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第2節(jié) 生長素的生理作用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1 生長素的生理作用 2生長素類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用 【學(xué)習(xí)重點】生長素的生理作用【學(xué)習(xí)難點】探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度【自主預(yù)習(xí)】一、生長素的生理作用:1作用特點:生長素的生理作用表現(xiàn)出 性:既能 生長,也能 生長;既能 發(fā)芽,也能 發(fā)芽;既能 落花落果,也能 花 果。2生長素所發(fā)揮的作用,因濃度、器官和細(xì)胞的年齡不同而有較大的差異生長素在濃度較低時 生長;濃度過高時會 生長,甚至 植物。幼嫩的細(xì)胞對生長素 ,老細(xì)胞則比較 。不同器官對生長素的敏感程度比較:根芽莖,頂芽 側(cè)芽。根最適濃度約是 mol/L;芽最適濃度約是 mol/L;莖最適濃度約是 mol/L。3頂端優(yōu)勢概念:植物的頂芽 生長,而側(cè)芽生長受 的現(xiàn)象。形成原因:頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸,大量地積累在側(cè)芽部位,側(cè)芽對生長素濃度又比較 ,使側(cè)芽的生長受到 的緣故。解除方法: (應(yīng)用:果樹、棉花等的剪枝、摘心)頂端優(yōu)勢現(xiàn)象體現(xiàn)了 。4根的向地性和莖的背地性將植物橫放,莖彎曲向上生長,根彎曲向下生長。這與重力影響生長素的分布和根、莖對生長素的敏感性不同有關(guān)。(1)由于 作用,B處生長素濃度 于A處,莖對生長素敏感性較 ,B處生長速度 于A處,莖向上生長。(2)由于 作用,D處生長素濃度 于C處,根對生長素敏感性較 ,D處生長速度 于C處,根向下生長。二、生長素類似物及其應(yīng)用(1)是人工合成的化學(xué)物質(zhì),具有與生長素相似的生理效應(yīng),如: 等。(2)生長素類似物的應(yīng)用:防止果實和葉片的脫落;促進結(jié)實;獲得 果實;促進扦插的枝條 。作為除草劑三、實驗探究:探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度(一)材料用具的準(zhǔn)備1.實驗材料:可以用楊、加拿大楊、月季等的枝條。2.實驗用具:天平、量筒、容量瓶、燒杯、滴管、試劑瓶、玻璃棒、木箱或塑料筐等。3.插條選擇:插條質(zhì)量和規(guī)格對探究實驗效果影響很大。大樹上的12年生枝條,可以作為扦插的材料,但以1年生苗木為最好(1年或2年生枝條形成層細(xì)胞分裂能力強、發(fā)育快、易成活)。實驗表明,插條部位以種條中部剪取的插穗為最好,基部較差,梢部插穗仍可利用。實驗室用插穗長57cm,直徑11.5 cm為宜。扦插枝條的處理:(1)枝條的形態(tài)學(xué)上端為平面,下端要削成斜面,這樣在扦插后可增加吸收水分的面積,促進成活。(2)每一枝條留34個芽,所選枝條的芽數(shù)盡量一樣多。(二)實驗設(shè)計1.選擇生長素類似物:2,4-D或-萘乙酸(NAA)等。2.配制生長素類似物母液:5 mg/mL(用蒸餾水配制,加少許無水乙醇以促進溶解)。3.設(shè)置生長素類似物的濃度梯度:用容量瓶將母液分別配成0.2、0.4、0.6、0.8、1、2、3、4、5 mg/mL的溶液,分別放入小口瓶,及時貼上相應(yīng)標(biāo)簽。NAA有毒,配制時最好戴手套和口罩。剩余的母液應(yīng)放在4 保存,如果瓶底部長有綠色毛狀物,則不能繼續(xù)使用。4.枝條處理方法: 法和 法各小組采用不同方法進行實驗。浸泡法也可設(shè)置不同的浸泡時間?!绢A(yù)習(xí)自測】l植物不同器官對生長素濃度敏感程度不同,一般來說可能是( )A根芽莖 B根莖C根芽莖 D根芽莖2下圖中有4根月季枝條,將它們扦插后,最易成活且生出的根最多的枝條是( )3下圖中甲表示植物莖背地生長的情況,如果A點的生長素濃度在乙圖的a點以下,下面對B點的生長素濃度敘述正確的是( ) A.B點的濃度在乙圖的oa之間且小于aB.B點的濃度在乙圖的ac之間且小于cC.B點的濃度在乙圖的bd之間且小于dD.B點的濃度在乙圖的od 之間且小于d4生長素濃度對植物器官的影響有相同效果的一組是( )A根的向地性和莖的背地性B植物的向光性和頂端優(yōu)勢C莖的背地性和植物的向光性D根的向地性和帶芽枝條扦插生根5對4株具頂端優(yōu)勢的植株分別進行下列四種處理,有一株長出側(cè)芽。請指出是哪種處理使植株長出了側(cè)芽?()A. 去頂芽后在斷口上放一瓊脂小塊B. 去頂芽后在斷口上放上富含生長素的瓊脂小塊C.不去頂芽,在側(cè)芽上涂上瓊脂D.不去頂芽,在側(cè)芽涂上低濃度的生長素6在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,可以利用植物生長素類似物作為除草劑,這是因為生長素在( )A低濃度時促進生長B低濃度時抑制生長 C高濃度時促進生長D高濃度時抑制生長7側(cè)芽生長素的濃度總高于頂芽,但是頂芽產(chǎn)生的生長素仍大量積存在側(cè)芽部位,這是因為生長素的運輸方式屬于( )A自由擴散 B主動運輸C協(xié)助擴散 D滲透作用8下列哪項與植物生長素?zé)o關(guān)( )A促進細(xì)胞生長 B促進細(xì)胞分裂C促進果實發(fā)育 D抑制生長9春天將活的幼嫩的枝條切成段,懸于潮濕的空氣中,幾天后會出現(xiàn)如下圖所示的現(xiàn)象。(1)造成芽向上生長,根向地生長的因素是_,這種現(xiàn)象叫做生物的_。(2)這種生芽和生根的極性,與植物體
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