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綠色千島湖,北師大版五年級語文上冊第十單元,認識生字,杭（杭州）抗（抗日） 謂（所謂）胃（胃口） 梧（魁梧）捂（捂住） 津（津津有味）建（建設(shè)） 鯉（鯉魚）理（道理） 庶（庶民）蔗（蔗糖） 巔（山巔）顛（顛倒）,積累新詞,聞名遐邇：遠近聞名，形容名聲大。 落荒而逃：離開大路，向荒野逃去。 津津有味：形容有滋味；有趣味。 魁梧：（身體）強壯高大。 富庶：物產(chǎn)豐富，人口眾多。,千島湖的地理位置,千島湖在浙江淳安縣境內(nèi)，逆水而上70千米，就是風(fēng)光如畫的黃山；順水而下，經(jīng)新安江、富春江，可以到達杭州的西湖。,千島湖的特色 水綠、島翠、山青,湖邊群山環(huán)繞，湖面島嶼眾多。湖岸上全是茂密的森林，奇山、異石、溶洞、瀑布、人文古跡錯落其間。,特色島嶼,猴島 五龍島 清心島 桂花島,千島湖的形成,這樣一個優(yōu)美富庶的地方，其實出現(xiàn)才不到40年。這里原來是一片山地，1957年開始動工興建新安江水電站。1959年，100多米高的電站大壩建成，把新安江的水?dāng)r住儲蓄起來，形成了一個規(guī)模巨大的人工湖。它的蓄水量相當(dāng)于3184個西湖的水容量。由于水庫淹沒了不小山嶺，露出水面的山巔就成了無數(shù)的小島，所以叫千島湖。,千島湖的作用,1.發(fā)電 2.灌溉 3.航運 4.養(yǎng)殖 5.防洪 6.保土 7.旅游,作者對千島湖的評價,千島湖是一首人與大自然合寫的詩，是一個人工創(chuàng)造的綠色奇跡。,課文最后一段在全文中起什么作用,總結(jié)全文，揭示文章的中心思想。,課文題目為什么叫“綠色千島湖”？,一、字面上的理解，水淥、島翠、山青，所以稱之為“綠色千島湖” 二、綠色的深層含義：健康、發(fā)展、充滿了生機活力和希望。,金鑰匙,舉實例和打比方是說明事物的好方法 千島湖的一千多個島嶼，課文只舉了幾個例子：五龍島、清心島、桂花島，就可以使讀者了解千島湖的富庶美麗；只有一個地球把宇宙比喻成海洋，把地球比喻成一葉扁舟，使我們深切體會到地球在宇宙中是

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