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流動的畫,流 動 的 畫,嗚火車開啦! 媽媽說:“快看哪, 窗外有一幅流動的畫!” 啊,真的! 小河彎彎曲曲, 山腰飄著白紗。 汽車往來穿梭, 路邊開滿鮮花。 水庫好似明鏡, 山坡點點人家,我連忙打開畫板, 邊吃橘子邊畫。 正要把橘皮扔出窗外, 我忽然看見 “哦,媽媽,我知道啦! 窗外是祖國的畫, 千萬不要弄臟它!” 媽媽聽了點頭, 微笑浮上臉頰: “祖國的畫中, 還有一個懂事的娃娃!”,讀 詞 語,忽然 好似 白紗 山腰 微笑 浮上 鮮花 一幅畫,流 動,功,( )手 用( ) ( )說 幫( )( )法 ( )兒,助,勸,動,幼,加,嗚火車開啦! 媽媽說:“快看哪,窗外有一幅流動的畫。”,快看哪,比一比,讀準字音,快看哪,窗外有一幅流動的畫。 我的鉛筆盒放在哪里了?,na,n,嗚火車開啦! 媽媽說:“快看哪,窗外有一幅流動的畫?!?嗚火車開啦! 媽媽說:“快看哪,窗外有一幅流動的畫?!?啊,真的! 哦,媽媽,我知道啦!,“嗚”表示火車發(fā)動時的聲音,我們叫它擬聲詞; “哪、啦、啊”這幾個字為語氣助詞; “哦”是嘆詞。 你還能想出帶有口字旁的其他字嗎?,嗚火車開啦! 媽媽說:“快看哪,窗外有一幅流動的畫?!?啊,真的! 哦,媽媽,我知道啦!,流 動 的 畫,嗚火車開啦! 媽媽說:“快看哪, 窗外有一幅流動的畫!” 啊,真的! 小河彎彎曲曲, 山腰飄著白紗。 汽車往來穿梭, 路邊開滿鮮花。 水庫好似明鏡, 山坡點點人家,小河彎彎曲曲,山腰飄著白紗。 “我愛北京天安門”是一首兒童歌曲。,小河彎彎曲曲,山腰飄著白紗。 “我愛北京天安門”是一首兒童歌曲。,比一比,哪個好? 小河彎曲,山腰飄著白紗。 小河彎彎曲曲,山腰飄著白紗。,流 動 的 畫,小河彎彎曲曲, 山腰飄著白紗。 汽車往來穿梭, 路邊開滿鮮花。 水庫好似明鏡, 山坡點點人家,好 似,水庫好似明鏡。 水庫( )明鏡。,比一比,換個詞,造個句,好似,( )好似( )。,小河彎彎曲曲, 山腰飄著白紗。,小河彎彎曲曲, 山腰飄著白紗。 汽車往來穿梭, 路邊開滿鮮花。 水庫好似明鏡, 山坡點點人家,扔出,我連忙打開畫板,邊吃橘子邊畫。 正要把橘皮扔出窗外, 我忽然看見 “哦,媽媽,我知道啦!,窗外是祖國的畫,千萬不要弄臟它!”,弄臟,我連忙打開畫板,邊吃橘子邊畫。 正要把橘皮扔出窗外, 我忽然看見 “哦,媽媽,我知道啦! 窗外是祖國的畫,千萬不要弄臟它!” 媽媽聽了點頭,微笑浮上臉頰: “祖國的畫中,還有一個懂事的娃娃!”,“哦,媽媽,我( )啦!,“哦,媽媽,我知道啦! 窗外是祖國的畫,千萬不要弄臟它!”,媽媽聽了點頭,微笑浮上臉頰: “祖國的畫中,還有一個懂事的娃娃!”,流 動 的 畫,嗚火車開啦! 媽媽說:“快看哪, 窗外有一幅流動的畫!” 啊,真的! 小河彎彎曲曲, 山腰飄著白紗。 汽車往來穿梭, 路邊開滿鮮花。 水庫好似明鏡, 山坡點點人家,我連忙打開畫板, 邊吃橘子邊畫。 正要把橘皮扔出窗外, 我忽然看見 “哦,媽媽,我知道啦! 窗外是祖國的畫, 千萬不要弄臟它!” 媽媽聽了點頭, 微笑浮上臉頰: “祖國的畫中, 還有一個懂事的娃娃!”,嗚火車開啦! 媽媽說:“快看哪, 窗外有一幅( )!” 啊,真的! 小河( ), 山腰( )。 汽車( ), 路邊( )。 ( )好似( ), ( )點點人家,我連忙打開( ), 邊吃橘子邊畫。 正要把( )窗外, 我忽然看見 “哦,媽媽,我( )啦! 窗外是( )畫, 千萬( )它!” 媽媽聽了點頭
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