生物技術職業(yè)生涯規(guī)劃書.ppt

,職業(yè)生涯規(guī)劃書,學院：生命科學院 專業(yè)：09生物技術2班 姓名：黃俊錫 學號：200924112214,一.前言 二.正確認識自我 三.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（五年規(guī)劃） 四.階段目標的分解與組合 五.大學職業(yè)生涯規(guī)劃的具體實施策略 六.成功標準 七.職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案 八.縮小差距的方法 九.結束語,姓 名 黃俊錫 規(guī)劃期限 五年 起止時間 2010年9月至2015年7月 年齡跨度 20歲至25歲,階段目標 順利畢業(yè)；成為一個有一定技術的質(zhì)檢技術人員（職業(yè)方向） 總體目標 擁有一家屬于自己的質(zhì)檢所,成為一位高級技術人員加管理者(質(zhì)檢局或企業(yè)),前言,生命是一個創(chuàng)造的過程,每個人都可以按照自己所希望的那個樣子來塑造自己的。一個人要有長遠的目標和打算，當下的問題是我們最大的考驗，當下最大的困難是我們最大的挑戰(zhàn)，當下的感受是我們最值得經(jīng)歷的感受，而當下的快樂也是我們最大的享受，但同時我們還要把握當下最值得珍惜的時間。我們應該學會把握，把握時間，把握幸福。,缺點與劣勢,劣勢與缺點： 能力素質(zhì)：學歷不高，專業(yè)知識缺乏、英語水平低、沒有豐富的社會實踐經(jīng)驗、動手能力有待提高、學習主動性不夠、實戰(zhàn)經(jīng)驗不強； 人格素質(zhì)：沒有成大器的氣質(zhì)和個性、好怒，脾氣暴躁、小孩子氣； 理念素質(zhì)：觀念保守，缺乏冒險精神、意志力不堅定，沒有恒心； 健康素質(zhì)：運動不積極、心理承受能力不強，做事失敗有失落情緒。,解決劣勢與缺點,1.學好專業(yè)知識,參加各種有益活動，提高自己的實踐經(jīng)驗及處理事情的各項能力。 2 .不斷的鍛煉，及時發(fā)現(xiàn)不足加以反省并制定出相應計劃并努力執(zhí)行。遇事多忍耐，不驕不躁，多聽取提高學習意識，利用圖書館及網(wǎng)絡，認真學好英語，提高自己的心理承受能力。 3.提高體育素質(zhì)，以彌補身體虛弱而帶來的不良影響,參加社會實踐活動，增強自身的社會工作閱歷.,三.社會環(huán)境規(guī)劃與職業(yè)分析,1、社會一般環(huán)境： 政治穩(wěn)定，經(jīng)濟呈現(xiàn)持續(xù)發(fā)展趨勢，在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。因為政治地位的提高，經(jīng)濟實力的增強，綜合國力也隨著提升，人們的生活富裕了，消費觀念也強了。 2、生物技術員職業(yè)特殊社會環(huán)境： 2l世紀是生物學的世紀，遺傳基因、克隆技術、生物芯片、基因藥物、基因治療，這些高科技、新發(fā)現(xiàn)的不斷發(fā)展，使生物科學對社會和科學技術各個領域的影響日益加深，現(xiàn)代生物學已成為當之無愧的當代“中心科學”。 眾所周知，生物技術是目前世界上最活躍、最令人鼓舞的前沿科學，在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)學、環(huán)保領域都具有很大的經(jīng)濟前景。生物技術的發(fā)展不僅可以為人類提供新的產(chǎn)業(yè)，而且將為解決人類所面臨的食物、能源和環(huán)境三大危機發(fā)揮重要作用。因此，近幾十年來工業(yè)發(fā)達國家都在大力發(fā)展生物技術，培育、招攬生物技術人才。,四.階段目標的分解與組合,階段目標的組合:學好大學的課程,為了更好的順利畢業(yè),更好的工作.更加好的學習,學好英語, 為了畢業(yè),也為了以后的工作做準備的;積極參加各項有意義的活動,不僅可以讓自己學會溶入集體,學會和別人共處甚至是可以學會共事的能力.這就是在分解中結合起來,階段目標分解：階段的目標可以分為兩部分： 1.大學四年順利畢業(yè) 2.成為一個出色的質(zhì)檢技術人員,五.大學職業(yè)規(guī)劃的具體實施:,大一：探索期,大二：定向期,大三：準備期,大四：沖向就業(yè),大一:探索期,階段目標:職業(yè)生涯認知和規(guī)劃。 學習目標:成績平均達到80分,多讀書,補充課外知識. 能力目標:做好班團支部的工作,提高交際和領導組織能力.做一份兼職,暑期參加關于自己專業(yè)相關的實習,提高自己的水平. 經(jīng)濟目標:做好房地產(chǎn)和家教的工作. 實施方案:首先要適應由高中生到大學生的角色轉(zhuǎn)變特別是心態(tài)的轉(zhuǎn)變 .重新確定自己的學習目標和要求, 在大學里,學習不是唯一,但是一定要學習! 其次，要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念 .提高交際溝通能力，積極參加各種各樣的社團活動，增加交流技巧.,大二:定向期,階段目標:初步確定畢業(yè)方向以及相應能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。 學習目標:成績平均達到80分以上,積極表現(xiàn),爭取入黨.過英語四級(可能的話過計算機二級).閱讀關于生物技術及處世的書籍大約30本如：(轉(zhuǎn)基因技術，培育微生物技術，做人處事之道等),做好筆記. 能力目標:帶領班的團支部成為優(yōu)秀紅旗團支部;在自己從事的兼職中盡量優(yōu)秀,能與公司上層進行無阻礙的交流.考取汽車駕駛證;一定的人際關系網(wǎng). 經(jīng)濟目標:做兼職,有收入大約4000元左右. 實施方案:認識自己的需要和興趣，確定自己的價值觀、動機和抱負。考慮未來的畢業(yè)方向（考公務員或就業(yè)等；增加英語口語和計算機應用的能 力，通過英語的四級考試和計算機的相關證書考試,廣泛的閱讀各方面的書籍,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識以充實自己。,大三:準備期,階段目標:掌握求職技能，為擇業(yè)做好準備 學習目標:成績平均達到80分以上,過英語六級,閱讀關于管理及處世的書籍大約30本如:(道德經(jīng) ,為人與處世,學會放棄學會選擇),做好筆記. 能力目標:通過實習有一定的經(jīng)驗,了解熟悉關于生物行業(yè)(質(zhì)檢部門或企業(yè))的技術操作,能夠做得上手,一定的人際關系網(wǎng),考取部分證書.(國家職業(yè)崗位培訓證書（中國就業(yè)培訓技術指導中心，CETTIC）和食品安全師資格證書（中國食品工業(yè)協(xié)會）。證) 經(jīng)濟目標:通過實踐及兼職,有收入大約6000元左右. 實施方案:考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道.,大四:沖向就業(yè),階段目標:積極應聘,成功就業(yè). 學習目標:積極寫好畢業(yè)論文,順利畢業(yè),參加培訓班, 能力目標:做好就業(yè)形勢的分析,培訓自己的應聘能力,積極參加應聘,提高素質(zhì)和能力,成功就業(yè) 經(jīng)濟目標:順利就業(yè),月薪2000元左右. 實施方案:目標應該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,對前三年的準備做一個總結；首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備；最后，進行預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息，強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做好較為充分的準備的情況下進行施展演練。在撰寫畢業(yè)論文的時，可大膽提自己的見解，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外，重視實習機會.,畢業(yè)第一年:接觸社會.努力工作,階段目標:努力工作,充實自己. 學習目標:在工作崗位上積極表現(xiàn), 通過實踐學習. 能力目標: 熟練處理本職務工作，工作能力和技術在同級同事中居于突出地位；熟悉企業(yè)運作機制及企業(yè)文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通。 經(jīng)濟目標:月薪2500元左右.,實施方案: 在工作的過程中,認真工作,有責任心.強化工作能力和技巧,有洞察市場的能力, 積極利用好企業(yè)的培訓機會,爭取培訓.大膽的提出自己的想法,在可以的情況下爭取給予實施. 學會一個企業(yè)的管理制度, 從宏觀上了解單位的工作方式、運轉(zhuǎn)模式、工作流程，學會鑒別,吸取經(jīng)驗.從微觀上爭取在自己的崗位上有所突破,勇于創(chuàng)新.,人放對了地方是天才，人放錯了地方就是垃圾.我一直