《鹿和狼的故事》PPT課件.ppt

鹿和狼的故事,授課人：何淑芳 觀音堂小學(xué),自主學(xué)習(xí)： 1.談?wù)勀銓?duì)狼的印象 2.找一個(gè)什么詞送給這狼?,( ）的狼,貪婪而兇殘,兇惡殘忍,找一個(gè)什么詞送給鹿?,(美麗而善良)的鹿,（ ）的狼,（ ）的鹿,貪婪而兇殘,美麗而善良,鹿和狼的故事發(fā)生在哪兒？,凱巴伯森林,合作探究： 1、在凱巴伯森林發(fā)生什么事？,主要講述美國(guó)總統(tǒng)羅斯福為了保護(hù)凱巴伯森林中的鹿，下令消滅狼，從而導(dǎo)致森林被毀，鹿群大量死亡，給森林生態(tài)帶來(lái)巨大的災(zāi)難。,西奧多羅斯福（1858-1919），美國(guó)軍事家、政治家，美國(guó)第26任總統(tǒng)。因成功調(diào)停日俄戰(zhàn)爭(zhēng)而獲得1906年的諾貝爾和平獎(jiǎng)。,合作探究： 2、羅斯福為保護(hù)鹿采取了哪些保護(hù)措施？,他宣布凱巴伯森林為全國(guó)狩獵保護(hù)區(qū)，并決定由政府雇請(qǐng)獵人到那里消滅狼。,合作探究： 3.下令后狼和鹿發(fā)生什么變化？,很快，森林中的鹿增多了，總數(shù)超過(guò)了十萬(wàn)只，十萬(wàn)只鹿在森林中東啃西啃，灌木叢吃光了就啃食小樹，小樹吃光后又啃食大樹的樹皮。,槍聲在森林中回蕩。在獵人冰冷的槍口下，狼接連發(fā)出慘叫，一命嗚呼。經(jīng)過(guò)25年的獵捕，有數(shù)千只狼先后斃命。,狼：,鹿：,看來(lái)我們有吃的東西越來(lái)越少了.,合作探究： 4、狼和鹿的這些變化帶來(lái)了什么后果？,1、饑餓造成大量鹿死亡,2、疾病流行，無(wú)數(shù)只鹿消失了蹤影,3、兩年后，鹿群的總量由十萬(wàn)只銳減到四萬(wàn)只。到1942年，剩下不到八千只病鹿茍延殘喘。,茍延殘喘,合作探究： 5、探索羅斯福保護(hù)鹿的政策為什么會(huì)失敗？ 1、盡管狼吃鹿，它卻維護(hù)著鹿群的種群穩(wěn)定。這是因?yàn)?，狼吃掉一些鹿后，就可以將森林中鹿的總?shù)控制在一個(gè)合理的程度，森林也就不會(huì)被鹿群糟蹋得面目全非。同時(shí)，狼吃掉的多數(shù)是病鹿，又有效地控制了疾病對(duì)鹿群的威脅。,2、羅斯福下決心要保護(hù)的鹿，一旦數(shù)量超過(guò)森林可以承載的限度，就會(huì)破壞森林生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，給森林帶來(lái)巨大的生態(tài)災(zāi)難。也就是說(shuō)，過(guò)多的鹿會(huì)成為毀滅森林的罪魁禍?zhǔn)住?松 杉 蔥 郁,生 機(jī) 勃 勃,大 地 枯 黃,獵人,狼,鹿,現(xiàn)在凱巴伯森林的生態(tài)系統(tǒng)糟到了破壞：鹿大量的的繁殖，使森林遭到了不可彌補(bǔ)的破壞。,狼,鹿,生活在同一地球上的不同生物之間是相互制約、相互聯(lián)系的。 人們必須尊重動(dòng)物乃至整個(gè)生物界中的這種相互關(guān)系。,美麗善良,兇惡殘忍,人的心目中：,美麗善良,兇惡殘忍,森林的心目中：,生活在同一地球上的不同生物之間是相互制約、相互聯(lián)系的。僅僅根據(jù)人類自身的片面認(rèn)識(shí)，去判定動(dòng)物的善惡益害，有時(shí)會(huì)犯嚴(yán)重的錯(cuò)誤。森林中既需要鹿，也需要狼。人們必須尊重動(dòng)物乃至整個(gè)生物界中的這種相互關(guān)系。,故事說(shuō)明,？,人類總說(shuō)我們兇殘。可是，對(duì)于森林來(lái)說(shuō)，誰(shuí)兇惡？對(duì)于六千多條狼的生命來(lái)說(shuō)，誰(shuí)殘忍？誰(shuí)能還我們一個(gè)公道？,1、鹿和狼都是我們的好朋友，我們?nèi)祟悜?yīng)該保護(hù)動(dòng)物，維持生態(tài)平衡！,2、學(xué)會(huì)感謝自己的敵人！,學(xué)習(xí)體會(huì)：,作業(yè)： 1、課下收集有關(guān)破壞生態(tài)環(huán)境的資料。以“環(huán)保小報(bào)”的形式向家人、朋宣傳環(huán)保知識(shí)。 2、把故事復(fù)述下來(lái)，講給你的朋友聽(tīng)。,在姜戎先生的筆下，狼成了一種有靈性