10個關(guān)于渡河過橋的數(shù)學(xué)題

10個關(guān)于渡河過橋的數(shù)學(xué)題10個關(guān)于渡河過橋的數(shù)學(xué)題 A組： 1.老王體重150斤，他去山上打柴，共打了兩捆，每捆重70斤。老王回家要經(jīng)過一座小橋，小橋只能載重200斤，請你給他想個辦法，讓他一次安全地過河去。 2.有人要過橋，橋中有看守，看守每5分鐘出來巡視一遍，然后回屋打盹。但他巡視時，發(fā)現(xiàn)有人從橋東往西走，就趕回橋西。這人過橋至少要7分鐘。請你想辦法幫他過橋？ 3.一只船在河中行駛，來到一座橋下時，船上的貨物高出橋面底部3厘米，無法通過。現(xiàn)在不準移動貨物，你可以想出辦法，使船安全通過橋底嗎？ 4.一條大河20米寬，小軍站在岸邊看到對岸有一人正在岸邊的大樹上系一條長16米的繩子。小軍很好奇，于是他不走橋，不坐船，從河面上走了過去。你說這可能嗎？ 5.一農(nóng)民帶了一條狗、一只雞和一袋米過河，但是船很小，每次他只能夠帶一樣?xùn)|西過去。傷腦筋的是，他不在場時，狗要吃雞，雞要吃米(他在場時上述情形就不要緊)，不過狗不吃米?，F(xiàn)在的問題是，怎樣才能想出一個辦法，把三件東西都帶過河去，并且一樣都不受損失。 6.49名同學(xué)要過河去野游，現(xiàn)在只有一只船，這只船小只能坐7個人過河，算一算，這些同學(xué)至少要分幾組才能全部過河？(提示：船不會自己游，每名同學(xué)都會劃船。) B組： 7.有100只雞，要從河的東岸運到西岸去，用一條船來裝運。但有一個條件：要分三次運，每次運數(shù)要相等。你看該如何裝運？ 8.一隊士兵行軍到河邊，他們想渡過河去，可是河水又深又急不能泅渡。忽然，看到河對岸有兩個孩子搖來一條小船。這條小船每次最多只能容一個士兵或兩個小孩乘坐。隊長想出了一個好主意，終于把士兵安全渡過了河。他們是怎樣渡河的？(提示，每位兵士、每個小孩都會劃船) 9.岸邊?？恐鳤、B、C、D四只汽艇，它們的船速不同。如果單獨開到對岸去，A艇需1分鐘，B艇需2分鐘，C艇需5分鐘，D艇需6分鐘。但現(xiàn)在只有一位駕駛員，一次最多只能同時開兩只艇過河。請你想一想，將四只艇全部開到對岸，最少可需要幾分鐘？ 10.有一條小河寬5.1米，兩岸各有一個人要過河，兩岸每邊都只有一條長5米的木板。如果兩人體重都是100斤，板重各20斤，請你想一想，這兩個人怎樣才能都安全過河？ 答案： A組： 1.把柴放在河里拖過去； 2.這人如果從東往西走， 則當(dāng)看守回屋后，這人趕快向西走，約莫走一半時，他就轉(zhuǎn)身往東走。這樣，看守出來巡視時，誤認為他從西面來，便把他趕回西岸。此法可順利過橋。這人如果從西往東走，“道理”同上； 3.把船駛到岸邊，搬些石頭等重物放在船上，使船下沉3厘米，即可安全通過； 4.可能，因為是冬天走在冰面上； 5.(1)第一次帶雞過，(2)第二次帶狗過，把雞帶回，(3)第3次帶米過，(4)第四次帶雞過； 6.6848(人)，1人撐船，8組，撐船人每次送過6人，最后次撐船人也過了河。 B組： 7.第一次裝運34只到對岸卸下33只，留一只帶回東岸；第二次又裝上33只，加上船上原有的一只，共34只運到對岸，卸33只，留一只帶回東岸；第三次把最后33只裝上船，一同運到西岸(解法不唯一)； 8.一步：兩個小孩劃到對岸，一個孩子上岸。二步：另一個孩子把船劃回來，他上岸。三步：一個士兵把船劃到對岸，他上岸。四步：留在對岸的孩子把船劃回來。五步：兩個孩子再把船劃到對岸，重復(fù)這種步驟，直到把全部士兵渡過河為止； 9.第一次A、B過(按慢艇速度)留A、B回，4分鐘。第二次C、D過，A回，7分鐘。第三次A、B過，2分鐘。至少需要13分鐘(此法不唯一，答案唯一)； 教師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學(xué)習(xí)、模仿。如領(lǐng)讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學(xué)邊仿；第三賞讀，我借用錄好配朗讀磁帶，一邊放錄音，一邊幼兒反復(fù)傾聽，在反