《走月亮》ppt課件.ppt

走月亮,洱海,云南點蒼山,生字鞏固,圓盤,柔和,白兔,牽手,風俗,銀毯,淘洗,坑坑洼洼,澆灌,蠶豆,稻穗,嗅覺,閃爍,潑喇,洱海,溝水汩汩,su,xi,shu,p,l,g,月亮照亮了高高的點蒼山，照亮了村頭的大青樹，也照亮了，照亮了村間的大道和小路,排比句的作用：不僅使描寫細膩，形象生動，更增強了韻律感，使語言富有氣勢。,(排比句),月亮照亮了高高的點蒼山，照亮了村頭的大青樹，也照亮了，照亮了村間的大道和小路，照亮了 ，照亮了 。,可愛的池塘,飄香的果園,美句賞析,細細的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光。 (小溪流水含月 ) 喲，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個小水塘，都抱著一個月亮！ (水塘映月如抱 ),細細的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光。 (小溪流水含月 ) 喲，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個小水塘，都抱著一個月亮！ (水塘映月如抱 ),秋蟲唱著，夜鳥拍打著翅膀，魚兒躍出水面，潑剌一聲，銀光一閃,聽到的,從果園那邊，飄來果子的甜香。,聞到的,村道、果園、果子、稻田、稻穗。,看到的,溝水汩汩，很滿意地響著。,擬人句,填上合適的詞語： （ ）的秋蟲 （ ）的夜鳥 （ ）的魚兒 （ ）的溪水 （ ）的果園和稻田,躍出水面,拍打著翅膀,唱歌,汩汩,豐收在望,從果園那邊，飄來果子的甜香。是雪梨，還是火把梨？還是紫葡萄？都有。,(設問句),把 比作 。 用 比喻 。,稻田,銀毯,現在的稻谷就要成熟了，稻田像一片月光鍍亮的銀毯。,銀毯,稻田,(比喻句，生動形象地寫出月光下稻田的景象),美句賞析,稻穗低垂著頭,美麗的山村月夜,“我”和阿媽走月亮,走月亮,到溪邊 走月亮,到田埂 走月亮,看到：鵝卵石布滿河床、小水塘、水塘抱月,聽到：溪水聲,聞到：山草和野花的香味,想到：“我”和阿媽在溪邊的情景,想到：種油菜、種蠶豆、找兔草、吹蒲公英、 栽水稻的事,看到：修補過的村道，果子掛滿枝頭，,聽到：秋蟲唱歌、夜鳥拍翅、魚兒跳躍、 溝水汩汩,聞到：果子的香味,啊，在我仰起臉看阿媽的時候，我突然看見，美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星，好像也在天上走著，走著,有時，阿媽給我講月亮的故事，講古老的傳說；有時，卻什么也不講，只是靜靜的走著，走著。阿媽溫暖的手拉著我，我嗅得見阿媽身上的氣息。走過月光閃閃的溪岸，走過石拱橋；走過月影團團的果園，走過莊稼地和菜地,美麗的山村月夜,“我”和阿媽走月亮,走月亮,在溪邊 走月亮,在溪邊 走月亮,看到：鵝卵石布滿河床、小水塘、水塘抱月,聽到：溪水聲,聞到：山草和野花的香味,想到：“我”和阿媽在溪邊的情景,想到：種油菜、種蠶豆、找兔草、吹蒲公英、栽水稻的事,看到：修補過的村道，果子掛滿枝頭,聽到：秋蟲唱歌、夜鳥拍翅、魚兒跳躍、 溝水汩汩,聞到：果子的香味,多美的夜晚,美麗景色濃濃親情,1、課文為什么反復寫“啊，我和阿媽走月亮”？,答：這樣反復地寫，充分表達了“我”和阿媽走月亮時的幸福和喜悅之情。,共同探究,2、為什么說這是一個“多美的夜晚”？選擇喜歡的段落背誦。,3、如果你和爸爸或媽媽走月亮，你想去哪里走月亮，動動你的五官，說說你在走月亮時看到什么？聽到什么？聞到什么？想到什么？,1、完成課文走月亮課堂摘錄本，摘錄好詞好句。 2、復習課文走月亮課堂筆記，背誦4、6、8自然段。,說到親情，我們眼前會浮現出這樣的畫面：小路上媽媽伸展雙臂迎接蹣跚學步的幼兒，風雨中爸爸手持雨傘呵護著放學歸來的孩子，月夜下奶奶教孫子數天上