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營銷模式的實戰(zhàn)分析與創(chuàng)新,溫馨提示： 掃一掃，加關(guān)注！更多實用、前沿的企業(yè)管理資源第一時間發(fā)布，盡在博商微信。,對管理工作的最終考察是企業(yè)的績效。是業(yè)績，而非知識，仍然既是證據(jù)又是目的。換句話說，管理是實踐，而非科學，也不是專業(yè)，盡管它里面包含有科學和專業(yè)的因素。 彼得 .德魯克,關(guān)于學習的思考,學什么? -學規(guī)律，找感覺 怎么學? -跳出行業(yè)，實踐，案例,有利潤不等于盈利能力,有了盈利能力一定會有利潤!,戰(zhàn)勝不復!,心誠求之，雖不中，不遠矣！未有學養(yǎng) 子而后嫁者也！ 大學曾子,生而知之者,上也 學而知之者,次也 困而學之,又其次也 困而不學,民斯為下矣 -孔子,或生而知之,或?qū)W而知之,或困而知之,及其知之,一也. -荀子,學習方法 信息吸收,聽 5% 聽和讀 20% 演示 30% 討論 50% 互動 70% 教給他人 90%,關(guān)于學習的思考,營銷實戰(zhàn)與營銷創(chuàng)新,現(xiàn)代營銷的本質(zhì) 企業(yè)戰(zhàn)略 營銷戰(zhàn)略 營銷策略,現(xiàn)代營銷的本質(zhì),價值性 競爭性 系統(tǒng)性 創(chuàng)新性,問題的提出,企業(yè)為什么可以生存？ 企業(yè)為什么可以發(fā)展？,君子務(wù)本，本立而道生。 有若 物有本末，事有終始。知所先后，則近道矣！ 曾子,兩種經(jīng)營思想的修正,關(guān)于利潤 關(guān)于需求,藥是為了救人的,不是為了賺錢的.但是利潤會隨之而來.如果我們記住這一點,就絕對不會沒有利潤.我們記的越清楚,利潤就越大. _喬治.默克,賺錢的生意必須包含的因素,能否
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