第三單元第8課《日月照無(wú)私》 （共20張PPT）

,名人故事吧,世界著名的文學(xué)家蕭伯納一次到蘇聯(lián)訪問(wèn)，在街頭遇見(jiàn)一位聰明伶俐的小姑娘，就和她一起玩耍。離別時(shí)對(duì)小姑娘說(shuō)：“回去告訴你媽媽 ，今天和你玩的是世界著名的蕭伯納?！辈涣夏俏恍」媚锞箤W(xué)著蕭伯納的語(yǔ)氣說(shuō)：“你回去告訴你媽媽，今天和你玩的是蘇聯(lián)小姑娘卡嘉?！边@件事給蕭伯納很大的震動(dòng)，他感慨地說(shuō)：“一個(gè)人無(wú)論他有多大的成就，他在人格上和任何人都是平等的。”,故事二：俄國(guó)作家屠格涅夫有一次在街上散步，一個(gè)乞丐跪倒在地求道：“先生，給我一點(diǎn)食物吧。”屠格涅夫?qū)け槿頍o(wú)一點(diǎn)可充饑之物。只好說(shuō)：“兄弟??！對(duì)不起！我沒(méi)帶吃的！”這時(shí)，那乞丐站起身，臉上掛著淚花，緊握作家的手說(shuō)：“謝謝你！我本已走投無(wú)路，打算討點(diǎn)吃的后就離開(kāi)這個(gè)世界。您的一聲兄弟讓我感到這世間還有真情在，它給了我活下去的勇氣。”,討論：從這兩個(gè)故事中，你感悟出了什么道理？,1、人與人是平等的。,2、平等待人是一種修養(yǎng)。,3、每個(gè)人都有維護(hù)自己的平等權(quán)利，維護(hù)自己的人格尊嚴(yán),第八課 日月無(wú)私照 平等的真諦 平等的腳步,第三單元 同在陽(yáng)光下,自學(xué)指導(dǎo),自學(xué)課文p52-59,并思考以下問(wèn)題： 1、平等的真諦（平等的基礎(chǔ)及表現(xiàn)、平等的含義、平等的內(nèi)容、平等的意義）； 2、中共為實(shí)現(xiàn)中國(guó)人民的平等做出了巨大努力； 3、我國(guó)存在不平等問(wèn)題的原因； 4、產(chǎn)生弱勢(shì)群體的原因； 5、共同富裕是否等于同時(shí)、同步富裕； 6、全面建成小康社會(huì)對(duì)實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平、公正具有的意義； 7、正確認(rèn)識(shí)我國(guó)社會(huì)中存在的不平等現(xiàn)象。,思考一：這位青年被拒進(jìn)入飯店， 反映了什么問(wèn)題？,說(shuō)明現(xiàn)實(shí)生活中，不平等待人、侵犯他人人格尊嚴(yán)的行為時(shí)有發(fā)生，我們應(yīng)深刻懂得“人生而平等”的意義，懂得人的生命的價(jià)值，消除觀念中的不平等思想。,思考二： 說(shuō)說(shuō)你對(duì)這件事的看法。 權(quán)力的大小、金錢(qián)的多少、相貌的美丑等，能否影響生命的平等性，為什么？,1、每個(gè)人的生命都是平等的，這事不能用值與不值來(lái)衡量，大學(xué)生舍已救人是高尚的，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和表?yè)P(yáng)。 2、不能。因?yàn)椋海ㄕn本52知識(shí)點(diǎn)）,探究交流：蔣聰伶的經(jīng)歷對(duì)我們有什么啟示？,身處逆境并不可怕，可怕的是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志。我們要用自己的奮斗詮釋平等的真諦，捍衛(wèi)生命的尊嚴(yán)，這樣，才能贏得他人的尊重。,二、保障公民的平等權(quán)利,學(xué)生再閱讀54頁(yè)兩個(gè)材料。,思考：從他們的身上，你得到了什么啟示？,1：面對(duì)困難，要盡量依靠自己的力量改善生活，得到自己想要的一切。 2：弱勢(shì)群體自身更要努力奮斗，堅(jiān)持不懈，只有這樣，才能贏得別人的尊重。 3：作為社會(huì)上的弱者，要熱愛(ài)生活，不能自暴自棄。 4：面對(duì)困境不要怨天尤人，悲嘆命運(yùn)不公，而要勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，想辦法解決問(wèn)題。,歸納：,1. 人格尊嚴(yán)的獲得，需要法律的保障，更需要社會(huì)成員的自覺(jué)行動(dòng) 2. 保障社會(huì)成員的生存和發(fā)展機(jī)會(huì)，需要社會(huì)和公民負(fù)起道德責(zé)任和道德義務(wù) 3. 弱勢(shì)群體應(yīng)自立自強(qiáng)，捍衛(wèi)自己平等的權(quán)利,三、平等的腳步,學(xué)生閱讀5559頁(yè) 思考：申紀(jì)蘭作為一名普通的農(nóng)民參與行使國(guó)家權(quán)力，說(shuō)明了什么？國(guó)家采取了哪些手段保證她能夠行使國(guó)家權(quán)力？,1、申紀(jì)蘭作為一名老百姓，參與國(guó)家管理，說(shuō)明我國(guó)是人民當(dāng)家做主的國(guó)家，人民行使國(guó)家權(quán)力由人民代表大會(huì)予以保證。 2：法律作為一種特殊的行為規(guī)范，為公民行使權(quán)力提供了有力的法律保障。 ,歸納：,一、平等是人類永恒的追求,二、國(guó)家維護(hù)為公民權(quán)利提供的保障,展示搜集的反映人類追求平等的資料。,1：陶淵明的“桃花源記”中為我們描繪了一幅世外桃源的美麗景象。那里的人們安居樂(lè)業(yè)，和睦相處，人人平等，沒(méi)有壓迫，沒(méi)有剝削。這反映了人類追求平等的美好愿望。 2：偉大的民主戰(zhàn)士孫中山一生為民奔走呼號(hào)，為了實(shí)現(xiàn)民族、民權(quán)、民生，鞠躬盡瘁，為人類的“大同世界”，奉獻(xiàn)一生。 3： 歐文為了構(gòu)建“新和諧公社”而傾其所有。雖愿望是美好的，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的。他的設(shè)想最終走進(jìn)了失敗的深淵。 4：1871年，法國(guó)人民為了實(shí)現(xiàn)美好的平等愿望，浴血奮戰(zhàn)，建立了巴黎公社，但不過(guò)是曇花一現(xiàn)，很快又被反動(dòng)勢(shì)力扼殺。 ,一、不平等現(xiàn)象存在的原因,自然和歷史條件的限制。 2. 我國(guó)的生產(chǎn)力水平還比較落后。 3. 我國(guó)的具體制度還不完善。,二、根據(jù)你的見(jiàn)聞，說(shuō)說(shuō)我國(guó)為實(shí)現(xiàn)公平做了哪些努力,1：實(shí)行城鄉(xiāng)居民最低生活保障金制度。 2：取消農(nóng)業(yè)稅；增加高收入者的個(gè)人所得稅。 3：建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。 4：貧困大學(xué)