2019三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元1古詩(shī)三首絕句知識(shí)教學(xué)新人教版.doc_第1頁(yè)
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第1課 古詩(shī)三首絕句知識(shí)教學(xué)絕 句杜甫遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。注 釋 遲日:春日。詩(shī)經(jīng)七月中有“春日遲遲”的詩(shī)句,春天一到,白晝漸長(zhǎng),所以說(shuō)遲日。 泥融:冬去春來(lái),氣溫回升,泥土融化,變得濕潤(rùn)、松軟。 鴛鴦:一種水鳥(niǎo)。鴛指雄鳥(niǎo),鴦指雌鳥(niǎo),雄鳥(niǎo)和雌鳥(niǎo)常常出雙入對(duì)。譯 文春日照著江山,多么秀麗,春風(fēng)吹來(lái)了花草的香味。燕子們銜著剛?cè)诨哪嗤撩χ?,溫暖的沙灘上睡著成?duì)的鴛鴦。作 者杜甫(712-770),字子美,自號(hào)少陵野老,祖籍襄(xing)陽(yáng)(今湖北襄樊),后遷居河南鞏縣(今河南鞏義市),是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,與李白合稱(chēng)“李杜”。杜甫歷經(jīng)唐朝社會(huì)由盛而衰,飽受艱難困苦,詩(shī)作大多反映現(xiàn)實(shí)生活,被稱(chēng)為“詩(shī)史”。他擅長(zhǎng)各種詩(shī)體,風(fēng)格沉郁頓挫,對(duì)后世影響深遠(yuǎn),被稱(chēng)為“詩(shī)圣”。賞 析這一首寫(xiě)于成都草堂的五言絕句,就是極富詩(shī)情畫(huà)意的佳作。詩(shī)一開(kāi)始,就從大處著墨,描繪出在初春燦爛陽(yáng)光的照耀下,浣花溪一帶明凈絢麗的春景,用筆簡(jiǎn)潔而色彩濃艷。第二句詩(shī)人進(jìn)一步以和煦的春風(fēng),初放的百花,如茵的芳草,濃郁的芳香來(lái)展現(xiàn)明媚的大好春光。第三句詩(shī)人選擇初春最常見(jiàn),也是最具有特征性的動(dòng)態(tài)景物來(lái)勾畫(huà)。第四句是勾勒靜態(tài)景物。春日沖融,日麗沙暖,鴛鴦也要享受這春天的溫暖,在溪邊的沙洲上靜睡不動(dòng)。這首五言絕句,意境明麗悠遠(yuǎn),格調(diào)清新。全詩(shī)對(duì)仗工整,但又自然流暢,毫不雕琢;描摹景物清麗工致,渾然無(wú)跡,是杜集中別具風(fēng)格的篇章。練 習(xí)1.這首詩(shī)描繪了一幅怎樣的畫(huà)面?先概括其特點(diǎn),再用自己的語(yǔ)言描繪出來(lái)。2.詩(shī)的前兩句選用了哪些意象描畫(huà)了春天的景象?后兩句中的“泥融”、“沙暖”呼應(yīng)了前面哪兩個(gè)字?一“飛”一“睡”有著怎樣不同的情態(tài)?3.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人什么樣的思想感情?答案:1.特點(diǎn):描繪了一幅明麗闊遠(yuǎn),色彩鮮明,生機(jī)勃發(fā),具有美感的初春景物圖江山沐浴著春光,秀麗多姿,和煦的春風(fēng)送來(lái)花草的芳香。燕子銜著濕泥忙著筑巢,暖和的沙子上睡著成雙成對(duì)的鴛鴦。2. “遲日”、“江山”、“春風(fēng)”、“花草”。呼應(yīng)“遲日”,這是工筆細(xì)描的特定畫(huà)面,既有燕子翩飛的動(dòng)態(tài)描繪,又有鴛鴦慵睡的靜態(tài)寫(xiě)照。飛燕的繁忙蘊(yùn)含著春天的勃勃生機(jī),鴛鴦的閑適則透出溫柔的春意,一動(dòng)一靜,相映成趣。3.該詩(shī)反映

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