六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單元試題－第5單元分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算蘇教版

我國(guó)古代的讀書(shū)人,從上學(xué)之日起,就日誦不輟,一般在幾年內(nèi)就能識(shí)記幾千個(gè)漢字,熟記幾百篇文章,寫(xiě)出的詩(shī)文也是字斟句酌,瑯瑯上口,成為滿(mǎn)腹經(jīng)綸的文人。為什么在現(xiàn)代化教學(xué)的今天,我們念了十幾年書(shū)的高中畢業(yè)生甚至大學(xué)生,竟提起作文就頭疼,寫(xiě)不出像樣的文章呢?呂叔湘先生早在1978年就尖銳地提出:“中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)效果差,中學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)生語(yǔ)文水平低,十幾年上課總時(shí)數(shù)是9160課時(shí),語(yǔ)文是2749課時(shí),恰好是30%,十年的時(shí)間,二千七百多課時(shí),用來(lái)學(xué)本國(guó)語(yǔ)文,卻是大多數(shù)不過(guò)關(guān),豈非咄咄怪事!”尋根究底,其主要原因就是腹中無(wú)物。特別是寫(xiě)議論文,初中水平以上的學(xué)生都知道議論文的“三要素”是論點(diǎn)、論據(jù)、論證,也通曉議論文的基本結(jié)構(gòu):提出問(wèn)題分析問(wèn)題解決問(wèn)題,但真正動(dòng)起筆來(lái)就犯難了。知道“是這樣”,就是講不出“為什么”。根本原因還是無(wú)“米”下“鍋”。于是便翻開(kāi)作文集錦之類(lèi)的書(shū)大段抄起來(lái),抄人家的名言警句,抄人家的事例,不參考作文書(shū)就很難寫(xiě)出像樣的文章。所以,詞匯貧乏、內(nèi)容空洞、千篇一律便成了中學(xué)生作文的通病。要解決這個(gè)問(wèn)題,不能單在布局謀篇等寫(xiě)作技方面下功夫,必須認(rèn)識(shí)到“死記硬背”的重要性,讓學(xué)生積累足夠的“米”。要練說(shuō)，得練看?？磁c說(shuō)是統(tǒng)一的，看不準(zhǔn)就難以說(shuō)得好。練看，就是訓(xùn)練幼兒的觀(guān)察能力，擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍，讓幼兒在觀(guān)察事物、觀(guān)察生活、觀(guān)察自然的活動(dòng)中，積累詞匯、理解詞義、發(fā)展語(yǔ)言。在運(yùn)用觀(guān)察法組織活動(dòng)時(shí)，我著眼觀(guān)察于觀(guān)察對(duì)象的選擇，著力于觀(guān)察過(guò)程的指導(dǎo)，著重于幼兒觀(guān)察能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的提高。要練說(shuō)，得練看。看與說(shuō)是統(tǒng)一的，看不準(zhǔn)就難以說(shuō)得好。練看，就是訓(xùn)練幼兒的觀(guān)察能力，擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍，讓幼兒在觀(guān)察事物、觀(guān)察生活、觀(guān)察自然的活動(dòng)中，積累詞匯、理解詞義、發(fā)展語(yǔ)言。在運(yùn)用觀(guān)察法組織活動(dòng)時(shí)，我著眼觀(guān)察于觀(guān)察對(duì)象的選擇，著力于觀(guān)察過(guò)程的指導(dǎo)，著重于幼兒觀(guān)察能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的提高。分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算練習(xí)(一)班級(jí)_姓名_學(xué)號(hào)_第 3 頁(yè)一、計(jì)算：1. 2. 3.4. 5. 6.7.一個(gè)數(shù)的是,這個(gè)數(shù)是多少? 8.減去與的積,所得的差除9,商是幾?二、解決問(wèn)題：1. 計(jì)算下列物體的表面積: (1) (2) 2.從A地去B地，貨車(chē)需要90分鐘，客車(chē)需要80分鐘。貨車(chē)每分鐘行千米，則客車(chē)每分鐘行多少千米？分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算練習(xí)(二)班級(jí)_姓名_學(xué)號(hào)_一、簡(jiǎn)便計(jì)算：1. 2. 3.4. 5. 6.7. 8. 9.10. 11. 12. 二、解決問(wèn)題：1. 一個(gè)三角形的面積是平方米，底邊長(zhǎng)米，求高？（用方程解答）2. 一桶油重15千克，倒出，平均裝在8個(gè)瓶子里，每個(gè)瓶子裝多少千克？3. 一根繩子，剪去后，短了5米。這根繩子長(zhǎng)多少米？4. 一筐香蕉連筐重42千克，賣(mài)出后，剩下的連筐重29千克?？鹬囟嗌偾Э?？5. 甲小時(shí)生產(chǎn)60個(gè)零件，乙每小時(shí)生產(chǎn)60個(gè)零件。兩人合做多少小時(shí)生產(chǎn)100個(gè)零件？分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算練習(xí)(三)班級(jí)_姓名_學(xué)號(hào)_一、計(jì)算：1. 2. 3.4. 5.6.減去的差乘一個(gè)數(shù)得，求這個(gè)數(shù)。7. 二、解決問(wèn)題：1.一個(gè)梯形，上底是米，下底是米，高是米，求面積？2. 項(xiàng)工程，甲獨(dú)做10天完成，乙獨(dú)做15天完成?，F(xiàn)在甲做4天，乙做3天，分別完成這項(xiàng)工程的幾分之幾？3.甲小時(shí)生產(chǎn)60個(gè)零件，乙每小時(shí)生產(chǎn)60個(gè)零件。兩人合做5小時(shí)生產(chǎn)多少個(gè)零件？4. 一批貨物100噸，4小時(shí)運(yùn)走了它的。剩下的要幾小時(shí)運(yùn)完？分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算練習(xí)(四)班級(jí)_姓名_學(xué)號(hào)_一、計(jì)算(怎樣簡(jiǎn)算就怎樣算)：1. 2. 3.4. 5. 6.7. 8. ，求這個(gè)數(shù)。二、2