第一屆院模擬面試策劃書(shū)

模擬面試策劃書(shū)主辦單位：福建農(nóng)林大學(xué)計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院承辦單位：計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院學(xué)生委員會(huì)勤工助學(xué)中心前 言成功者并不是獨(dú)攬機(jī)遇，失敗者亦不是缺乏機(jī)遇，回望失敗者走過(guò)的路 ，處處充滿(mǎn)了錯(cuò)過(guò)的機(jī)遇。敢想，敢干，敢拼用自信和勇氣開(kāi)啟心中通往光明的窗戶(hù)，不懼，不恐，不驚用實(shí)力和魅力打造一片屬于自己的天地。如果不敢跨出第一步，就不可能走向彼岸，如果不能勇敢去戰(zhàn)斗，怎么可能贏得勝利。前進(jìn)吧！即使是曇花一現(xiàn)也算一份光榮，努力吧！即使是夢(mèng)想難現(xiàn)也能問(wèn)心無(wú)愧。 模擬面試活動(dòng)簡(jiǎn)介一、背景介紹人保部門(mén)的最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，2016年，全國(guó)高校畢業(yè)生為630萬(wàn)人，比2015年的611萬(wàn)多19萬(wàn)人。2000年，全國(guó)高校畢業(yè)生只有107萬(wàn)人，2001和2002年分別為114萬(wàn)和145萬(wàn)人。2003年，畢業(yè)生人數(shù)首次突破200萬(wàn)人(達(dá)到212萬(wàn)人)，之后平均每年都要增長(zhǎng)五六十萬(wàn)人，2009年首次突破600萬(wàn)人(達(dá)到611萬(wàn)人)，今年則增至630萬(wàn)人。在2009年的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)報(bào)告中，教育部公布， 2009年在畢業(yè)半年后的73.56萬(wàn)失業(yè)大學(xué)畢業(yè)生中（包括有了工作又失去的），有51.59萬(wàn)人還在繼續(xù)尋找工作，有5.46萬(wàn)人無(wú)業(yè)但正在復(fù)習(xí)考研和準(zhǔn)備留學(xué)，另有16.51萬(wàn)沒(méi)有求職和求學(xué)行為者。 從這些冷冰冰的數(shù)據(jù)中可以看出，人才市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益增大。大學(xué)生的供給明顯大于實(shí)際需求，但是并非總量的供過(guò)于求，而是結(jié)構(gòu)性的供過(guò)于求，主要原因在于大學(xué)生的方向及大學(xué)生所應(yīng)該學(xué)習(xí)的內(nèi)容和社會(huì)的實(shí)際需求是脫節(jié)的。如何提升自己在未來(lái)職業(yè)生涯中的綜合競(jìng)爭(zhēng)力？如何讓自己成為符合社會(huì)需求的最優(yōu)人才？是每位莘莘學(xué)子都應(yīng)當(dāng)重視的一個(gè)問(wèn)題。求職并不只是大學(xué)畢業(yè)生的問(wèn)題，而是每個(gè)大學(xué)在校生都應(yīng)關(guān)注的問(wèn)題，只有盡早樹(shù)立職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、危機(jī)意識(shí)，確定職業(yè)目標(biāo)并不斷努力，才能在未來(lái)的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)道路上立于不敗之地。為此我們有必要開(kāi)展一個(gè)模擬面試的比賽，給同學(xué)們提供一個(gè)模擬現(xiàn)代社會(huì)招聘的實(shí)踐平臺(tái)，提高同學(xué)們?cè)谖磥?lái)求職道路上的競(jìng)爭(zhēng)力。二、活動(dòng)目的通過(guò)舉辦大型的模擬面試，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，對(duì)自身的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力進(jìn)行全面的評(píng)估，讓同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，了解面試的禮儀，增強(qiáng)心理素質(zhì)，提高語(yǔ)言表達(dá)能力，提高應(yīng)聘能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定正確的就業(yè)方向，讓廣大計(jì)信學(xué)子嬴在求職面試之路的起跑線上,同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開(kāi)展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺(tái)。三、活動(dòng)主題 揚(yáng)就業(yè)之帆，創(chuàng)美好未來(lái) 四、參賽對(duì)象 計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院0709級(jí)學(xué)生（06本科及08計(jì)科專(zhuān)升本除外）五、可行性分析我們學(xué)院以前不曾舉辦過(guò)院級(jí)的模擬面試比賽活動(dòng)，本次活動(dòng)是第一次嘗試，不否認(rèn)其中具有一定的挑戰(zhàn)性，所以我們做了比較充分的準(zhǔn)備。為了能讓本次活動(dòng)開(kāi)展的更順利、更有意義，我們對(duì)本次活動(dòng)的可行性做了個(gè)比較全面的分析：、在參賽對(duì)象方面，在現(xiàn)如今的就業(yè)壓力推動(dòng)下，大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會(huì)，找到自己滿(mǎn)意的工作和位置，而往往會(huì)有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會(huì)的起跑線應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會(huì)可以讓我院大學(xué)生體驗(yàn)簡(jiǎn)歷的制作以及感受招聘現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，提高我院大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過(guò)這個(gè)招聘會(huì)各選手也將會(huì)了解到目前的市場(chǎng)情況，更清晰地剖析自己，彌補(bǔ)不足之處，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為自己將來(lái)走向社會(huì)作好準(zhǔn)備。、在招聘人員（考官）方面，聘請(qǐng)學(xué)院老師、學(xué)生干部及校外企業(yè)的專(zhuān)業(yè)招聘人士。、資源方面，由外聯(lián)部拉取一定活動(dòng)資金，由學(xué)院兩委及領(lǐng)導(dǎo)老師提供支持，由院方提供比賽場(chǎng)地及設(shè)施。六、比賽特點(diǎn) 1)活動(dòng)內(nèi)容的真實(shí)性 本次活動(dòng)的真實(shí)性主要體現(xiàn)在邀請(qǐng)企業(yè)安排真實(shí)競(jìng)聘環(huán)節(jié)，將本次活動(dòng)做成一次真實(shí)的求職體驗(yàn)過(guò)程。 2)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)導(dǎo)向性 本次活動(dòng)對(duì)各位參賽同學(xué)評(píng)價(jià)的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是企業(yè)方認(rèn)定的應(yīng)聘者的簡(jiǎn)歷及筆試、面試等表現(xiàn)是否符合企業(yè)提供職位的具體要求。 3)反饋及時(shí)化 不論是否勝出，每一位參賽選手都會(huì)獲得我們的反饋意見(jiàn)。我們將在完成評(píng)選后，請(qǐng)企業(yè)代表對(duì)本次比賽各環(huán)節(jié)中存在的亮點(diǎn)和缺點(diǎn)進(jìn)行分析，對(duì)其中的個(gè)別案例進(jìn)行剖析，并聯(lián)系當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)給予同學(xué)們一定的建議和指導(dǎo)。 七、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)報(bào)名：2017年4月1日-4月3日南區(qū)四號(hào)樓下，南區(qū)宣傳欄對(duì)面培訓(xùn)：2017年4月4日田炳實(shí)驗(yàn)樓413（暫定）投遞簡(jiǎn)歷及職位申請(qǐng)表：2017年4月5日-4月7日參賽選手遞交求職簡(jiǎn)歷和職位申請(qǐng)表打印版（一式一份）到指定宿舍（男女生宿舍樓各設(shè)一個(gè)接收點(diǎn)）以及將兩份電子版發(fā)送到指定郵箱簡(jiǎn)歷及職位申請(qǐng)表整理：2017年4月8日，在南4#225將收取的簡(jiǎn)歷及職位申請(qǐng)表分別匯總之后按職位設(shè)置進(jìn)行分組。初賽：2017年4月9日，在南4#225進(jìn)行簡(jiǎn)歷篩選2017年4月10日，在田實(shí)驗(yàn)樓509進(jìn)行初級(jí)面試復(fù)賽：2017年4月11日田炳實(shí)驗(yàn)樓413（暫定）決賽：2017年4月18日田炳實(shí)驗(yàn)樓413（暫定）后期宣傳：2017年4月19日-4月20日，南區(qū)宣傳欄及相關(guān)網(wǎng)站八、活動(dòng)內(nèi)容1、賽程：此次大賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)部分整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)二十天. 在初賽前將邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行一次關(guān)于如何寫(xiě)好求職簡(jiǎn)歷和掌握面試技巧的培訓(xùn)（包括播放相關(guān)招聘面試視頻及有關(guān)簡(jiǎn)歷制作、職位申請(qǐng)表模板等的ppt）.時(shí)間安排在4月4號(hào)。 2、職位安排：待定（初定三個(gè)，由評(píng)委提前設(shè)定，針對(duì)學(xué)院性質(zhì)） 3、關(guān)于報(bào)名：（1）報(bào)名方式：報(bào)名點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、院系推薦及其他報(bào)名（電話、短信和郵件等）（2）注意事項(xiàng)：初賽開(kāi)始前各班班長(zhǎng)應(yīng)將報(bào)名表于4月3日晚8點(diǎn)前交至指定宿舍，報(bào)名選手應(yīng)在4月8日前上交求職簡(jiǎn)歷和職位申請(qǐng)表（職位申請(qǐng)表到時(shí)會(huì)放在群共享里）求職簡(jiǎn)歷和職位申請(qǐng)表需提交電子稿與打印稿各一份電子稿需以附件形式發(fā)送至活動(dòng)專(zhuān)用郵箱：。（由各班班長(zhǎng)收集后統(tǒng)一發(fā)送，文件包名稱(chēng)為年級(jí)+專(zhuān)業(yè)，具體文件名稱(chēng)為學(xué)號(hào)+姓名）打印稿（統(tǒng)一收集后）于初賽前遞交至相關(guān)人員截至初賽開(kāi)始仍未交簡(jiǎn)歷者視為棄權(quán)處理.九、活動(dòng)流程（一）賽前活動(dòng)宣傳：1平面媒介宣傳在學(xué)校南區(qū)宣傳欄及南4、南2樓下張貼活動(dòng)海報(bào)，在南區(qū)宣傳欄底下一排掛上活動(dòng)條幅。2召集學(xué)院各班班長(zhǎng)開(kāi)個(gè)小會(huì)，將相關(guān)信息告知他們并回去宣傳。3網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)媒介宣傳邀請(qǐng)校內(nèi)記者全面跟蹤報(bào)道本次活動(dòng)，在校內(nèi)網(wǎng)站上發(fā)布活動(dòng)信息。邀請(qǐng)校電臺(tái)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。4. 啟動(dòng)儀式：設(shè)立咨詢(xún)點(diǎn)（1）、發(fā)放宣傳單，以進(jìn)一步擴(kuò)大大賽和贊助企業(yè)影響力及宣傳效果。（2）、接受學(xué)生咨詢(xún)，介紹此次活動(dòng)的相關(guān)事宜和注意事項(xiàng)，發(fā)放填寫(xiě)報(bào)名表。發(fā)放贊助企業(yè)相關(guān)情況及其廣告。（3）、設(shè)展板：介紹大賽的背景及詳細(xì)情況（包括比賽詳細(xì)流程參賽的所有細(xì)節(jié)大賽創(chuàng)新點(diǎn)等）。5播發(fā)往屆模擬面試相關(guān)視頻及PPT。（二）賽事開(kāi)展階段： 1.初賽（4月8日-4月9日）：-按職位分類(lèi)+專(zhuān)業(yè)年級(jí)進(jìn)行簡(jiǎn)歷部分（4月8日）：先由學(xué)生代表對(duì)簡(jiǎn)歷進(jìn)行初選，再由相關(guān)人力資源專(zhuān)家、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心老師進(jìn)行篩選，參照簡(jiǎn)歷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（見(jiàn)附件一），采用打分制，取平均分，按排名先后評(píng)出優(yōu)秀簡(jiǎn)歷制作獎(jiǎng)5名。初級(jí)面試部分（4月9日）：由學(xué)院相關(guān)輔導(dǎo)員、老師及學(xué)生干部對(duì)其面試，內(nèi)容包括自我介紹、對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的考核、現(xiàn)場(chǎng)作答及口頭表達(dá)。綜合以上兩部分表現(xiàn)（按1：1比例來(lái)評(píng)），按排名先后取前20名進(jìn)入復(fù)賽。 2復(fù)賽（4月11日）：-按排名順序進(jìn)行由企業(yè)相關(guān)人員針對(duì)具體崗位，提供筆試題目。對(duì)參賽選手進(jìn)行職業(yè)傾向測(cè)試、素質(zhì)測(cè)試和情商測(cè)試等，進(jìn)一步選出更優(yōu)秀的選手進(jìn)入決賽，取前8進(jìn)入決賽。請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員對(duì)落選的參賽者給出反饋意見(jiàn)，分析出優(yōu)勢(shì)及劣勢(shì)，提出良好的建議。 3決賽（4月18日）：-按排名順序進(jìn)行 （1）借助PPT介紹大賽前期的活動(dòng)狀況、相關(guān)企業(yè)的背景以及職位要求. （2）介紹進(jìn)入決賽的參賽人員情況及比賽內(nèi)容。 （3）開(kāi)始比賽 a.秀出自我：每位選手有一分鐘時(shí)間進(jìn)行自我介紹 b.創(chuàng)意能力大比拼：考察選手思維創(chuàng)新、組織能力、表達(dá)能力，要求每位選手根據(jù)抽取題目中給定的詞語(yǔ)或示圖，設(shè)想一個(gè)廣告場(chǎng)景，最終得出一個(gè)廣告語(yǔ)。每位選手時(shí)間限時(shí)兩分半。需現(xiàn)場(chǎng)作答。 c.職場(chǎng)體驗(yàn)，即景體驗(yàn)：每位選手根據(jù)所抽的題目進(jìn)行回答。限時(shí)兩分鐘時(shí)間。 d.依據(jù)選手在前三項(xiàng)比賽中的表現(xiàn)，選出前三名優(yōu)秀者進(jìn)入后一項(xiàng)比賽，請(qǐng)?zhí)蕴甙l(fā)表參賽感言。 e.舞蹈節(jié)目 f.場(chǎng)地重新布置，進(jìn)入招聘面對(duì)面環(huán)節(jié)，由三名評(píng)委（IT企業(yè)人士、校指導(dǎo)中心老師、學(xué)院老師）組成，其余作為嘉賓，觀眾進(jìn)行觀看。 g.根據(jù)面試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（見(jiàn)附件二）評(píng)出冠、亞、季軍，分別請(qǐng)其發(fā)表感言 h.有關(guān)招聘的相聲。i.邀請(qǐng)?jiān)u委對(duì)此次比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。 j.邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致詞。 k.進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮并合照。 （4）賽后相關(guān)人員留下來(lái)打掃場(chǎng)地并合影留念。（三）賽后宣傳 通過(guò)海報(bào)，網(wǎng)絡(luò)等途徑公布比賽結(jié)果，并對(duì)大賽做概括性總結(jié)。十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 1.優(yōu)秀簡(jiǎn)歷制作獎(jiǎng)（5名）：待定 2.優(yōu)秀獎(jiǎng)（5名）：待定 3.一等獎(jiǎng)（1名）：待定 4.二等獎(jiǎng)（1名）：待定 5.三等獎(jiǎng)（1名）：待定 以上獎(jiǎng)項(xiàng)均需頒發(fā)獎(jiǎng)狀，納入綜合測(cè)評(píng)范疇。十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算1、宣傳費(fèi)用橫幅（50元/條*2） 100元海報(bào)（5元/張*5） 25元展板（5元/個(gè)*4） 20元 宣傳單（0.1元/份*300） 30元 2、比賽費(fèi)用報(bào)名表（0.1元/份*60） 6元活動(dòng)書(shū)（0.5元/份*100） 50元職位申請(qǐng)表（0.3元/份*100） 30元請(qǐng)柬（2元/份*30） 60元飲用水（1元/瓶*50） 50元計(jì)分材料（筆、評(píng)分細(xì)則表、選手資料等）及試卷 20元場(chǎng)地布置 50元其他 50元（選手號(hào)碼牌，評(píng)委及嘉賓牌、秒表、哨子、示意牌、計(jì)算器等） 3、獎(jiǎng)品獎(jiǎng)項(xiàng)費(fèi)用 獎(jiǎng)狀（2.5元/個(gè)*13） 32.5元 物質(zhì)獎(jiǎng)品 35