新學期學校工作思路

20132014年度第一學期工作思路一、指導思想 立足實際，以常規(guī)管理、隊伍建設(shè)、教學研究、學科活動等為抓手，繼續(xù)走內(nèi)涵發(fā)展的道路，努力構(gòu)建“和諧校園”、“品牌學校”，全面提升學校的教育教學水平，力求教學質(zhì)量穩(wěn)中有升，真正提升我校的辦學特色和品位。 解放思想，加強管理。促進學校內(nèi)涵發(fā)展，形成人文管理、民主管理、規(guī)范管理有機統(tǒng)一獨特的學校管理文化，積極探索“一軸兩翼”教育模式。 二、工作目標 （一）管理目標：圍繞“讓別人因我而幸?！?，即以幸福教育，幸福人生為辦學理念，完善學校管理機制，確保管理措施的可行性，促進學校健康、持續(xù)發(fā)展。 （二）創(chuàng)新目標：創(chuàng)設(shè)“一軸兩翼”的辦學模式，即以培養(yǎng)學生的“生存能力”為軸，以“公民教育”“科學教育”為翼，循序漸進地滲透博愛、感恩、誠信、樂觀、文明守紀、人際交往等公民知識、分階段有計劃對學生進行財商教育、課外閱讀教育、原生態(tài)作文教育、寫字教育、速算能力教育，進一步深化高效課堂教學研究的創(chuàng)新。三、重點工作及實施措施 （一）創(chuàng)新學校管理機制 1、完善干部隊伍管理制度，提高班子成員的責任意識、目標達成意識，建立自我約束和目標管理機制，提高學校制度執(zhí)行力、規(guī)劃落實力及目標達成度。倡導“管理者成為工作的合作者”，強化干部隊伍“實事求是、思想過硬、角色到位、開拓創(chuàng)新、情操高尚”的“五做到”工作要求。 （1）抓目標管理。要加強對領(lǐng)導干部的管理與要求。本學期起要結(jié)合各自分管的工作，制定目標任務(wù)，學期末對工作完成情況進行考核。 （2）抓管理的效率。全體領(lǐng)導對于各自的分管工作要盡職盡心，及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題，同時要做到小問題的解決不隔夜，其余問題的解決不隔周。學校領(lǐng)導間也要密切合作，發(fā)現(xiàn)問題相互提醒，做到分工不分家。 （3）檢查、考核做到公正、透明。檢查。考核是確保學校工作落實到位的重要措施之一。學校的各項檢查要做到標準明確，檢查結(jié)果必須在校園網(wǎng)上及時公布，增強透明度，每周一次出勤考核總結(jié)，每月一次業(yè)務(wù)檢查總結(jié)。2、開辟有效途徑，通過家長學校委員會等形式，增強家長評校、學生評教的權(quán)能，廣泛聽取校內(nèi)外的意見和建議，挖掘一切可利用的教育資源，形成合力辦好學校。 3、加強民主管理和民主監(jiān)督，利用“校長信箱”、“校長接待日”等方式，吸納社區(qū)單位群眾的意見和建議，增強學校辦學實力。 4、完善教師評價考核模式。結(jié)合上級關(guān)于教師實行績效工資改革的方案，重視過程評價、日常評價，實施年度考核制度，把評價作為獎勵的重要依據(jù)。 （二）探索特色學校方法 緊緊圍繞“尊重生命”的教育思想，用經(jīng)典去浸潤學生的人生。用“善待身體”的教育理念，通過乒乓球和呼啦圈兩項活動，讓學生掌握健身的方法，使生命更堅強，人生更豐實。1、加強經(jīng)典誦讀工作，按我校經(jīng)典誦讀制度做好誦讀工作，做到“晨誦、午讀、暮寫”，要求每位教師一學期讀一到兩本教育專著，每月讀一本教育刊物，每周寫一篇不低于500字的讀書筆記。學生每天做到“兩讀一講”，晨誦國學經(jīng)典，午讀世界名著，每節(jié)語文課前三分鐘講故事，每學期在學校報告廳內(nèi)舉行經(jīng)典誦讀朗誦會。2、加強乒乓球工作，堅持做好“三個一”，即：一課一操一唱，每位學生每周上好一節(jié)乒乓球課，在陽光大課間上好乒乓球操，在校園內(nèi)唱響乒乓歌。3、加強呼啦圈操工作，在陽光大課間中上好呼啦圈操。（三）加強師資隊伍建設(shè) 1、以學習貫徹中小學教師職業(yè)道德規(guī)范為主線，創(chuàng)新師德建設(shè)的方式方法，在教師隊伍建設(shè)中做到師德教育與教師心理健康教育有機融合，提升教師師德及心理健康水平。 2、開展多種形式的師德建設(shè)活動，做好語文教師學習共同體、讀書論壇等活動，調(diào)動教師的積極性，發(fā)揮教師的創(chuàng)造力，為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺，提供機會。 3、通過建立“集中培訓、專題培訓、研討交流”的立體培訓機制、教師利用網(wǎng)絡(luò)進行教育敘事、教學案例、讀書體會交流等形式，加強對青年教師進行系統(tǒng)培養(yǎng)，使 5-8名青年教師成長為名教師、優(yōu)秀教師、骨干教師。制定教師外出培訓匯報交流制度，完善教師獎懲制度及年級組、教研組、班主任評先考核細則。 4、加強班主任隊伍建設(shè)。通過對班主任的校本培訓、班主任工作例會等形式，引導班主任樹立正確的教育觀和學生觀，改善班主任工作方法，提高班級工作實務(wù)技能及班隊活動設(shè)計等方面的能力。借助績效工資實行的政策，結(jié)合我校實際，落實班主任有關(guān)待遇。 （四）注重德育工作實踐 1、抓好德育常規(guī)管理。依據(jù)學生生理、心理發(fā)展特點，以“讓別人因我而幸?！睘槔砟?，以“博愛、感恩、誠信、樂觀、文明守紀、人際交往”等公民知識為重點，分層設(shè)計教育目標，確定教育內(nèi)容。加強班會課的管理，定期組織主題班隊會觀摩研討，完善班級一日常規(guī)考核，注重黑板報、學習園地等班級文化的建設(shè)，各學段要根據(jù)本學段學生實際，有重點、有針對性地開展工作，為學生“學會生存”奠定基礎(chǔ)。 2、突出 “五精”管理思路（精神 精細 精品 精致 精彩）研究，積極探索精致管理新機制。 3、實現(xiàn)德育活動主題化，深入挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚底蘊，結(jié)合學校文化資源，挖掘寒暑假、傳統(tǒng)節(jié)日和重大事件紀念日等教育資源，提高教育實效。 4、開展 “寫規(guī)范字、讀經(jīng)典書、做文明人”活動，加強書香校園建設(shè)。 5、完善學生自主管理機制，培養(yǎng)學生生存能力、實踐能力和創(chuàng)造能力，倡導師生環(huán)保理念，實施環(huán)保行動，通過組織環(huán)保手抄報、繪畫比賽，在環(huán)境教育中取得實質(zhì)性突破。向?qū)W生逐步滲透創(chuàng)建綠色學校的概念和意義，增強學生的環(huán)保意識。 6、要善于做好學生的轉(zhuǎn)化工作。要善待學生，尤其要善待后進生；要善待家長，尤其要善待對學校工作有誤解的家長。要用全面的發(fā)展的觀點看待學生，要平等地對待每一個學生，但平等是相對的，對后進生要給以更多的關(guān)注，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，幫助他們樹立起進取的自信心。 7、要善于掌握懲罰的辯證法，提倡賞識教育，但不排除否定教育中的懲罰。有效防范校園不文明行為，重視學生心理健康教育。 8、抓校園文化氛圍的建設(shè)。結(jié)合思想道德教育的需要，做好教室、走廊、櫥窗等各場所的環(huán)境布置，同時各班要抓住紀念日、傳統(tǒng)節(jié)日，利用德育基地等各類教育資源，開展富有教育意義的活動，利用校園廣播大力宣傳學生中的好人好事，通過榜樣引導學生崇尚先進，學習先進，養(yǎng)成良好的道德行為。 9、抓學生規(guī)范的養(yǎng)成教育。班主任是班級管理的第一責任人，各科教師是課堂教學的第一責任人，全體教師在班級管理、各科教學中要加強學生規(guī)范的訓練和養(yǎng)成。結(jié)合新頒布的中小學生日常行為規(guī)范，學校要加強路隊、課間活動、衛(wèi)生、文明禮貌等各方面的檢查，各項檢查主要以教師為主，落實專人負責，確保檢查的公正性，學校還要積極創(chuàng)造條件，做好年輕班主任的傳、幫、帶工作。 (五)深化教學管理研究。質(zhì)量是學校的生命，全體教師要牢固樹立全面的質(zhì)量觀，要善于抓住質(zhì)量發(fā)展中的主要矛盾，促進學生的和諧發(fā)展。 1、按照“務(wù)實，有效”的教學工作要求，以抓“兩讀兩寫”為核心，即以“語文課外閱讀”、“英語課外閱讀”，“寫原生態(tài)作文”、“寫規(guī)范字”為中心目標，加大課堂教學改革力度，探索高效課堂教學模式。 2、加強學科“專題研究”，并探索執(zhí)行“備上評改上”的備課思路。3、完善集體教研活動制度，堅持新課程理念的學習，統(tǒng)一思想，提高認識，做到學以致用，指導教育教學。繼續(xù)以教研組為單位創(chuàng)新集體備課方式方法，促進課堂教學的質(zhì)量效益。圍繞課堂教學實時組織一次家長開放日活動，組織一次中青年教師課堂教學比武活動。 4、加強學期教學流程的精細化管理，規(guī)范教師教學行為，促其養(yǎng)成良好的教學習慣，注重課堂教學指導和教學質(zhì)量檢測，進一步改革作業(yè)布置與評價的方式方法。抓好日常教學管理，開展好教學計劃中安排的學科活動，落實各項檢查，并做到有檢查，有記錄，有總結(jié)。 5、強化教學量化十條的落實，強化領(lǐng)導入班聽課制度。 6、加強骨干教師、名師的培養(yǎng)使用。通過成立語文教師學習共同體，為教師搭建成長的平臺。骨干教師、名師要主動承擔培養(yǎng)年輕教師的任務(wù)，主動承擔教育教學科研課題，撰寫論文、經(jīng)驗總結(jié)或科研報告；每學期上好一次不同范圍的研究課；每人成功組織一次講座活動（包括班級管理、備課、講課、學生作業(yè)質(zhì)量、學生習慣培養(yǎng)、學生考核成績等）。7、采用有力措施，提高體育藝術(shù)思品科學等課堂教學質(zhì)量。音樂、體育、美術(shù)是學校素質(zhì)教育的重要組成部分，要以新課程標準為指導，認真抓好課堂教學的研究，同時要切實重視合唱、舞蹈、運動隊的訓練，爭取在市區(qū)各類比賽中獲得好成績。 8、加強圖書室、實驗室、電子備課室、多媒體教室的管理 相關(guān)人員要嚴格要求自己，堅守崗位，確立為教學一線教師服務(wù)的思想，保證一線教學的需要。9、抓好三表的制定和管理。作息時間表、教學活動計劃表和各科課程表的貫徹落實是教學秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。維護課表的嚴肅性和權(quán)威性，教師必須嚴格按課表上課，不遲到、不早退，不擅自調(diào)課，堅決杜絕曠課現(xiàn)象。有輔導課的相關(guān)教師應(yīng)準時到崗到位，完成本職工作。加強課堂教學管理，嚴禁無教案上課，堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象，上課期間禁止隨意進出。使用共案要進行二次備課，并要寫好教學后思。對作業(yè)的設(shè)計和批改必須做到“四精”（精選、精講、精練、精批）和“四必”（有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有差必補）。嚴格控制作業(yè)量，教導處將對上述情況進行檢查，并將檢查情況進行通報。加強音、體、美、信息技術(shù)等課的監(jiān)督管理。 （六）健康促進學校創(chuàng)建工作?！敖】荡龠M學校”是世界衛(wèi)生組織在全球范圍內(nèi)積極倡導的對人類健康具有深遠戰(zhàn)略意義的工作。我校已經(jīng)成功的創(chuàng)建成為銅牌學校，本學期，我們的目標是將我校創(chuàng)建為江蘇省“健康促進學?！便y牌學校。1、充分利用學校、社會、環(huán)境等資源，改造或消除不利于健康的各種因素，從而形成一個有利于學生知曉健康知識、樹立正確的健康信念、養(yǎng)成有益于健康的行為習慣和生活方式的學校環(huán)境，進一步完善學校的素質(zhì)教育體系。2、創(chuàng)建一個安全和健康的學校環(huán)境；3、為師生提供適當?shù)慕】捣?wù)，并且促使家庭、社區(qū)更廣泛參與，以便更大限度地促進和保障學生與社區(qū)成員的健康。4、實行全面規(guī)劃，開展 “健康育人”系列活動。把“健康促進學?！钡墓ぷ骷{入教育教學的整體工作中。安排校衛(wèi)生老師給學生上保健常識課，講傳染病預防常識；同時組織課外興趣小組，開展以培養(yǎng)學生健康技能的各種。重視與社區(qū)健康活動相結(jié)合，采取請進來、走出去的形式，大力推進社區(qū)的健康促進良好氛圍的形成。學校定期請社區(qū)的醫(yī)生到學校開展愛牙、愛眼、防近等宣傳教育，同時學校定期為社區(qū)打掃衛(wèi)生、出黑板報等。在學校與社區(qū)、家長的聯(lián)系中，注意以開展健康促進活動為紐帶，把社會教育、家庭教育、學校教育有機地結(jié)合進來。學校積極參加社區(qū)組織的各項健康促進活動，如開展禁煙宣傳活動、920愛牙日、119防火宣傳活動、“六五”環(huán)保日活動、敬老愛老等主題活動等。（七）規(guī)范學校后勤管理，提高校園管理水平。 1、牢固樹立為教育教學服務(wù)，全心全意為教職工服務(wù)的思想，全力做好本職工作，做好大型活動的后勤保障工作。 2、提高工作效率，發(fā)現(xiàn)問題要及時解決，急工作之所需，急老師之所急。 3、勤儉辦學，提高經(jīng)濟效益，努力做到少花錢多辦事，辦好事。本著負責的態(tài)度，搞好購物管理工作。重點抓好節(jié)水節(jié)電工作。4、完善各項規(guī)章制度，做好考核工作。 5、建立和完善食堂新的管理體制，提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量，更好地發(fā)揮服務(wù)功能。 6、加強衛(wèi)生工作，做好傳染病預防工作。 7、安全工作重于泰山，分工細化，人人有責。 8