2018_2019學年高中數(shù)學第二章框圖1流程圖教案(含解析)北師大版.docx_第1頁
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文檔簡介

1流程圖流程圖隨著網(wǎng)絡的普及,電子郵件以其方便、快捷、易于保存、全球暢通無阻的特點被廣泛應用,使人們的交流方式得到了極大的改變,深受人們的喜愛問題1:小明同學想給小剛同學發(fā)電子郵件,你如何用直觀、清楚的方式告訴小明該如何做?提示:用流程圖問題2:請幫小明設計一個發(fā)電子郵件的流程圖提示:如圖1流程圖的構(gòu)成流程圖是由一些圖形符號和文字說明構(gòu)成的圖示2流程圖的特點流程圖是表述工作方式、工藝流程的一種常用手段,它的特點是直觀、清楚.3畫流程圖的步驟 第一步:確定主要步驟和順序;第二步:補足其他步驟;第三步:用流程圖表示畫工序流程圖注意事項將一個工作或工程從頭至尾依先后順序分為若干道工序(即自頂向下),每一道工序用矩形框表示,并在該矩形框內(nèi)用高度概括、簡潔、清楚的語言將該道工序表述清楚注明此工序的名稱或代號兩相鄰工序之間用流程線相連明確各工作或工序之間的關系即:(1)銜接關系:各工作或各工序之間的先后順序(2)平等關系:各工作或各工序之間可以獨立進行,根據(jù)實際情況,可以安排它們同時進行(3)交叉關系:一些工作或工序進行時,另外一些工作或工序可以穿插進行有時為合理安排工程進度,還在每道工序框上注明完成該工序所需時間開始時工序流程圖可以畫得粗疏,然后再對每一框逐步細化即:分解步驟分析結(jié)構(gòu)明確關系確定工時繪制圖形調(diào)整細化繪制流程圖例1在工業(yè)上用黃鐵礦制取硫酸大致經(jīng)過三個程序:造氣、接觸氧化和SO3的吸收造氣即黃鐵礦與空氣在沸騰爐中反應產(chǎn)生SO2,礦渣作廢物處理,SO2再經(jīng)過凈化處理;接觸氧化是SO2在接觸室中反應產(chǎn)生SO3和SO2,其中SO2再循環(huán)進行接觸氧化;吸收階段是SO3在吸收塔內(nèi)反應產(chǎn)生硫酸和尾氣請根據(jù)上述簡介,畫出制備硫酸的工序流程圖思路點撥按照工序要求和實際情況,分清工序的先后次序,畫出流程圖精解詳析制備硫酸的流程圖為: 一點通畫工序流程圖時,首先弄清工程應劃分為多少道工序,其次考慮各道工序的先后順序及其相互聯(lián)系、相互制約的程度,最后考慮哪些工序可以平行進行,哪些工序可以交叉進行,安排各工序的順序,畫出流程圖1旅客乘火車要完成四個步驟:候車、買票、上車、檢票,完成這四步的正確流程圖是_答案:2考生參加某培訓中心的考試需按以下程序進行:考前咨詢,若是新考生則需注冊、編號、明確考試事宜、交費、考試、領取成績單,最后發(fā)證;若不是新考生,需出示考生編號,直接到明確考試事宜階段,以下同新考生程序,設計一個考試流程圖解:如圖所示算法流程圖例2設計一個計算10個數(shù)的平均數(shù)的算法,畫出流程圖思路點撥先求和再求平均數(shù),可設計一個計數(shù)變量,一個累加變量,用循環(huán)結(jié)構(gòu)實現(xiàn)這一算法精解詳析可以逐個輸入10個數(shù),再用變量存放數(shù)的累加和,求出總和后,除以10,即得平均數(shù),流程圖如圖所示 一點通畫算法框圖的規(guī)則:使用標準的框圖符號;框圖一般按從上到下,從左到右的方向畫;除判斷框外,大多數(shù)程序框圖的符號只有一個進入點和一個退出點,而判斷框是唯一具有超過一個進入點和一個退出點的符號3如圖所示,程序框圖的功能是()A求前10項和B求前10項和C求前11項和 D求前11項和解析:選B第一次循環(huán)前:S0,n2,k1;第一次循環(huán):S,n4,k2;第二次循環(huán):S,n6,k3;第三次循環(huán):S,n8,k4,由此可知程序框圖的功能是求前10項和4.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸出k的值為8,則判斷框內(nèi)可填入的條件是() As?Bs?Cs? Ds?解析:選Ck2,s;k4,s;k6,s;k8,s.此時循環(huán)結(jié)束,所以判斷框中可填入的條件是“s?”,故選C.流程圖的畫法、要求及遵循的原則(1)畫法:一般要按照從左到右,從上到下的順序來畫(2)要求:直觀,流向明確,內(nèi)容準確,易于操作,即簡捷、明了、高效(3)遵循的原則:開始時工序流程圖可以畫得粗疏,然后對每一框逐步細化1下列關于流程圖的說法中不正確的是()A流程圖用來描述一個動態(tài)過程B算法框圖是一種特殊的流程圖C流程圖只能用帶箭頭的流程線表示各單元的先后關系D解決某一問題的流程圖的畫法是唯一的解析:選DA,C均符合流程圖的特征,算法框圖是一種特殊的流程圖,故B正確2某人帶著包裹進入超市購物的流程圖如圖所示,則在空白處應填()A退換物品B歸還貨車C取回包裹 D參加抽獎答案:C3.如圖所示,已知集合Ax|框圖中輸出的x的值,集合By|框圖中輸出的y的值全集UZ,Z為整數(shù)集當x1時,(UA)B()A3,1,5B3,1,5,7C3,1,7D3,1,7,9解析:選D根據(jù)程序框圖功能知:y3,x0;y1,x1;y1,x2;y9,x6.所以A0,1,2,3,4,5,6B3,1,1,3,5,7,9則(UA)B3,1,7,94.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,如果輸入的a1,則輸出的S等于()A2B3C4 D5解析:選B運行程序框圖,a1,S0,K1,K6成立;S0(1)11,a1,K2,K6成立;S1121,a1,K3,K6成立;S1(1)32,a1,K4,K6成立;S2142,a1,K5,K6成立;S2(1)53,a1,K6,K6成立;S3163,a1,K7,K6不成立,輸出S3.5某工程的工序流程圖如圖,則該工程的總工時最多為_天解析:因為各個不同工序中用時最多的是,即9天答案:96執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸入n3,則輸出T_. 解析:輸入n3,則i0,S0,T0,in成立,故i1,S011,T011,此時i1n成立,故i2,S123,T134,此時i2n成立,故i3,S336,T4610,此時i3n成立,故i4,S6410,T101020,此時i4n不成立,故輸出T20.答案:207如圖是某工廠加工某種零件的一個工序操作流程圖按照這個工序流程圖,回答下列問題:(1)一件成品最多經(jīng)過幾道加工和檢驗程序;(2)導致廢品的產(chǎn)生有幾種不同的情形解:由流程圖可得:(1)最多經(jīng)過“粗加工”“檢驗”“返修加工”“返修檢驗”“精加工”“最后檢驗”六道加工和檢驗程序(2)三種不同情形:返修加工返修檢驗不合格檢驗精加工最后檢驗不合格返修檢驗精加工最后檢驗不合格8求兩底面半徑分別為1和4,高為4的圓臺的表面積及體積,寫出解決該問題的一個算法,并畫出程序框圖解:算法步驟如下:第一步r11,r24,h4.第二步計算l .第三步計算S1r,S2r,S3(r1r2)l.第四步計算SS1S2S3,V(S1S2)h.第五步輸出S和V.該算法的程序框圖如下:9高考成績公布后,考生如果認為公布的高考成績與本人估算的成績不符,可以在規(guī)定的時間內(nèi)申請查分,其步驟如下:本人填寫查分

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