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冀教版綜合三年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷(二)時(shí)間:90分鐘 滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 讀拼音寫詞語。j xj rnyu xbn poxin tinpn mn_z shfn dnl xxin plin shunmo shn_2. 下列哪一組劃線字的讀音是不正確的?( )A .商場里到處(ch)都是打折的處(ch)理商品。B .茶幾(j)上擺放著幾(j)個(gè)茶杯。C .爸爸猜中(zhng)了中(zhng)間的那道題。3. 選詞填空。我們要_水資源,同時(shí)這也可以_開支。 A節(jié)約 B節(jié)省這么重的擔(dān)子,他_挑著走了二十里。 A居然 B果然 C突然4. 根據(jù)課文我們的民族小學(xué)選擇正確的答案。課題是我們的民族小學(xué),這所小學(xué)和我們自己所在的小學(xué)有哪些不同。A .穿戴不同,語言不同,都是好朋友。B .有傣族的,有景頗族的,有阿昌族和德昂族的,還有漢族的。C .有高高飄揚(yáng)的國旗。5. 選擇形近字。底 抵 低微笑的力量是不可_擋的。來到哈爾濱,不必說大雪,也不必說大風(fēng),單是這零下十八度的_溫 , 就冷得人受不了。春天來了,風(fēng)和日麗,小河里的冰融化了,變得清澈見_ , 連綿起伏的山變綠了,一切生機(jī)勃勃。6. 圍繞下面句子所表達(dá)的意思,下列哪一項(xiàng)內(nèi)容填在橫線上最合適?( ) 李明是個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子。A .他每天寫完作業(yè),就讀課外書,還經(jīng)常和同學(xué)交流,喜歡提出自己的見解。B .他每天寫完作業(yè),就做家務(wù)事。晚飯后,還陪爸爸媽媽散步。C .他經(jīng)常幫同學(xué)做值日,為班上同學(xué)服務(wù),為同學(xué)解答疑難問題。7. 大雪從空中落下來。(寫得更具體)大雪_從空中落下來。8. 詞語巧連線。9. 把下面劃線的詞語寫具體。 下課后,操場真熱鬧。他學(xué)習(xí)真認(rèn)真。10. 看拼音,寫詞語。ch xiyu qwi yxin dech le_hi dcng cuzhng jij dyn sh_11. 按要求或照樣子,寫句子。1. (1)把句子補(bǔ)充完整。一只_灰雀在樹上_唱歌。2. (2)把句子寫生動(dòng)。例:五點(diǎn)左右,艷麗的薔薇綻開了笑臉。冬姑娘來到人間,大樹_,小河_。3. (3)改變引用語的位置。例:小男孩肯定地說:“一定會(huì)飛回來的!”“一定會(huì)飛回來的!”小男孩肯定地說。教育家好奇地問:“你為什么要這樣做呢?”4. (4)給句子加上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語連成一句話。我是第一次參加演出。我一點(diǎn)也不緊張。5. (5)把內(nèi)容寫具體。例:我難過極了。趴在桌上,連飯也吃不下。大街上熱鬧極了。二、閱讀理解(30分)12. 根據(jù)語境填寫詩句、諺語、名言警句。 文文的表妹美美從小在美國長大。去年,美美回到中國,文文帶她到各地游覽。她們來到杭州,站在美麗的西湖邊,美美不禁贊嘆道:“_,淡妝濃抹總相宜?!苯又齻冏ヌ扉T山,看著波濤滾滾的長江,美美不由吟誦道:“_,碧水東流至此回?!被氐缴钲诤?,文文教美美讀三字經(jīng):“_,_,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。”轉(zhuǎn)眼間,大年初一即將到來,文文告訴美美:“農(nóng)歷2017年是雞年,農(nóng)歷2018年就是_年啦!”13. 讀課文電腦棋手填寫成語。_有禮 _之明 _莫及_水盡 無可_ 小心_三、寫作(30分)15. 森林里有一只小鹿叫樂樂,他可是一只聰明、活潑、又頑皮的小鹿。他天天在森林里自由自在地到處閑逛。有一天 要求:給你的故事想個(gè)好題目,寫在作文格的第一行正中間。把上面的內(nèi)
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