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文檔簡介
實驗4 系統(tǒng)建模工具StarUML 的基本應用,2,實驗目的和要求,背景知識 StarUML是一款開放源碼的UML開發(fā)工具,采納了UML2.0的表示法,提供對用例圖、類圖、序列圖、狀態(tài)圖、活動圖、通信圖、模塊圖、部署圖以及符合結構圖等9種UML圖的支持 StarUML支持正向工程,可依據(jù)類圖的內(nèi)容生成Java, C+和C#代碼,也可以讀取Java, C+和C#代碼反向生成類圖 StarUML支持XMI,用以交換不同開發(fā)工具所生成的UML模型,并提供多種格式的圖像文件,可以導出為JPG, BMP, EMF和WMF等多種格式的圖像文件 實驗目的 了解StarUML工具的特點、用途、功能和安裝步驟 掌握StarUML工具的基本操作與建模過程 掌握用例圖定義、用例圖的標記符組件以及如何建立用例圖模型 實驗要求 根據(jù)各組所指定的項目,使用StarUML進行一個系統(tǒng)的業(yè)務分析模型,3,實驗內(nèi)容,實驗步驟 根據(jù)各組分配的項目,在項目組長的安排下,每位組員選定一個業(yè)務活動,使用StarUML進行系統(tǒng)業(yè)務建模,繪制用例圖 實驗結果 每人提交一份實驗報告,包含對業(yè)務活動的描述和用例圖 實驗結果分組提交 文檔名稱:軟件工程試驗X_08網(wǎng)絡工程X班_X組(“X”代表阿拉伯數(shù)字) 發(fā)郵件到 提交時間:下一次實驗課開始之前,需求一:大學課程安排系統(tǒng)(第1,2,9組),系統(tǒng)簡介 每個學期的期中,學校教務處向各個學院發(fā)出下各學期的教學計劃,包括課程名稱、課程代碼、課時、班級類別(本科、???、成人教育、研究生)、班號等;學院教學主管人員根據(jù)教學任務和要求給出各個課程的相關限制(如:任課教師的職稱、上課的班數(shù)、最高和最低周學時數(shù)等);任課教師自報本人授課計劃,經(jīng)所在教研室協(xié)調(diào)任可,將教學計劃上交學院主管教學計劃的人員,批準后上報學校教務處,最終由教務處給出下個學期全學院教師的教學任務書。 假設上述排課過程全部由人工操作,現(xiàn)要求為上述過程實現(xiàn)計算機自動處理過程。 限定條件 每位教師的主講課程門數(shù)不超過2門/學期:講師以下職稱的教師不能承擔學院定主課的主講任務。 學院中層干部的主講課時不能超過4學時/周。 本學期出現(xiàn)嚴重教學事故的教師不能承擔下各學期的主講任務。 本系統(tǒng)的輸入項至少包括:教務處布置的教學計劃,學院教師自報的授課計劃和學院定的有關授課限制條件。 本系統(tǒng)的輸出項至少包括:教務處最終下達全院教師的教學任務書和學院各個班級下各學期的課程表(可以不含上課地點)。,需求二:機票預定系統(tǒng)(第3,4組),系統(tǒng)簡介 航空公司為給旅客乘機提供方便,需要開發(fā)一個機票預定系統(tǒng)。各個旅行社把預定機票的旅客信息(姓名、性別、工作單位、身份證號碼(護照號碼)、旅行時間、旅行始發(fā)地和目的地,航班艙位要求等)輸入到系統(tǒng)中,系統(tǒng)為旅客安排航班。當旅客交付了預訂金后,系統(tǒng)打印出取票通知和帳單給旅客,旅客在飛機起飛前一天憑取票通知和帳單交款取票,系統(tǒng)核對無誤即打印出機票給旅客。此外航空公司為隨時掌握各個航班飛機的乘載情況,需要定期進行查詢統(tǒng)計,以便適當調(diào)整。 限定條件 在分析系統(tǒng)功能時要考慮有關證件的合法性驗證(如身份證、取票通知和交款發(fā)票)等。 對于本系統(tǒng)還應補充以下功能: 旅客延誤了取票時間的處理 航班取消后的處理 旅客臨時更改航班的處理 系統(tǒng)的外部輸入項至少包括:旅客、旅行社和航空公司。,需求三:實驗室設備管理系統(tǒng)(第5,6組),系統(tǒng)簡介:每學年要對實驗室設備使用情況進行統(tǒng)計、更新。其中: 對于已徹底損壞的做報廢處理,同時詳細記錄有關信息。 對于由嚴重問題(故障)的要及時修理,并記錄修理日期、設備名、編號、修理廠家、修理費用、責任人等。 對于急需修改但又缺少的設備,需以“申請表”的形式送交上級領導請求批準購買。新設備購入后要立即進行設備登記(包括類別、設備名、編號、型號、規(guī)格、單價、數(shù)量、購置日期、生產(chǎn)廠家、保質(zhì)期和經(jīng)辦人等信息),同時更新申請表的內(nèi)容。 隨時對現(xiàn)有設備及其修理、報廢情況進行統(tǒng)計、查詢,要求能夠按類別和時間段等查詢。 限定條件 所有工作由專門人員負責完成,其他人不得任意使用。 每件設備在做入庫登記時均由系統(tǒng)按類別加自動順序號編號,形成設備號;設備報廢時要及時修改相應的設備記錄,且有領導認可。 本系統(tǒng)的數(shù)據(jù)存儲至少包括:設備記錄、修理記錄、報廢記錄、申請購買記錄。 本系統(tǒng)的輸入項至少包括:新設備信息、修理信息、申請購買信息、具體查詢統(tǒng)計要求。 本系統(tǒng)的輸出項至少包括:設備購買申請表、修理/報廢設備資金統(tǒng)計表。,需求四:學校教材定購系統(tǒng)(第7,8組),系統(tǒng)簡介 本系統(tǒng)可以細化為兩個子系統(tǒng):銷售系統(tǒng)和采購系統(tǒng) 銷售系統(tǒng)的主要工作過程為:首先由教師或學生提交購書單,經(jīng)教材發(fā)行人員審核是有效購書單后,開發(fā)票、登記并返給教師或學生領書單,教師或學生可以到書庫領書。 采購系統(tǒng)的主要工作過程為:若是教材脫銷,則登記缺書,發(fā)缺書單給書庫采購人員;一旦新書入庫后,即發(fā)進書通知給教材發(fā)行人員。 技術要求和限制條件 當書庫中的各種書籍數(shù)量發(fā)生變化(包括進書和出書)時,都應修改相關的書庫記錄
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