


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第5講 全等三角形的判定(二)【知識點與方法梳理】復(fù)習(xí)鞏固:三角形全等的判定一(公理):三邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等,簡寫為“邊邊邊”或“SSS”三角形全等的判定二(定理):有兩邊和它們的夾角對應(yīng)相等的兩個三角形全等(簡稱“邊角邊”或“SAS”)新課要點:三角形全等的判定三(定理)兩角和它們的夾邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等(可以簡寫成“角邊角”或“ASA”)三角形全等的判定四(定理)兩個角和其中一角的對邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等(可以簡寫成“角角邊”或“AAS”)【經(jīng)典例題】例1. 如圖,四邊形ABCD的對角線AC與BD相交于O點,DCBAO1234 12,34求證:(1)ABCADC;(2)BODO例2.如圖,DCE=90o,CD=CE,ADAC,BEAC,垂足分別為A、B,試說明AD+ABBE.例3. 已知:如圖,AB=DE,直線AE,BD相交于C,BD=180,AFDE,交BD于F求證:CF=CD【經(jīng)典練習(xí)】1.已知:如圖,ABCDEF,ABDE,要說明ABCDEF,(1)若以“SAS”為依據(jù),還須添加的一個條件為_.(2)若以“ASA”為依據(jù),還須添加的一個條件為_.(3)若以“AAS”為依據(jù),還須添加的一個條件為_.2.如圖,在ABC中,C90,AD平分BAC,DEAB于E,則_.依據(jù)是 ADBCEF3.如圖,已知ABDC,ADBC,E.F在DB上兩點且BFDE,若AEB120,ADB30,則BCF= ( )A. 150 B.40 C.80 D. 904.如圖,AB=CD,AD=BC,O為BD中點,過O點作直線與DA、BC延長線交于E、F,若,EO=10,(1)求DBC的度數(shù) (2)求FO的長5如圖,已知1=2,3=4,AB與CD相等嗎?請你說明理由. 6. 如圖,C為線段AB上一點,在ACM和CBN中,AC=MC,BC=NC,ACM=BCN=60,求證:AN=MB,CE=CF7.如圖,AB=AC,AD=AE. AB、DC相交于M,AC、BE相交于N,DAB=EAC.求證:AM=AN8.如圖所示,在ABC中,ACB=90,CEAB, AD=AC, AF平分CAB交CE于點F,DF的延長線交AC于點G. (1)求證DF/BC (2)若AD=8cm,AG=5cm,求DE的長【鞏固練習(xí)】基礎(chǔ)訓(xùn)練題1.如圖,ABCD,ADBC,那么AD=BC,AB=C,你能說明其中的道理嗎?(可添加輔助線)2. 如圖,AEAB,ADAC,AB=AC,B=C,求證:BD=CE。3.已知BAC=DAE,ABD=ACE,BD=CE.求證;AB=AC,AD=AE;4.已知BEAD,CFAD,且BE=CF。判斷AD是ABC的中線還是角平分線?請說明理由。5. 如圖,四邊形ABCD中,ABDC,BE、CE分別平分ABC、BCD,且點E在AD上。求證:BC=AB+DC。6.已知:AB/ED,EAB=BDE,AF=CD,EF=BC,求證:F=CDCBAFE能力提高題1.已知如圖,E.F在BD上,且ABCD,BFDE,AECF,求證:AC與BD互相平分.ABEOFDC2.已知:1=2,CD=DE,EF/AB,求證:EF=AC3.如圖,已知1=2,3=4,求證:AD/BC4.已知:在AOB和COD中,OA=OB, OC=OD.(1)如圖1,若AOB=COD=60,求證:AC=BD; APB=60。(2)如圖2,若AOB=COD=,則AC與BD是否相等?(直接回答,不用證明)求此時的APB(用表示)5.如圖9所示,ABC是等腰直角三角形,ACB90,AD是B
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025屆云南省瀘水市第一中學(xué)高一下化學(xué)期末達標(biāo)檢測試題含解析
- 企業(yè)責(zé)任險發(fā)展路徑-洞察及研究
- 2025屆吉林省松原市寧江區(qū)油田高中化學(xué)高一下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析
- 微波輔助食品加工效率提升-洞察及研究
- 法律數(shù)據(jù)治理與社會治理現(xiàn)代化-洞察闡釋
- 船舶運輸數(shù)字化轉(zhuǎn)型研究-洞察闡釋
- 陶瓷3D打印工藝參數(shù)優(yōu)化-洞察闡釋
- 數(shù)據(jù)驅(qū)動的成本優(yōu)化策略分析-洞察闡釋
- 用戶生成內(nèi)容與商業(yè)地產(chǎn)項目的內(nèi)容營銷-洞察闡釋
- 云南省昆明市五華區(qū)2025年高二下化學(xué)期末檢測試題含解析
- 企業(yè)工會采購制度管理規(guī)定
- 糖尿病患者低血糖發(fā)生原因分析品管圈魚骨圖柏拉圖
- 放射科入科教育-課件
- 2018年三年級數(shù)學(xué)下冊期末試卷A3(附答題卡、答案)
- 瓶胚工藝培訓(xùn)
- 地下連續(xù)墻成槽垂直度控制
- 【超星爾雅學(xué)習(xí)通】《老子》《論語》今讀網(wǎng)課章節(jié)答案
- 中國農(nóng)業(yè)銀行筆試題庫(含答案)
- 山水林田湖試點銅川市耀州區(qū)沮河下游生態(tài)保護修復(fù)項目環(huán)評報告
- 電廠安全紅線管理辦法范本
- 一升二數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練8 15
評論
0/150
提交評論