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專題檢測二十七書面表達(二)(時間:80分鐘滿分:105分)書面表達(每話題15分,共105分)話題八:班級公約(2017山東淄博淄川區(qū)一模)假如你是王朋,正通過e-mail和美國的友好姐妹學校的朋友Lucy交流校紀班規(guī),請用英語向她介紹下面的“班級公約”。班級公約1.準時到校穿校服,見到老師問聲好;2.上課專心勤思考,作業(yè)認真按時交;3.教室保潔常打掃,離班熄燈關(guān)門窗;4.誠信守紀勿玩手機,熱心助人做好事;5.和諧相處應有愛,互相幫助共進步。要求:(1)文中不能出現(xiàn)真實姓名、校名;(2)文章標題已給出,但不計入總詞數(shù);(3)可適當發(fā)揮,以使行文連貫。Dear Lucy,Id like to introduce my class rules made by us all.First,we should cometoschoolontimeinschooluniforms.Itspolitetogreetourteacherswhenwemeetthem.Second,wemustlistencarefullyinclassandbeactiveinthinking.Also,weoughttodoourhomeworkcarefullyandhanditinontime.Third,weneedcleantheclassroomoftenandalwayskeepitclean.Andwererequiredtoturnofflightsandclosewindowsanddoorsbeforeweleave.Fourth,behonestandobeytheschoolrules,dontplaywithmobilephones,andalwayshelpotherstudents.Atlast,beingfriendlyisimportant.Weresupposedtogetalongwellandhelpeachothertomakeprogresstogether.Its our duty to follow all the rules above.What about yours?Please write soon.Yours,Wang Peng話題九:節(jié)儉(2016江蘇徐州模擬)請以Actions speak louder than words為題,寫一篇短文,簡要描述下圖中的三個畫面,并談談自己的想法。注意:1.詞數(shù)90左右,已給出的部分不計入總詞數(shù);2.可適當發(fā)揮,使短文連貫、通順;3.文中不得出現(xiàn)真實姓名和校名。ActionsspeaklouderthanwordsIthappenedinthepark.Someoneleftthetaprunningafterwashinghands.Soonafteranoldmanpassedbyandsawthis.Hewassurprised.“Whathappened?Whodidit?”Heshookhisheadandwentaway.Thenayoungmancame.Whenhesawthis,hewassoangrythathebeganshouting,“Whatawaste!”Withthesewords,healsoleft.Afterawhile,alittlegirlwhowasplayingnearbyquietlywalkedtothetapandturneditoffwithoutsayinganything.Wemayseesuchthingsinourdailylife.Justasthesayinggoes,“Actionsspeaklouderthanwords.”Itsnousejustcomplaining.Everyonecandosomethingtomakeachange!話題十:理想(2017云南馬龍縣通泉鎮(zhèn)中學一模)I Want to提示:理想是希望的燈,照亮我們美好的前程;理想是閃亮的星,指引我們奔向黎明。播撒理想的種子,讓你的青春綠意盎然。請以“I Want to ”為題,用英語寫一篇短文,談談你的理想是什么,你打算怎樣實現(xiàn)你的理想。要求:1.請將題目補充完整;2.語言流暢、書寫規(guī)范、卷面整潔,詞數(shù)不少于80;3.文中不得使用真實姓名、校名,否則以零分計。IwanttoBeaTeacherintheFutureIwanttobeateacherinthefuture.Myteachersareverygood.Someofthemaregentle,butsomeofthemarenot.ButIthinktheyallcareforstudentsverymuch.Iwanttobeagoodteacherlikethem.IthinkIwillbestricttomystudentsinclass.Butafterclass,Iwanttobetheirfriendandhelptheminstudyandlife.Besides,itcanhelpmetokeepayounghearttostaywithyoungstudents.Imustworkhardformydream.話題十一:體育鍛煉(2017遼寧盤錦一模,B)假如你叫瑪麗,你校正在開展一項專題討論:九年級學生要不要加強體育鍛煉?根據(jù)以下信息給報社寫封信,介紹討論情況并說出自己的觀點。65%的學生認為35%的學生認為1.應該每天進行體育鍛煉1.鍛煉浪費時間,使人疲勞2.可以做早操,打乒乓球,但時間不要太長2.運動后很興奮,不能很快投入學習3.鍛煉有助于健康,減少疾病3.運動中可能會受傷4.運動時大腦休息,學習效果更好要求:1.語言流暢,書寫規(guī)范,書面整潔;2.詞數(shù)不少于80,開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù)。參考詞匯:effective(有效的),reduce(減少),brain(大腦)Dear Editor,Im writing to tell you about a discussion weve had about whether students in Grade 9 should take physical exercise.65%ofthestudentsthinktheyshouldtakeexerciseeveryday,suchasdoingmorningexercises,playingping-pongandbasketball,butitshouldnttakeuptoomuchtime.Properexercisecankeephealthyandreducediseases.Whatsmore,sportslettheirbrainshavearestsothattheycanstudyeffectively.Ontheotherhand,35%believetakingexerciseisawasteoftimeanditistiring.Afterhavingsports,theyaremuchtooexcitedforalongtimetopayattentiontotheirlessons.I
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