




已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
教學(xué)思路: 熱身。小組說(shuō)話比賽:說(shuō)說(shuō)Jay Chou. 小組競(jìng)賽繼續(xù):Lang Lang, 在比賽中 呈現(xiàn)并學(xué)習(xí)新詞匯,為閱讀3a掃除部分障礙。 比賽結(jié)束,利用比賽所完成的信息表說(shuō)說(shuō)Lang Lang的相關(guān)信息,訓(xùn)練學(xué)生口語(yǔ)及口頭作文。 3.閱讀3a.完成表格,核對(duì)答案。 4.利用表格,ask and answer, 進(jìn)行Pairwork. 5.聽(tīng)課文短文錄音,再次記憶新詞匯。 6.利用表格信息,嘗試復(fù)述短文,(2遍。) 7.作文指導(dǎo):表格易化作文:如3a的表格。 思維圖易化作文:引入聽(tīng)力2b內(nèi) 容,ask and answer完成思維導(dǎo)圖。 8.小組合作學(xué)習(xí):利用導(dǎo)圖,完成3b作文。 9.分享作文及修改作文。 10. 課外作業(yè):作文,Unit 9 When was he born?,Section B 3a-3b,1979,singer,outstanding,active,creative,talented,Do you know him?,a well-known pianist,出名的; 眾所周知的;,1987,1978,1982,in 1982,began to learn the piano,five,He could hum songs. He started playing the accordion. He began to learn the piano.,= at the age of_,when he was _,哼歌,參加,在歲時(shí),Whos that?,Reading:,in 1982,could hum songs and difficult pieces of music,at the age of four,started to learn the piano,in October, 2000,Read and fill in the chart.,He is also the first Chinese pianist in the 70-year history of the competition to win the prize.,He won in his group.,肖邦,his grandmother, Laura, an ice skater,born in 1932 in Russia,an unusual girl,started ice skating when she was four,became a skating champion when she was ten,worked really hard,now, a kind and loving grandmother,3b:,Name, job,birth,description,started doing things,works/ worked,achievement,now,I admire my grandmother, Laura. Laura _,A Person I admire,作文
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 從游戲到教育現(xiàn)代教學(xué)方法的創(chuàng)新探討
- 抖音商戶直播娛樂(lè)性元素融入制度
- 抖音商戶運(yùn)營(yíng)經(jīng)理直播節(jié)奏把控制度
- 全球化背景下的國(guó)際教育:2025年跨文化交流能力培養(yǎng)的教育理念與實(shí)踐創(chuàng)新報(bào)告
- 全球鈾礦資源地理分布與2025年核能產(chǎn)業(yè)國(guó)際合作前景報(bào)告
- 公交優(yōu)先政策2025年實(shí)施對(duì)城市交通擁堵治理的公共交通與交通基礎(chǔ)設(shè)施研究報(bào)告
- 江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院《大數(shù)據(jù)可視化》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024年江蘇省南通市海門市化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析
- 江西科技學(xué)院《賓館室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院《內(nèi)科學(xué)(Ⅱ)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025-2031年中國(guó)材料預(yù)浸料行業(yè)市場(chǎng)深度研究及發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)報(bào)告
- 法人更換免責(zé)協(xié)議書
- 2025-2030年中國(guó)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展分析及前景趨勢(shì)與投融資發(fā)展研究報(bào)告
- 小球彈簧(蹦極、蹦床)模型-高考物理一輪復(fù)習(xí)模型及解題技巧(解析版)
- 2025-2030天文望遠(yuǎn)鏡行業(yè)市場(chǎng)深度調(diào)研及發(fā)展趨勢(shì)與投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025年小學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》邏輯推理能力測(cè)評(píng)題庫(kù)(附答案)
- 深圳市羅湖區(qū)教育科學(xué)研究院選調(diào)教研員筆試真題2024
- DB11-T 2398-2025 水利工程巡視檢查作業(yè)規(guī)范
- 2025至2031年中國(guó)紙巾用香精行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 2025年浙江杭州市上城區(qū)人力資源開(kāi)發(fā)服務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- KPI績(jī)效培訓(xùn)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論