續(xù)開(kāi)展以年級(jí)教研組為單位年段教研活動(dòng)提高教研活動(dòng)的有效性和實(shí)用性 (2)以點(diǎn)帶面在實(shí)驗(yàn)班以主題教學(xué)的方式開(kāi)展本土課程活動(dòng)根據(jù)幼兒的興趣生成教育內(nèi)容體現(xiàn)班級(jí)特色 (3)積極開(kāi)展幼兒文明禮儀教育的實(shí)踐與研究課題研究以幼兒各活動(dòng)(生活、學(xué)習(xí)、游戲、運(yùn)動(dòng))中交往禮儀為切入點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)幼兒的文明禮貌習(xí)慣的培養(yǎng) (4)重視區(qū)域活動(dòng)材料投放創(chuàng)設(shè)與活動(dòng)中教師指導(dǎo) 4、挖掘家庭、社區(qū)資源實(shí)現(xiàn)家園共育 (1)充分利用班級(jí)QQ群探討教育話題,實(shí)現(xiàn)家園溝通個(gè)性化指導(dǎo) (2)充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校功能有針對(duì)性地在各年齡段開(kāi)展家長(zhǎng)講座 (3)通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、親子游戲或制作、親子郊游、教學(xué)觀摩等形式邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng)密切家園聯(lián)系 (4)利用節(jié)日與家長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng)交流舉辦鬧元宵、慶三八、慶六一等親子系列活動(dòng) 5、做好幼小銜接工作 (1)本學(xué)期是大班幼兒在園的最后一學(xué)期大班采取多種方式做好幼小銜接工作 (2)加強(qiáng)幼兒閱讀能力的培養(yǎng)培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣