xx班主任工作述職報(bào)告.doc

述職述廉：_xx班主任工作述職報(bào)告姓名：_單位：_日期：_年_月_日第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè)xx班主任工作述職報(bào)告時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，一學(xué)期很快結(jié)束了。在本學(xué)期，我是任初逐一班的班主任，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，科任老師們的配合幫助下，我在班級(jí)管理中做了一些工作，現(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)以下：一、加強(qiáng)班干部培訓(xùn)，完善學(xué)生自主管理體制繼續(xù)狠抓班干部的培養(yǎng)工作，同時(shí)在班內(nèi)有一般學(xué)天生立了五大自主管理委員會(huì)自主監(jiān)視和管理平常工作，并且有日記錄，讓大部份學(xué)生通過(guò)這個(gè)平臺(tái)去體驗(yàn)成為管理者的自豪感同時(shí)也體會(huì)一下管理者在管理中的辛酸和苦衷，去體驗(yàn)被管理的叛逆心理和內(nèi)心的不滿，將心比心，讓他們?cè)趯?shí)踐中領(lǐng)悟只有團(tuán)結(jié)才有氣力，只有相互理解才能萬(wàn)歲，只有xx相處才能相互增進(jìn)個(gè)性全面發(fā)展的道理。收效很好，學(xué)生習(xí)慣好多了，這樣比我們苦口婆心的講給他們那末多的大道理實(shí)用的多，相信實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我想我不一定成為學(xué)生命運(yùn)的決定者，但我們可以努力成為學(xué)天生長(zhǎng)歷程中的不可或缺的加油站，成為學(xué)生騰飛藍(lán)天的助推器二、加強(qiáng)小組建設(shè)，培養(yǎng)有效的小組學(xué)習(xí)首先加強(qiáng)小組長(zhǎng)的培訓(xùn)工作，在學(xué)習(xí)中故意識(shí)地創(chuàng)設(shè)一種民主的、寬松的、xx的小組氣氛。指導(dǎo)小組長(zhǎng)課前明確了學(xué)習(xí)任務(wù)，并學(xué)會(huì)公道分配組員任務(wù),并且指導(dǎo)組長(zhǎng)如何根據(jù)科任老師的要求快速開(kāi)始合作、探究,這是小組合作學(xué)習(xí)中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。在這個(gè)進(jìn)程中,每個(gè)學(xué)生根據(jù)自己的理解相互交換,構(gòu)成小組的學(xué)習(xí)成果。利用小組平時(shí)表現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)越小組，并給與一定的物質(zhì)嘉獎(jiǎng)和精神鼓勵(lì)，這一競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的設(shè)置,再次激起了學(xué)生思考、探索、合作交換、通太小組齊心協(xié)力開(kāi)動(dòng)腦筋,學(xué)生們?cè)俅伪虐l(fā)出新的思惟火花。爭(zhēng)取好成績(jī)。通過(guò)展開(kāi)組與組的競(jìng)爭(zhēng)、組與組的評(píng)價(jià)、全班的評(píng)價(jià)及師對(duì)生的評(píng)價(jià),給每個(gè)成功的小組都給予了肯定的評(píng)價(jià),使學(xué)生品味到了合作學(xué)習(xí)成功的愉悅情感。從而激起學(xué)習(xí)愛(ài)好，學(xué)習(xí)動(dòng)力。三、加強(qiáng)教室文化建設(shè)，修建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境為修建班級(jí)良好的學(xué)習(xí)慣氛，我們組織了以走進(jìn)古詩(shī)園，古詩(shī)文欣賞，詩(shī)海泛舟，朗誦經(jīng)典試問(wèn)，奠基人生底色等為主題的古詩(shī)文手抄報(bào)并建設(shè)了班級(jí)文化墻，同時(shí)，利用圖書(shū)角積極引導(dǎo)學(xué)生讀經(jīng)典名著，讓學(xué)生感到進(jìn)入教室就會(huì)有抬頭背古詩(shī)，低頭看名著，起筆成文章的感覺(jué)，感到學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，是簡(jiǎn)單的，從而愿意主動(dòng)地學(xué)。真實(shí)的變要我學(xué)成我需要學(xué)。為幫扶學(xué)困生學(xué)習(xí)，修建班級(jí)學(xué)習(xí)慣氛，我們還共同建立了學(xué)習(xí)指導(dǎo)咨詢臺(tái)，并且8名好學(xué)生組成了幫扶小組，剛開(kāi)始效果不好，我也找了很多方法，覺(jué)得最有效的是一次學(xué)習(xí)小組會(huì)上的談話當(dāng)我們談到好學(xué)時(shí)我說(shuō)，你們現(xiàn)在被評(píng)選為優(yōu)秀學(xué)生都很興奮，除本身勤奮努力外，還有一個(gè)重要緣由那就是我班這些特需要幫助的學(xué)困生的存在，他們?cè)谠u(píng)選時(shí)把選票絕不保存的投給了使你有了一次爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生的機(jī)會(huì)，那末，我們應(yīng)當(dāng)知道感恩才是，是否是應(yīng)把自己的知識(shí)和好的學(xué)習(xí)方法也教給他們呢？也讓他們體會(huì)到進(jìn)步的的喜悅呢我記得當(dāng)時(shí)援用了一段廣告詞叫在一個(gè)集體中單個(gè)好不叫好，大家好才是真的效果很好，自此，天天他們?cè)诎鄡?nèi)隨時(shí)接受同學(xué)們的咨詢，并且還很受同學(xué)的歡迎。我還給他們附上指導(dǎo)記錄表，一是對(duì)他們工作的肯定，同時(shí)催促他們故意識(shí)的帶頭去修建良好的學(xué)習(xí)氛圍。這類方法初見(jiàn)成效，班內(nèi)的學(xué)習(xí)慣氛也比原來(lái)好多了。從中我發(fā)現(xiàn)：學(xué)生還是挺懂事的，只要教育得當(dāng)，只要你能讓他們?yōu)槟愣袆?dòng)，他們就會(huì)經(jīng)常為你著想，從而也經(jīng)常為他人著想了。 第 4 頁(yè) 共 7 頁(yè)xx班主任教師述職報(bào)告范文一學(xué)年轉(zhuǎn)眼過(guò)去了?；仡櫛緦W(xué)年的工作，我感到既繁忙又充實(shí)。我圓滿地完成了本學(xué)年的教學(xué)工作，教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。一、政治思想方面：我熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)校，自覺(jué)遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范。我關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，教書(shū)育人，努力做好本職工作，并在完成本職工作的前提下，虛心請(qǐng)教，努力進(jìn)取，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。二、教育教學(xué)方面：本學(xué)年我擔(dān)任初一、初四兩個(gè)年級(jí)的英語(yǔ)課，每周11節(jié)課，11個(gè)教案。一學(xué)年總共上課400多節(jié)，書(shū)寫(xiě)教案400多個(gè)。工作強(qiáng)度大，任務(wù)重，壓力大。我認(rèn)真鉆研教材，把握住知識(shí)點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。采用小組合作學(xué)習(xí)模式，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣，課堂上講練結(jié)合，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。我熱愛(ài)學(xué)生，平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。努力提高自己對(duì)學(xué)生的親和力，我信奉親其師，方能信其道。只有真正地關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，學(xué)生才會(huì)愿意接近你，才會(huì)樂(lè)意地去學(xué)習(xí)你所任教的科目。在平時(shí)的教學(xué)工作中，我總是努力去做到這一點(diǎn)。初四畢業(yè)班工作非比尋常。教初四，就意味著要犧牲更多的個(gè)人時(shí)間和利益，教初四，就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任。但是，我沒(méi)有一絲一毫的怨言，而是兢兢業(yè)業(yè)，全力以赴.。盡心盡力地教育每一位學(xué)生，以期能在中考中取得令人滿意的成績(jī)。三、班主任工作方面：本學(xué)年，我擔(dān)任初一一班的班主任。在這平凡的崗位上,我始終兢兢業(yè)業(yè),全心撲在班級(jí)管理工作上。結(jié)合著學(xué)校的精神，創(chuàng)建勵(lì)志工作特色班級(jí)，使孩子們能夠健康地成長(zhǎng)。1、開(kāi)好主題班會(huì)。充分利用班會(huì)這塊陣地，開(kāi)設(shè)各種主題班會(huì)，讓學(xué)生有發(fā)言討論的空間，發(fā)揮了學(xué)生的主體地位，并能及時(shí)了解到學(xué)生的思想動(dòng)向，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，又增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，同時(shí)也拉近師生間的距離，促進(jìn)師生間的交流，融洽了師生感情。在xx年張店區(qū)中小學(xué)主題班會(huì)評(píng)選活動(dòng)中，本次班會(huì)榮獲二等獎(jiǎng)2、抓好晨讀的勵(lì)志工作每天晨讀，學(xué)生齊聲誦讀弟子規(guī)。誦讀完弟子規(guī)之后，每天有一位同學(xué)登上講臺(tái)，進(jìn)行以勵(lì)志為主題的五分鐘演講，進(jìn)行自我教育。每天有勵(lì)志格言，寫(xiě)在黑板的一側(cè)。之后，就是學(xué)生們大聲朗讀英語(yǔ)的時(shí)間。在大家朗讀的同時(shí)，我始終陪伴在他們的身邊。隨時(shí)糾正他們的發(fā)音，解答他們的問(wèn)題。關(guān)注到每一個(gè)孩子。希望每一個(gè)孩子都不要掉隊(duì)!3、營(yíng)造濃郁的書(shū)香氛圍班里開(kāi)辟了圖書(shū)角。我要求學(xué)生閑暇時(shí)間大量閱讀。讀名人書(shū)，看名人傳。每位同學(xué)從家里帶來(lái)書(shū)籍，充實(shí)我們的書(shū)櫥。班里制定了嚴(yán)格的借閱制度，有專人負(fù)責(zé)圖書(shū)借閱，資源共享，并定期更換。不定期地開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì)，讓學(xué)生把他們讀書(shū)過(guò)程中的感悟及時(shí)地與同學(xué)交流，分享，使每位同學(xué)在這濃郁的書(shū)香氛圍中激勵(lì)著自己，提升著自己，完善著自己。4.抓好班委的建設(shè)工作，抓好班干部的培訓(xùn)工作，使他們真正起到領(lǐng)頭羊的作用。作為班主任，我以身作則，率先垂范。要求學(xué)生做到的，我首先做到;要求學(xué)生不做的，我堅(jiān)決不做。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生。注重平日里與學(xué)生的溝通和交流，經(jīng)常與學(xué)生談心，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。我還利用中午和晚上的時(shí)間去學(xué)生家家訪，使學(xué)校教育和家庭教育形成一股合力。鼓勵(lì)學(xué)生立大志，勤學(xué)習(xí)，愛(ài)班級(jí)，守紀(jì)律，做一個(gè)正直、向上、努力、勤勉的人!四、個(gè)人學(xué)習(xí)方面：積極學(xué)習(xí)各種教育理論，不斷的充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。堅(jiān)持課余時(shí)間多讀書(shū)，堅(jiān)持做好讀書(shū)筆記，并將一些比