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文檔簡介
冀教版積累混合一年級上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷(四)時間:60分鐘 滿分:100分題號一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1. 我能寫一手漂亮的鉛筆字。 2. 認(rèn)一認(rèn),連一連。 月 日 口 火 耳 禾 目3. 比一比再組詞。刀_ 來_ 人_ 日_力_ 米_ 入_ 目_4. 下列音節(jié)詞拼寫正確的是( )。A . B .m mC .b ba5. 我會看圖寫漢字_6. 照樣子,寫句子。例:彎彎的月亮像小船。_像_。例:我學(xué)會了洗毛巾。_學(xué)會了_。例:小白兔和雪孩子又唱又跳。_和_又_又_。二、組詞練習(xí)(40分)7. 照樣子,寫一寫。1. (1)例:一(頭)黃牛 一_西瓜 一_狗 一_尺子2. (2)例:數(shù)不清的雨點(diǎn)兒。 數(shù)不清的_ 數(shù)不清的_3. (3)例:我們愛五星紅旗。 _愛_。8. 讀讀下面短文,按要求做題。 其實(shí),我是其實(shí)我是一條魚。有云從耳邊拂過,當(dāng)我躍入水里,我想這樣告訴你。自自在在地暢游時,其實(shí)我是一棵樹。我想這樣告訴你。當(dāng)我走進(jìn)大森林,其實(shí)我是一只鳥。享受著自由的呼吸,當(dāng)我攀上山頂,我想這樣告訴你。1. (1)“鳥”字共_筆,第四筆是_2. (2)仿寫詞語。自自在在:_;_3. (3)詩中,“我”想告訴你:其實(shí),我是_, 我是_, 我是_。4. (4)“我”到了哪些地方?9. 圖上都有誰?他們在什么地方做什么呢?還可能會說些什么?看圖寫幾句話,不會寫的字可以寫拼音。 10. 讀句子,找出意思相反的字。 遠(yuǎn)處的山,近處的水,都那么美。_媽媽每天一大早就出門,很晚才回家,真辛苦。_一枚硬幣的正面是一種圖案,反面又是一種圖案。_11. 讀一讀,回答問題 會跑的陽光星期六,我本想睡個懶覺??墒?,一大早,媽媽就喊:“太陽開始跑步啦!”我一看,陽光照在房間的窗戶上。我趕緊起床,抓緊時間練琴。中午,太陽的影子從墻上跑到了地上。陽光跑的真快呀!下午,我復(fù)習(xí)功課。我發(fā)現(xiàn)陽光跑出了我的房間。一天又快過去了。1. (1)短文一共有_個自然段,第三自然段一共有_句話。2. (2)早晨,太陽在_;中午,它的影子在_;下午,它跑出了_。(選擇序號填在括號里)地上 “我”的房間 “我”房間的窗戶上3. (3)時間過得真快,我們要珍惜時間,這讓我想起了一句名言_。 種瓜得瓜,種豆得豆。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。千里之行,始于足下。三、提升練習(xí)(20分)12. 讀句子,寫字詞。猴子的尾ba_ b_兔子的長!從今以hu_,我會b_老師的話牢牢記在心里。q nin_國慶節(jié),爸爸帶我到北京tin_安門廣場觀看升旗儀式,我ki xn_極le_。13. 按要求回答問題你喜歡冬天嗎?為什么?寫幾句贊美的話吧!14
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