部編版綜合精選六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末真題模擬試卷卷(一).docx

部編版綜合精選六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末真題模擬試卷卷(一)時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 讀拼音，寫詞語(yǔ)du qioyn snmn lnh ln tn zo_nn zhnchun xk shuy yn dn cu_2. 下列四組詞語(yǔ)中劃線字的注音完全正確的一項(xiàng)是（ ）A .惡（w）劣 自作（zu）自受B .奔（bn）喪 逃竄（cun）C .瘦削（xio） 橫（hng）遭不幸D .瞥（pi）見(jiàn) 旋（xun）渦3. 補(bǔ)充詞語(yǔ)并完成練習(xí)。1. （1）補(bǔ)充詞語(yǔ)獨(dú)具_(dá)心 竊竊_語(yǔ) 無(wú)影無(wú)_ _經(jīng)風(fēng)霜心驚肉_ 興高_(dá)烈 自_自受 百_不回2. （2）上題AABC的詞語(yǔ)有：_；比喻經(jīng)歷過(guò)種種艱難困苦的詞語(yǔ)是_,我想起了_（人物），這個(gè)人的外貌是這樣的：_。3. （3）ABAC式的詞語(yǔ)我還會(huì)寫_、_。形容意志堅(jiān)強(qiáng)的詞語(yǔ)是_，由這個(gè)詞我想到了名人_。4. （4）選擇合適的詞語(yǔ)填在下面的橫線上。這個(gè)城市的雕塑真是_，所有人看了都忍不住稱贊。4. 和“舒”字結(jié)構(gòu)相同的漢字是（ ）A .望B .廚C .強(qiáng)5. 選詞填空。宣布 宣告 宣讀毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中_中央人民政府公告。這莊嚴(yán)的_，這雄偉的聲音，經(jīng)過(guò)無(wú)線電的廣播，傳到長(zhǎng)城內(nèi)外，傳到大江南北，使全中國(guó)人民的心一齊歡躍起來(lái)。2001年7月13日，國(guó)際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇_北京成為2008年奧運(yùn)會(huì)主辦城市?？洫?jiǎng) 夸耀敘利奧幫助他爸爸抄書(shū)，大家都_他，說(shuō)他是懂事的孩子。他的科學(xué)研究取得了一系列重大成果，但他從不在人面前_。6. 句式仿寫。例：哪里要開(kāi)山，哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經(jīng)過(guò)勘測(cè)，進(jìn)行周密計(jì)算。7. 下面是一副對(duì)聯(lián)，下聯(lián)空格處合適的是（ ） 上聯(lián)：葉碧花紅，半畝荷塘香十里。下聯(lián)：_ ， 一簾月色醉千家。A .斑駁疏影B .清風(fēng)吹拂C .風(fēng)輕云淡D .鳥(niǎo)鳴幽樹(shù)8. 按要求完成句子。 他的心里一定是飛翔的鷗群。（縮句）這學(xué)期，我校開(kāi)展了“追尋將軍遺跡”的熱潮。（修改病句）伯父摸著胡子，笑了笑，說(shuō)：“還是我的記性好。”（改為轉(zhuǎn)述句）閏土心里的稀奇事，讓我很羨慕。（改為雙重否定句）林子里靜極了。（改為夸張）9. 下列詩(shī)句（ ）是在描寫秋天。A .天街小雨潤(rùn)如酥, 草色遙看近卻無(wú)。B .青山綠水，白草紅葉黃花。C .稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。D .墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。10. 語(yǔ)言積累與運(yùn)用。1. （1）【詩(shī)詞中的離愁】古往今來(lái)，文人都喜歡在詩(shī)詞中表達(dá)離愁。李白客居洛陽(yáng)，偶然聽(tīng)到笛聲，寫下了“_ ， _”來(lái)抒發(fā)思念故園之情。張籍的“_ ， 行人臨發(fā)又開(kāi)封”讓我們看到他的猶豫。因?yàn)殡x別，即使楊柳依依也令遠(yuǎn)行的征人傷感，“_ ， 楊柳依依。今我來(lái)思，_”。2. （2）【經(jīng)典中的智慧】從老子“_”中，我知道輕易得到的承諾很難兌現(xiàn)；從袁氏世范“_ ， _；有所期約，時(shí)刻不易”中，我懂得了要遵守自己的諾言；從荀子“_ ， _；不積小流，無(wú)以成江?！敝?，我懂得了積少成多的道理。3. （3）【經(jīng)典中的感悟】綠山墻的安妮是一部成長(zhǎng)小說(shuō)。孤兒安妮純真善良、熱愛(ài)生活，贏得了領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛(ài)和周圍人的友誼。安妮的事跡中，哪件事讓你特別感動(dòng)，請(qǐng)簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)自己的感受。11. 按要求寫句子。1. （1）修改病句：魯迅如果愛(ài)惜自己的時(shí)間，就從來(lái)不浪費(fèi)別人的時(shí)間。2. （2）下面的話如果要說(shuō)得委婉些，應(yīng)該怎么表達(dá)，請(qǐng)寫下來(lái)。亮亮，快把彩筆還給我。3. （3）展開(kāi)聯(lián)想或想象，選擇下面一個(gè)句子把它寫得生動(dòng)具體。A風(fēng)一吹，蒲公英飛起來(lái)了B籠中的小鳥(niǎo)4. （4）“科學(xué)家提出了許多設(shè)想，例如，在火星或月球上修建移民基地。”這句話運(yùn)用了舉例子的說(shuō)明方法，請(qǐng)運(yùn)用這種說(shuō)明方法補(bǔ)寫句子。今天我去了圖書(shū)館，_。二、閱讀理解(30分)12. 閱讀選段，回答問(wèn)題。我的伯父魯迅先生選段 有一天黃昏，呼呼的北風(fēng)怒號(hào)著，天色十分陰暗。街上的人都匆匆忙忙趕著回家。爸爸媽媽拉著我的手，到伯父家去。走到離伯父家門口不遠(yuǎn)的地方，看見(jiàn)一個(gè)拉黃包車的坐在地上呻吟，車子扔在一邊。 我們走過(guò)去，看見(jiàn)他兩只手捧著腳，腳上沒(méi)穿鞋，地上淌了一攤血。他聽(tīng)見(jiàn)腳步聲，抬起頭來(lái)，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上現(xiàn)出難以忍受的痛苦。1. （1）詞語(yǔ)解釋。飽經(jīng)風(fēng)霜：_。2. （2）找出選段中描寫環(huán)境的句子，并說(shuō)明其作用。3. （3）從作者對(duì)車夫的描寫中，你感受到了什么？13. 讀課文最佳路徑，照樣子在括號(hào)內(nèi)填上合適的詞語(yǔ)。例：選擇 路徑 攻克_ 設(shè)計(jì)_ 鋪設(shè)_ 清理_14. 閱讀下文，回答問(wèn)題 為中華民族爭(zhēng)光1930年，童第周離開(kāi)祖國(guó)，到比利時(shí)（留 流）學(xué)。當(dāng)時(shí)童第周家里生活困難，為了省些錢，他和一個(gè)外國(guó)留學(xué)生同住一個(gè)房間。一天晚上，童第周在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)，很晚才回來(lái)。那個(gè)外國(guó)青年譏笑他說(shuō)：“童先生，我一見(jiàn)到你，就想起了你的國(guó)家東亞病夫”聽(tīng)到這兒，童第周氣（憤 奮）極了，他嚴(yán)（歷 厲）地說(shuō)：“不許你侮辱我的祖國(guó)！這樣吧，從明天起，我們一起去實(shí)驗(yàn)室，看誰(shuí)先取得學(xué)位！”那個(gè)外國(guó)青年一下子驚呆了，張大嘴巴，半天沒(méi)說(shuō)出話來(lái)。當(dāng)晚，童第周在日記中寫道：“中國(guó)人不是笨，應(yīng)該拿出東西來(lái)，為我們的民族爭(zhēng)光！”不久，在別的生物學(xué)家都失敗之后，童第周成功地完成了青蛙卵膜的剝離手術(shù)，實(shí)現(xiàn)了自己的誓言。1. （1）選出文中括號(hào)里正確的字。 （留 流）_學(xué) 氣_（憤 奮） 嚴(yán)_（歷 厲）2. （2）童第周“實(shí)現(xiàn)了自己的誓言”指的是什么？3. （3）聯(lián)系上下