20182019學(xué)年九年級(jí)歷史下冊(cè)教案：第13課羅斯福新政

第13課羅斯福新政1、了解19291933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的表現(xiàn)及根源。2、理解羅斯福新政的內(nèi)容、成效等有關(guān)史實(shí)。3、通過(guò)對(duì)史實(shí)的分析，培養(yǎng)初步運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點(diǎn)正確評(píng)價(jià)歷史人物、歷史事件的能力。重點(diǎn)：羅斯福新政的主要內(nèi)容及影響。難點(diǎn)：全面地、辯證地分析和評(píng)價(jià)國(guó)家工業(yè)復(fù)興法的一些內(nèi)容。一師一優(yōu)課一課一名師(設(shè)計(jì)者：)他是唯一一位連任四屆的美國(guó)總統(tǒng)(19331945)；他是唯一一位坐在輪椅上的美國(guó)總統(tǒng)；他被人民喻為“獅子”和“狐貍”；他是繼華盛頓和林肯后最受美國(guó)和世界公眾歡迎的美國(guó)總統(tǒng)。他是誰(shuí)？為什么深受人們的愛(ài)戴？1自讀教材。2結(jié)合學(xué)生用書(shū)預(yù)習(xí)部分，在書(shū)中找到答案，并在書(shū)中做好標(biāo)記探究一：從繁榮到危機(jī)1指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材第一自然段及“相關(guān)史事”出示問(wèn)題：(1)20世紀(jì)20年代美國(guó)經(jīng)濟(jì)空前繁榮表現(xiàn)在哪里？(2)為什么說(shuō)繁榮的表象下潛藏著巨大的危機(jī)？通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材相關(guān)史事紐約證券交易所前引導(dǎo)學(xué)生對(duì)股票初步了解：資本主義國(guó)家的企業(yè)都是私有的，采用股份制經(jīng)營(yíng)股票在資本主義國(guó)家是經(jīng)濟(jì)的晴雨表。1929年10月24日，美國(guó)證券市場(chǎng)股票價(jià)格急劇下跌。交易所里的人們陷入了巨大的恐慌之中，紛紛拋售手中的股票。股票拋售狂潮使經(jīng)濟(jì)跌入低谷，經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)，它影響了金融、農(nóng)、工、商業(yè)等各個(gè)部門(mén)，并很快席卷整個(gè)資本主義世界。歸納：生產(chǎn)力不斷提高，工人工資增長(zhǎng)緩慢，購(gòu)買(mǎi)力不足，生產(chǎn)過(guò)剩；全國(guó)性的股票投機(jī)活動(dòng)這些資本主義制度的基本矛盾導(dǎo)致了經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的爆發(fā)。探究二：19291933年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)2出示PPT：某時(shí)期資本主義經(jīng)濟(jì)狀況簡(jiǎn)表工業(yè)生產(chǎn)(下降)對(duì)外貿(mào)易(減少)失業(yè)人數(shù)美國(guó)50%75.5%1700萬(wàn)德國(guó)40.2%70%600萬(wàn)日本32.5%50%近300萬(wàn)資本主義世界1/3以上2/33000萬(wàn)思考后回答：(1)上表反映了什么時(shí)期的經(jīng)濟(jì)狀況？(生：1929年1933年的經(jīng)濟(jì)狀況。) (2)說(shuō)明資本主義世界出現(xiàn)了什么問(wèn)題？首先出現(xiàn)在哪一國(guó)家？(生：出現(xiàn)資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)；美國(guó)。) (3)表中反映了這一問(wèn)題的哪些特征？ 生回答后歸納：涉及范圍廣、破壞性大。3細(xì)讀課文思考：19291933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)有哪些表現(xiàn)？會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生什么影響？學(xué)生回答：19291933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)的表現(xiàn)：股市崩潰、銀行倒閉；企業(yè)破產(chǎn)；農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格猛跌；工人失業(yè)。 師述：(1)工人大量失業(yè)，勞動(dòng)人民生活?lèi)夯?。失業(yè)隊(duì)伍的增加，隨之而來(lái)的自然是工資降低，生活水平的下降。廣大勞動(dòng)人民生活無(wú)著、流離失所。(2)銷(xiāo)毀商品、生產(chǎn)破壞。一方面是廣大勞動(dòng)人民饑寒交迫、流離失所；另一方面卻是資本家為追求自己利潤(rùn)而故意大量銷(xiāo)毀產(chǎn)品。這種不正常的現(xiàn)象充分暴露了資本主義制度的腐朽和罪惡。 經(jīng)濟(jì)危機(jī)引起政治危機(jī)，造成各國(guó)社會(huì)的動(dòng)蕩不安，各國(guó)政府紛紛尋找解決問(wèn)題的辦法。探究三：羅斯福新政1出示PPT: “他是一位身殘志堅(jiān)的智者”他以新政為競(jìng)選口號(hào)，贏得了人民的廣泛支持。在1932年的總統(tǒng)選舉中，他以壓倒優(yōu)勢(shì)勝出。(他)目光遠(yuǎn)大，講求實(shí)際，勇于創(chuàng)新。他以必勝的心態(tài)推出了全方位的改革措施，把美國(guó)從危機(jī)的深淵中解救出來(lái)。思考：他是誰(shuí)？ 他就職前美國(guó)遇到了什么情況？他會(huì)采取什么措施來(lái)扭轉(zhuǎn)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)？生：羅斯福 ；經(jīng)濟(jì)危機(jī)；實(shí)施新政，采用國(guó)家干預(yù)手段來(lái)扭轉(zhuǎn)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)。師：假如你是新當(dāng)選的美國(guó)第32任總統(tǒng)，面對(duì)空前嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，你將如何實(shí)施國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的政策來(lái)擺脫困境、復(fù)興經(jīng)濟(jì)？2出示PPT ，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真讀教材，小組討論，理清思路(5個(gè)項(xiàng)目)；19291933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)的表現(xiàn)擺脫困境、復(fù)興經(jīng)濟(jì)的措施股市崩潰、銀行倒閉整頓金融體系企業(yè)破產(chǎn) 加強(qiáng)對(duì)工業(yè)的計(jì)劃指導(dǎo)農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格猛跌 調(diào)整農(nóng)業(yè)政策工人失業(yè) 推行“以工代賑”窮人艱難度日 發(fā)展社會(huì)福利教師在講完之后，點(diǎn)出：新政“新”的含義之一就是新的理論、政策，即國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)。3出示PPT：羅斯福新政的主要內(nèi)容可以用3R來(lái)概括：Recovery(復(fù)興)、Relief(救濟(jì))、Reform(改革)。課本介紹的哪些史實(shí)可以說(shuō)明這三方面的內(nèi)容？理解3R的含義。 (1)復(fù)興是指為失業(yè)者提供工作機(jī)會(huì)，使陷入蕭條的經(jīng)濟(jì)恢復(fù)運(yùn)轉(zhuǎn)；(2)救濟(jì)指救助急需幫助的大批失業(yè)者和貧民；(3) 改革是指采取長(zhǎng)遠(yuǎn)措施改善全國(guó)總體經(jīng)濟(jì)狀況。指導(dǎo)學(xué)生記憶羅斯福新政的五個(gè)項(xiàng)目，說(shuō)說(shuō)它們分別屬于3R的哪一方面？學(xué)生討論后回答： PPT出示：3個(gè)內(nèi)容項(xiàng)目(復(fù)興)Recovery推行“以工代賑”(救濟(jì))Relief發(fā)展社會(huì)福利(改革)Reform整頓金融體系；加強(qiáng)對(duì)工業(yè)的計(jì)劃指導(dǎo)；調(diào)整農(nóng)業(yè)政策4.組織學(xué)生根據(jù)新政內(nèi)容討論：新政的實(shí)施，取得了哪些效果？對(duì)學(xué)生有爭(zhēng)議的問(wèn)題，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行多角度思考?！練w納】新政期間，美國(guó)經(jīng)濟(jì)開(kāi)始了緩慢的復(fù)蘇，工業(yè)生產(chǎn)有所恢復(fù)，就業(yè)人數(shù)逐步增加，人民生活得到改善。新政增強(qiáng)了政府的宏觀調(diào)控能力，恢復(fù)了美國(guó)人民的信心，對(duì)資本主義世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。但是，新政是在維護(hù)資本主義制度的前提下作出的政策調(diào)整，它沒(méi)有改變資本主義的本質(zhì)，無(wú)法解決美國(guó)社會(huì)的根本矛盾。羅斯福新政使美國(guó)經(jīng)濟(jì)緩慢地恢復(fù)過(guò)來(lái)，人民生活得到改善；資本主義制度得到調(diào)整、鞏固與發(fā)展；國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的宏觀控制與管理得到加強(qiáng)，為資本主義