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人教版精選突破一年級上學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷卷(四)時間:60分鐘 滿分:100分題號一二三總分得分一、積累與運用(40分)1. 小小書法家。上目手火_2. 看拼音寫詞語。zh shixn klo shpng youlin dnzhn xin_3. 我會猜一猜,連一連。4. 看圖片,寫音節(jié)。_5. 認一認,填一填。月 日 口 火 耳 禾 目6. 加一筆,變新字。一_ 人_ 口_ 日_ 二_二、組詞練習(xí)(40分)7. 把筆畫數(shù)相同的字放在一起。山 石 五 六 田 大 土 水 四三畫:_四畫:_五畫:_8. 讀短文,回答問題。美麗的花 花園里到處開滿(mn)了五顏(yn)六色的花,紅的、黃的、藍的、白的 美麗極(j)了。 蜜(m)蜂(fn)們來了,采一籃(ln)花粉(fn),花粉真香(xin)。蝴(h)蝶(di)們也飛來了,吸一口花蜜,花蜜真甜(tin)。1. (1)短文有_個自然段,第二自然段有_句話。2. (2)(蝴蝶 蜜蜂)_采花粉,(蝴蝶 蜜蜂)_吸花蜜。9. 讀蒲公英選段,完成練習(xí)。春天來了,在蔚藍的晴空下,蒲公英的花蕾慢慢地綻放、綻放,開出了一朵美麗的花。夕陽西下,夜幕降臨,蒲公英的花朵就會合起來。整整一夜,蒲公英的花都緊閉著。第二天,當(dāng)陽光再次灑向大地時,蒲公英的花又重新開放了,開得比昨天還大、還美。夜晚又一次來臨,蒲公英的花又合上了。1. (1)蒲公英的花白天_,夜晚_。2. (2)文中哪些句子寫出了蒲公英花開的樣子?找出來,畫上“_”。3. (3)想象一下,接下來會怎樣?請你寫一寫。第三天,當(dāng)太陽再次普照大地時, 蒲公英的花_,_。到了傍晚,蒲公英的花_。10. 我能分出聲母、韻母和整體認讀音節(jié)。聲母: 韻母: 整體認讀音節(jié): 11. 讀一讀,猜一猜。兩棵小樹十個杈,不長葉子不開花。能寫會算還會畫,天天干活不說話。謎底是:_三、提升練習(xí)(20分)12. 閱讀下文,回答問題我的小愿望 我有好多好多的小愿望,下面聽我一一給你講: 我希望,忽然有那么一天,聾啞的小朋友,都會說話了。從此,我們一起唱 我愛北京天安門。 我希望,忽然有那么一天,我的盲人小哥哥,眼睛開始明亮起來了。從此, 我們一起看海綿寶寶。 我希望,世界上再也沒有眼淚和悲傷,到處都充滿快樂和陽光1. (1)連線。“我”希望_ 聾啞小朋友 眼睛明亮“我”希望_ 盲人小哥哥 充滿陽光“我”希望_ 這個世界 會說話了2. (2)你是不是也有許多小愿望?寫一兩個吧。13. 動腦筋想一想,圖上有什么,會有什么故事呢?先想一想,再寫幾句通順的話。14. 認一
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