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北師大版全能復(fù)習(xí)測試二年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷卷(二)時(shí)間:60分鐘 滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1. 在橫線上寫出相應(yīng)的小寫字母。RDPLTJ_2. 寫出下面字的韻母。 歸_ 些_ 信_(tái) 桑_船_ 滾_ 繞_ 鷹_3. 照樣子,先變一變,再組詞。例:白(柏)(柏樹)早_ 凡_方_ 火_交_ 關(guān)_4. 按查字典的要求填表。 要查的字部首再查幾畫音節(jié)錦_裝_耐_5. 我會(huì)把詞語補(bǔ)充完整,并能給句子選擇正確的詞語。群_環(huán)繞 _勝_跡 _茂盛_燈光 _爭艷 山窮_復(fù)春天來了,_,百鳥爭鳴。我的家鄉(xiāng)有許多_。6. 我會(huì)查字典。要查的字部首除去部首有幾畫組詞底_做_閉_二、組詞練習(xí)(40分)7. 把下面的四字詞語補(bǔ)充完整。名山_ _消_散 熱情_聞名 名_古_(tái) 閃閃_8. 把下面的句子補(bǔ)充完整。1. (1)_一邊_一邊_。2. (2)_好像_3. (3)_有時(shí)候_,有時(shí)候_9. 選合適的字填在橫線上,再把句子讀一讀。 像 向我們要_雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。秋葉_那飛翔的小鳥。 在 再小林進(jìn)步很大,不但不_遲到了,還經(jīng)常做好事。同學(xué)們_海邊等候日出。 做 作這是語文_業(yè)本。手工課上,王老師教我們_風(fēng)箏。10. 詩句連線。11. 閱讀下文,回答問題老辦法不行了 一只烏鴉口渴了,飛出樹林找水喝時(shí),在村中遇到了一只猴子。猴子告訴他:“村子的井里有水?!?猴子走了,烏鴉找到了那口井,就把小石子一顆一顆銜到井里,可是銜了好久,還不見水升上來。 這時(shí)候,猴子到井邊來打水,看到烏鴉用這種方法喝水,哈哈大笑,說:“你用這種辦法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行啦!” 說完,猴子很快打了一桶水,請烏鴉喝了個(gè)夠。1. (1)本文寫了_和_之間發(fā)生的事。2. (2)本文共有_個(gè)自然段。第_自然段寫烏鴉用老辦法喝水,第_自然段寫烏鴉喝到了水。3. (3)烏鴉的老辦法是什么?用“_”在文中畫出來。4. (4)老辦法為什么不行了?5. (5)讀完這篇短文,我明白了( )A .烏鴉喝不到井里的水B .做什么事都不能用老辦法C .不能做什么事都用老辦法,要懂得根據(jù)環(huán)境的變化進(jìn)行變通三、提升練習(xí)(20分)12. 照樣子,把句子補(bǔ)充完整。1. (1)我的脾氣可怪了,有時(shí)候我很溫和,有時(shí)候我很暴躁。_,有時(shí)候_,有時(shí)候_。2. (2)孩子如果已經(jīng)長大,就得離開媽媽四海為家。如果_,就_。3. (3)只要掛住動(dòng)物的皮毛,孩子們就紛紛出發(fā)。只要_,就_。13. 看圖寫話。 仔細(xì)看圖,然后用一二句話寫寫每一幅圖,注意把句子寫通順,把字寫工整,不會(huì)寫的字可以用拼音
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