訓(xùn)練學(xué)生團隊游戲之尋人行動.doc_第1頁
訓(xùn)練學(xué)生團隊游戲之尋人行動.doc_第2頁
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文檔簡介

禮儀/團隊游戲 訓(xùn)練學(xué)生團隊游戲之尋人行動 訓(xùn)練學(xué)生團隊游戲之尋人行動一、活動目的1.通過“尋人游戲”讓學(xué)生學(xué)習(xí)主動交往。2.學(xué)生在交往中介紹自己、了解他人，發(fā)現(xiàn)共同的興趣愛好。二、活動時間大約需要25分鐘。三、活動道具“尋人信息卡”、筆。四、活動場地室內(nèi)、室外均可。五、活動程序1.“尋人行動”要求學(xué)生根據(jù)“尋人信息卡”上的信息，在10分鐘內(nèi)找到具有該特征的人簡單交流后簽名。2.大家交流“尋人信息卡”，看看誰的簽名最多。主持人邀請有代表性的學(xué)生進(jìn)行全班交流，如簽名最多的和某一特征簽名最少的。3.交流完畢后，主持人在全班梳理信息，請具有同一特征的人站立一排相互介紹與交流。尋人信息卡序號特征簽名序號特征簽名簽名1穿39碼的鞋 17戴眼鏡2會打乒乓球 18補過牙3有白發(fā)的人 19穿黑色襪子4喜歡聽古典音樂 20喜歡唱周杰倫的歌5去過北京 21喜歡上網(wǎng)聊天6騎自行車上學(xué) 22當(dāng)過志愿者7身高170厘米 23網(wǎng)絡(luò)游戲高手8媽媽是教師 24有住院開刀的經(jīng)歷9校運動會獲過獎 25體重54公斤10讀過韓寒的書 26喜歡紅色11參加過愛心捐款 27喜歡爬山12未來理想當(dāng)醫(yī)生 28不是本地人13四月出生 29愛養(yǎng)小動物14色盲、色弱者 30想報考外地大學(xué)15某學(xué)科的課代表 31理科為強項16擅長游泳 32崇拜貝克漢姆六、注意事項1.本游戲可以在陌生群體中進(jìn)行，通過游戲?qū)W會主動交往與溝通。也可以在同班學(xué)生中進(jìn)行，通過“尋人”活動，增強同學(xué)之間的進(jìn)一步了解。2.在一個欄目中可以簽不止一個人的名字，看看誰簽的名字多。主持人要求簽名人進(jìn)行確認(rèn)，防止假、亂信息。3.符合同一特征的學(xué)生相互交流后，派一名

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