湖南省長沙第九中學2018_2019學年高一生物下學期第一次月考試題（含解析）.docx

長沙縣九中2018級高一二期第一次月考生物試題一、選擇題1. 下列四項中，屬于相對性狀的是A. 家鴿的長腿與毛腿B. 玉米的黃粒與圓粒C. 豌豆種皮的灰色和白色D. 綿羊的白毛和馬的黑毛【答案】C【解析】試題分析：相對性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型。A、B不符合概念中的“同一性狀”一詞；D不符合概念中的“同種生物”一詞。故選C考點：本題考查相對性狀的概念。點評：對于此類試題，只需扣住關鍵詞“同種生物”、“同一性狀”答題即可。2. 關于孟德爾遺傳規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程，下列說法錯誤的是A. 豌豆自花傳粉、閉花受粉的特點是孟德爾雜交實驗獲得成功的原因之一B. 統(tǒng)計學方法的使用有助于孟德爾總結數(shù)據(jù)規(guī)律C. 進行測交實驗是為了對提出的假說進行驗證D. F1產生的雌雄配子的數(shù)目比為1:1【答案】D【解析】豌豆自花傳粉、閉花受粉的特點是孟德爾雜交實驗獲得成功的原因之一，A正確；統(tǒng)計學方法的使用有助于孟德爾總結數(shù)據(jù)規(guī)律，B正確；進行測交實驗是為了對提出的假說進行驗證，C正確；F1產生的雌配子遠少于雄配子的數(shù)目，D錯誤?！究键c定位】孟德爾雜交實驗（一）【名師點睛】1孟德爾獲得成功的原因：2基因型為Aa的雜合子產生的雌配子有兩種Aa11或產生的雄配子有兩種Aa11，雌雄配子的數(shù)量不相等，一般來說，生物產生的雄配子數(shù)遠遠多于雌配子數(shù)。3. 下列屬于等位基因的是A. A與bB. Y與yC. M與MD. n與n【答案】B【解析】等位基因是指控制同一性狀不同表現(xiàn)型的基因，所以B選項正確。4. 基因型為AaBB的生物，可產生的配子種類數(shù)是A. 1種B. 2種C. 3種D. 4種【答案】B【解析】基因型為AaBB的生物，可產生的配子種類數(shù)是AB、aB，B正確。【考點定位】減數(shù)分裂5. 已知豌豆的高莖對矮莖是顯性，欲知一株高莖豌豆的遺傳因子組成，最簡便的辦法是A. 讓它與另一株純種高莖豌豆雜交B. 讓它與另一株雜種高莖豌豆雜交C. 讓它與另一株矮莖豌豆測交D. 讓它進行自交，看是否性狀分離【答案】D【解析】試題分析：表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同。一株高莖豌豆的遺傳因子組成可能是DD，也可能是Dd，所以鑒定的最簡便的辦法是讓它進行自交，看是否性狀分離。如果出現(xiàn)性狀分離，則為雜合子，如果沒有出現(xiàn)性狀分離，則為純合子。故選D?？键c：基因的分離定律點評：本題難度一般，要求學生識記基因的分離定律的相關知識，考查學生對運用基因分離定律解決實際問題的能力。6. 下列有關生物遺傳的敘述正確的是A. 雜合體的雙親至少一方是雜合體B. 雜合體的細胞中無等位基因C. 純合體自交的后代是純合體D. 雜合體自交的后代全部是雜合體【答案】C【解析】試題分析：親代都是純合子如AAaa，后代都是雜合子，故A錯。雜合子細胞至少有1對等位基因，故B錯。純合體自交的后代是純合體，不會發(fā)生性狀分離，故C正確。雜合體自交的后代也會出現(xiàn)純合子，如Aa自交后代出現(xiàn)AA和aa，故D錯。考點：本題考查生物遺傳相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡結構能力。7. 下列有關孟德爾一對相對性狀雜交實驗的說法中，不正確的是（ ）A. 解釋實驗現(xiàn)象提出的“假說”是：F1產生配子時，成對的遺傳因子分離B. 解釋性狀分離現(xiàn)象的“演繹過程是：若F1產生配子時，成對的遺傳因子分離，則測交后代出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型，且比例接近C. 檢測假設階段完成的實驗是讓子一代與隱性純合子雜交D. 豌豆是自花受粉，實驗過程免去了人工授粉的麻煩【答案】D【解析】解釋實驗現(xiàn)象時，提出的假說是：F1產生配子時，成對的遺傳因子分離，A正確；解釋性狀分離現(xiàn)象的“演繹”過程是：若F1產生配子時，成對的遺傳因子分離，則測交后代出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型，且比例接近，B正確；檢測假設階段完成的實驗是測交實驗，即讓子一代與隱性純合子雜交，C正確；豌豆是自花受粉植物，因此在做雜交實驗時要進行人工授粉，D錯誤?！究键c定位】對分離現(xiàn)象的解釋和驗證【名師點睛】解釋實驗現(xiàn)象時，提出的假說是：在生物體的體細胞中，控制同一形狀的遺傳因子成對存在，不相融合；在形成配子時，成對的遺傳因子發(fā)生分離，分離后的遺傳因子分別進入不同的配子中，隨配子遺傳給后代。通過測交實驗進行演繹推理，測交的結果是，子代出現(xiàn)兩種基因型，比例為1：1孟德爾在進行豌豆雜交實驗時，對不同世代的不同性狀的個體數(shù)目都進行了記載，并用統(tǒng)計學的方法進行了分析。8.小鼠中有一種黃色毛皮的性狀，其雜交實驗如下：實驗一：黃鼠黑鼠黃鼠2 378只，黑鼠2 398只，比例約為11實驗二：黃鼠黃鼠黃鼠2 396只，黑鼠1 235只，比例約為21下列有關敘述正確的是()A. 小鼠毛皮性狀的遺傳不遵循分離定律B. 小鼠毛皮的黑色對黃色為顯性C. 小鼠中不存在黃色純種個體D. 小鼠中不存在黑色純種個體【答案】C【解析】實驗二中兩只黃鼠雜交，后代發(fā)生了性狀分離，且分離比為21，說明小鼠毛皮受一對等位基因控制，其遺傳遵循分離定律，且黃色對黑色為顯性、顯性基因純合致死，所以不存在黃色純種個體，A、B項錯誤，C項正確；小鼠中存在黑色純種個體，D項錯誤。9. 假設某生物具有兩對同源染色體AaBb，在正常情況下卵細胞中不含A. abB. AbC. AaD. aB【答案】C【解析】試題分析：在形成卵細胞過程中，等位基因分離，所以卵細胞中沒有等位基因，選C。考點：本題考查分離定律實質，意在考查考生識記所列知識點的能力和理解能力。10.下列雜交組合屬于測交的是A. EeFfEeFfB. EeFfeeFfC. EeffEeFfD. eeffEeFf【答案】D【解析】【分析】測交的定義是孟德爾在驗證自己對性狀分離現(xiàn)象的解釋是否正確時提出的，為了確定子一代是雜合子還是純合子，讓子一代與隱性純合子雜交，這就叫測交。在實踐中，測交往往用來鑒定某一顯性個體的基因型和它形成的配子類型及其比例。【詳解】EeFfEeFf中沒有隱性類型的個體，且基因型相同，相當于自交，A錯誤；EeFfeeFf中沒有隱性類型的個體，屬于雜交，B錯誤；EeffEeFf中沒有隱性類型的個體，屬于雜交，C錯誤；eeffEeFf中一個為隱性類型的個體，另一個為雜合體，屬于測交，D正確。故選D?！军c睛】本題考查測交的概念及應用，要求考生識記測交的概念，明確測交是指雜合子與隱性個體交配的方式，再根據(jù)概念準確判斷各選項是否屬于測交即可。11.遺傳因子組合為YyRr的親本自交，其子代的性狀表現(xiàn)、遺傳因子組合形式分別是（）A. 4種、9種B. 3種、16種C. 4種、8種D. 3種、9種【答案】A【解析】【分析】YyRr的親本能產生四種雌配子和四種雄配子，雌雄配子有16種組合方式，組合的后代有9種基因型和4種表現(xiàn)型?！驹斀狻炕蛐蜑閅y個體自交，性狀表現(xiàn)有2種，遺傳因子的組合形式有3種；基因型為Rr個體自交，性狀表現(xiàn)有2種，遺傳因子的組合形式有3種；因此遺傳因子組合為YyRr的親本自交，其子代中的性狀表現(xiàn)是22=4種，遺傳因子組合形式是33=9種。綜上所述，A正確，BCD錯誤。故選A。12.小麥高莖（D）對矮莖（d）是顯性，無芒（B）對有芒（b）是顯性，這兩對遺傳因子獨立遺傳，純合高莖有芒與純合矮莖無芒雜交得F1，F(xiàn)1又與某小麥雜交，其中高無：高有：矮無：矮有3： 3：1：1，該小麥的遺傳因子組成是（ ）A. ddBbB. DdBbC. ddbbD. Ddbb【答案】D【解析】試題分析：根據(jù)題意可知，小麥高莖（D）對矮莖（d）是顯性，無芒（B）對有芒（b）是顯性，因此純合高莖有芒個體基因型為DDbb，純合矮莖無芒個體的基因型為ddBB，因此雜交產生的子一代的基因型為DdBb；F1又與某小麥雜交，其中高無：高有：矮無：矮有=3：3：1：1，即后代高莖：矮莖=3：1，即雜合子自交的結果，因此該小麥的基因型為Dd；又由于后代中無芒：有芒=1：1，符合測交結果，因此該小麥的基因型為bb。因此該小麥的遺傳因子組成是Ddbb。考點：基因的自由組合規(guī)律的實質及應用【名師點睛】用分離定律解決自由組合問題 ：（1）基因原理分離定律是自由組合定律的基礎（2）解題思路首先將自由組合定律問題轉化為若干個分離定律問題在獨立遺傳的情況下，有幾對基因就可以分解為幾個分離定律問題如AaBbAabb可分解為：AaAa，Bbbb然后，按分離定律進行逐一分析最后，將獲得的結果進行綜合，得到正確答案。13. 已知水稻高稈（T）對矮稈（t）為顯性，抗?。≧）對感病（r）為顯性，這兩對基因在非同源染色體上。現(xiàn)將一株表現(xiàn)型為高稈、抗病的植株的花粉授給另一株表現(xiàn)型相同的植株，所得后代表現(xiàn)型是高稈：矮稈=3：1，抗?。焊胁?3：1。根據(jù)以上實驗結果，判斷下列敘述錯誤的是：（ ）A. 以上后代群體的表現(xiàn)型有4種B. 以上后代群體的基因型有9種C. 以上兩株親本可以分別通過不同雜交組合獲得D. 以上兩株表現(xiàn)型相同的親本，基因型不相同【答案】D【解析】A、已知水稻高稈（T）對矮稈（t）為顯性，抗?。≧）對感?。╮）為顯性，兩對基因獨立遺傳，所以性狀也發(fā)生自由組合，因此后代中會出現(xiàn)：高桿抗病、高桿感?。喊捒共?、矮桿感病四種表現(xiàn)型，A正確；B、根據(jù)題意可知，親代表現(xiàn)型為高稈、抗病植株可能的基因型為T_R_，F(xiàn)1中高稈：矮稈=3：1，說明兩親本都是Tt；抗?。焊胁?3：1，說明兩親本都是Rr，因此兩親本兩對性狀的基因型都是TtRr，因此后代群體中基因型種類=33=9種，B正確；C、以上兩株親本可以分別通過TTRRttrrTtRr或TTrrttRRTtRr獲得，C正確；D、由B項可知，親本的基因型均為TtRr，D錯誤【考點定位】基因的自由組合規(guī)律的實質及應用【名師點睛】根據(jù)題意分析已知Tt、Rr兩對基因在非同源染色體上，利用基因的自由組合定律答題根據(jù)F1中高稈：矮稈=3：1，抗?。焊胁?3：1，推測兩親本的基因型，再進一步解題14. 下列兩組中：甲：親本黑斑蛇黃斑蛇子一代黑斑蛇和黃斑蛇；乙：子一代黑斑蛇子一代黑斑蛇子二代黑斑蛇和黃斑蛇；根據(jù)以上雜交實驗判斷下列結論中不正確的是（ ）A. 所有黑斑蛇的親本至少有一方肯定是黑斑蛇B. 黃斑是隱性性狀C. 甲實驗中，子一代黑斑蛇基因型與親本黑斑蛇基因型是相同的D. 乙實驗中，子二代黑斑蛇基因型與親本黑斑蛇基因型是相同的【答案】D【解析】【分析】本題考查分離定律，考查分離定律的應用。根據(jù)“無中生有”可判斷蛇體色相對性狀的顯隱性，根據(jù)子代表現(xiàn)型可推測親代的基因型?！驹斀狻扛鶕?jù)子一代黑斑蛇子一代黑斑蛇子二代黑斑蛇和黃斑蛇，可判斷黑色為顯性，黃色為隱性，所有黑斑蛇的親本至少有一方肯定是黑斑蛇，A項、B項正確；根據(jù)親本黑斑蛇黃斑蛇子一代黑斑蛇和黃斑蛇，可判斷親本黑斑蛇和子一代黑斑蛇均為雜合子，C項正確；乙實驗中，子二代黑斑蛇可能是純合子，也可能是雜合子，D項錯誤。15.一種生物個體中，如果隱性個體的成體沒有繁殖能力，一個雜合子（Aa）自交，得子一代（F1）個體，在F1個體只能自交的情況下，F(xiàn)2中有繁殖能力的個體占F2總數(shù)的（ ）A. 2/3B. 1/9C. 8/9D. 5/6【答案】C【解析】試題分析：根據(jù)題意，F(xiàn)1個體中，有AA、Aa和aa三種基因型，但aa的成體沒有繁殖能力，所以有繁殖能力的是AA和Aa，比例為1：2因此A的基因頻率為2/3，a的基因頻率為1/3F1個體進行自由交配，則F2中有繁殖能力的個體占F2總數(shù)的1-1/31/3=8/9考點：本題考查雜交的知識意在考查能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系，能用文字等表達形式準確地描述生物學方面的內容的能力。16.減數(shù)分裂過程中的每個四分體中，DNA分子數(shù)與染色體數(shù)之比是（ ）A. 1:1B. 2:1C. 1:2D. 4:1【答案】B【解析】【分析】減數(shù)第一次分裂前期，同源染色體兩兩配對形成四分體，因此一個四分體就是一對同源染色體，由此可判斷一個四分體含2條染色體（2個著絲粒），4條染色單體，4個DNA分子?！驹斀狻扛鶕?jù)以上分析已知，減數(shù)分裂過程中形成的每一個四分體是由2條染色體組成的，含有4個DNA分子，因此其DNA分子數(shù)與染色體數(shù)之比=4:2=2:1，故選B?！军c睛】解答本題的關鍵是掌握四分體的概念和組成，弄清楚四分體與染色體、同源染色體、染色單體以及DNA之間的關系，進而進行相關的計算。17. 在被子植物一生中，對維持染色體數(shù)目恒定和促進植物遺傳物質的重新組合起關鍵作用的環(huán)節(jié)是A. 受精作用和種子的萌發(fā)B. 減數(shù)分裂和受精作用C. 開花和傳粉D. 染色體自由組合【答案】B【解析】試題分析：在減數(shù)分裂過程中會發(fā)生遺傳物質的重新組合，而且生殖細胞中的染色體數(shù)目會減半，經過受精作用，受精卵中的染色體數(shù)目又恢復正常，因此，在被子植物一生中，減數(shù)分裂和受精作用對維持染色體數(shù)目恒定和促進植物遺傳物質的重新組合起關鍵作用，B項正確，A、C、D項錯誤。考點：本題考查減數(shù)分裂和受精作用意義的相關知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系的能力。18.與有絲分裂相比較，只發(fā)生在減數(shù)分裂過程的是A. 染色體復制B. 同源染色體配對C. 細胞數(shù)目增多D. 著絲點分裂【答案】B【解析】【分析】有絲分裂和減數(shù)分裂過程的主要區(qū)別：比較項目有絲分裂減數(shù)分裂染色體復制間期減I前的間期同源染色體的行為聯(lián)會與四分體無同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象、不形成四分體，非姐妹染色單體之間沒有交叉互換現(xiàn)象出現(xiàn)同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象、形成四分體，同源染色體的非姐妹染色單體之間常常有交叉互換現(xiàn)象分離與組合也不出現(xiàn)同源染色體分離，非同源染色體自由組合出現(xiàn)同源染色體分離，非同源染色體自由組合著絲點的行為中期位置赤道板減在赤道板兩側，減在赤道板上斷裂后期減后期【詳解】有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的間期都會發(fā)生染色體的復制，A錯誤；只有減數(shù)分裂過程中才會出現(xiàn)同源染色體配對現(xiàn)象，B正確；有絲分裂形成兩個子細胞，減數(shù)分裂形成四個子細胞，C錯誤；有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期都會發(fā)生著絲點分裂，D錯誤。19.減數(shù)分裂中染色體數(shù)目減半發(fā)生在( )A. 聯(lián)會B. 著絲點分裂C. 減數(shù)第一次分裂D. 減數(shù)第二次分裂【答案】C【解析】【分析】減數(shù)分裂過程：（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復制。（2）減數(shù)第一次分裂：前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；末期：細胞質分裂；（3）減數(shù)第二次分裂過程：前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?！驹斀狻繙p數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半的原因是同源染色體分離，發(fā)生在減數(shù)第一次分裂，因此，減數(shù)分裂過程中，染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第一分裂；故選C?！军c睛】本題考查細胞的減數(shù)分裂，要求考生識記細胞減數(shù)分裂不同時期的特點，明確減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半的原因是同源染色體分離。20.下列有關受精作用的敘述中，不正確的是( )A. 受精卵中全部染色體來自父母雙方且各占一半B. 受精時，精子和卵細胞雙方的細胞核可相互融合C. 受精卵中的染色體數(shù)與本物種體細胞染色體數(shù)相同D. 受精時，精子和卵細胞的識別是通過細胞膜流動性完成的【答案】D【解析】【分析】受精作用是精子和卵細胞相互識別、融合成為受精卵的過程。精子的頭部進入卵細胞，尾部留在外面，不久精子的細胞核就和卵細胞的細胞核融合，使受精卵中染色體的數(shù)目又恢復到體細胞的數(shù)目，其中有一半來自精子有一半來自卵細胞。據(jù)此答題。【詳解】受精卵中的染色體一半來自精子，一半來自卵細胞，A正確；受精作用的實質是精子細胞核與卵細胞核的融合，B正確；由于減數(shù)分裂過程使精子與卵細胞的染色體數(shù)目減半，受精后受精卵的染色體數(shù)目又恢復本物種體細胞染色體數(shù)，C正確；受精時，精子和卵細胞的識別是通過細胞膜上的糖蛋白完成的，D錯誤?！军c睛】本題考查受精作用的相關知識，要求考生識記受精作用的概念、過程及實質，掌握受精卵中染色體、細胞核遺傳物質和細胞質遺傳物質的來源，再結合所學的知識準確判斷各選項。解答本題的關鍵是理解遺傳物質包括細胞核遺傳物質和細胞質遺傳物質兩種。21.下圖是同一種動物體內有關細胞分裂的一組圖像。下列說法正確的是(1)具有同源染色體的細胞有(2)動物睪丸中可能同時出現(xiàn)以上細胞(3)所示的細胞中有2個四分體(4)進行有絲分裂的細胞為和(5)中發(fā)生了等位基因的分離A. (1)(2)(5)B. (1)(2)(4)C. (1)(3)(4)D. (2)(4)(5)【答案】B【解析】【分析】細胞中含有同源染色體，且著絲粒斷裂，姐妹染色單體分開，分別移向細胞兩極，故該細胞處于有絲分裂后期。中含有同源染色體，且同源染色體排列在赤道板兩側，故該細胞處于減數(shù)第一次分裂中期。中含有同源染色體，且著絲粒排列赤道板上，故該細胞處于有絲分裂中期。細胞中不含同源染色體，且著絲粒斷裂，姐妹染色單體分開，分別移向細胞兩極，故該細胞處于減數(shù)第二次分裂后期?！驹斀狻坑煞治隹芍?，細胞中含有同源染色體，細胞細胞中不含同源染色體，(1)正確；動物睪丸中一部分精原細胞可能進行有絲分裂，同時一部分精原細胞可能進行減數(shù)分裂，故睪丸中可能同時出現(xiàn)以上細胞，(2)正確；所示的細胞處于有絲分裂中期，無四分體，(3)錯誤；由分析可知，和細胞進行有絲分裂，和細胞進行減數(shù)分裂，(4)正確；細胞處于減數(shù)第二次分裂后期，而等位基因的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，(5)錯誤。故(1)(2)(4)的描述正確，即B正確，ACD錯誤。故選B。【點睛】分析題圖中細胞的染色體行為和數(shù)目，準確判斷各細胞的分裂方式及其所處的分裂時期是解答本題的關鍵。22.圖表示某二倍體生物的細胞分裂，下列敘述正確的是A. 甲為初級卵母細胞，含8條染色單體B. 乙處在有絲分裂后期，含4個染色體組C. 丙表示等位基因分離，非等位基因自由組合D. 丙處在減數(shù)第二次分裂后期，有兩對同源染色體【答案】B【解析】【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：甲細胞含有同源染色體，其同源染色體分離，處于減數(shù)第一次分裂后期，該細胞的細胞質均等分裂，說明該動物為雄性動物；乙細胞含有同源染色體，且著絲點分裂，處于有絲分裂后期；丙細胞不含同源染色體，且著絲點分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期。【詳解】圖甲細胞中，正在移向兩極的染色體包含染色單體，說明甲正處于減數(shù)第一次分裂后期，由于細胞質均分，所以甲是初級精母細胞，細胞中含有4條染色體，8條染色單體，A項錯誤；乙細胞中的染色體正在移向細胞兩極，且在同一極存在同源染色體，說明乙處在有絲分裂后期，二倍體生物有絲分裂后期含有4個染色體組，B項正確；丙圖處于減數(shù)第二次分裂后期，細胞中的著絲點分裂，姐妹染色單體及其上的基因分離，而等位基因分離，非等位基因自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，C項錯誤；丙處在減數(shù)第二次分裂后期，無同源染色體，D項錯誤。【點睛】本題結合細胞分裂圖，考查有絲分裂和減數(shù)分裂過程，解答本題的關鍵是細胞分裂圖像的識別，要求學生掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程特點，能正確區(qū)分兩者，準確辨別圖示細胞的分裂方式及所處時期細胞分裂圖像辨別的重要依據(jù)是同源染色體，要求學生能正確識別同源染色體，判斷同源染色體的有無，若有同源染色體，還需判斷同源染色體有無特殊行為。23.下圖表示某二倍體生物在減數(shù)分裂和受精作用過程中細胞核中DNA含量的變化，則存在同源染色體的時段是（ ）A. oa、ab、bcB. oa、ab、deC. ab、bc、cdD. ab、bc、de【答案】B【解析】【分析】圖中曲線o-c是減數(shù)分裂的過程，o-b段是減數(shù)第一次分裂，b-c段是減數(shù)第二次分裂，從d點開始上升的一段過程是受精作用?！驹斀狻繙p數(shù)第一次分裂的整個過程都有同源染色體，減數(shù)第一次分裂的前期同源染色體聯(lián)會配對形成四分體，減數(shù)第一次分裂的后期同源染色體分開，非同源染色體自由組合，減數(shù)第二次分裂過程的細胞中不存在同源染色體，受精后的受精卵中存在同源染色體，因此在圖中有同源染色體的時段是oa、ab、de，B正確。A、C、D錯誤。24.如圖為某哺乳動物的一個器官中處于不同分裂時期的細胞圖像，下列敘述錯誤的是A. 由圖3可知，該哺乳動物為雄性B. 圖3細胞含有8條染色單體C. 圖2細胞含有2對同源染色體D. 圖1和圖3細胞進行減數(shù)分裂【答案】C【解析】圖3細胞含有同源染色體，且同源染色體正在分離，處于減數(shù)第一次分裂后期，由于其細胞質是均等分裂的，因此該哺乳動物是雄性的，A正確；圖3細胞中含有4條染色體，8條染色單體，B正確；圖2細胞含有同源染色體，且著絲點分裂，處于有絲分裂后期，含有4對同源染色體，C錯誤；圖1細胞處于減數(shù)第二次分裂后期，圖3細胞處于減數(shù)第一次分裂后期，D正確?！军c睛】解答本題的關鍵是掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中的規(guī)律性變化，能夠根據(jù)圖中的同源染色體的有無、著絲點分裂等特征判斷三個細胞所處的分裂方式和時期。25.下圖表示細胞分裂和受精作用過程中，核DNA含量和染色體數(shù)目的變化，據(jù)圖分析錯誤的是( )A. a階段為有絲分裂，b階段為減數(shù)分裂B. L點M點所示過程與細胞膜的流動性有關C. FG段相對于AB段發(fā)生了核DNA含量的加倍D. GH段和OP段，細胞中含有的染色體數(shù)是相等的【答案】D【解析】a階段表示有絲分裂過程中核DNA含量變化規(guī)律，b階段表示減數(shù)分裂過程中核DNA含量變化規(guī)律，A正確；LM點表示受精作用，受精過程與細胞膜的流動性有關，B正確；FG段表示DNA的復制，相對于AB段發(fā)生了核DNA含量的加倍，C正確；圖中GH表示減數(shù)第一次分裂過程，染色體數(shù)目與體細胞相同，而OP段表示有絲分裂后期，染色體數(shù)目是體細胞的兩倍，D錯誤。二、填空題26.豌豆的高莖(D)對矮莖(d)為一對相對性狀。仔細觀察下列實驗過程圖解，回答相關問題：(1)該實驗的親本中，父本是_。(2)操作叫_，此項處理必須在豌豆_之前進行。(3)操作叫_，此項處理后必須對母本的雌蕊進行_，其目的是_。(4)高莖（D）對矮莖（d）為顯性，若P皆為純合體，讓F1進行自交，F(xiàn)2性狀中高莖與矮莖之比為_，F(xiàn)2的基因類型有_，且比值為_。這種現(xiàn)象稱作_?！敬鸢浮?(1). 矮莖豌豆 (2). 去雄 (3). 自花傳粉 (4). 人工授粉 (5). 套袋 (6). 防止外來花粉的干擾 (7). 3:1 (8). DD、Dd、dd (9). 1:2:1 (10). 性狀分離【解析】【分析】如圖是豌豆的一對相對性狀遺傳實驗過程圖解，其中為去雄過程，為人工異花傳粉過程。 人工異花授粉過程為：去雄（在花蕾期對作為母本的植株去掉雄蕊，且去雄要徹底）套上紙袋（避免外來花粉的干擾）人工異花授粉（待花成熟時，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱頭上）套上紙袋?！驹斀狻?1) 在豌豆雜交實驗中，父本矮莖植株是提供花粉的植株。(2) 根據(jù)圖示可知操作叫去雄，此項處理必須在豌豆自花傳粉（或雄蕊成熟） 之前進行。(3) 操作是人工授粉，處理后必需用紙袋對母本進行套袋隔離，防止外來花粉干擾實驗。(4) 若親本皆為純合體，則F1為雜合子（假如基因型為Dd），F(xiàn)1自交，F(xiàn)2代會出現(xiàn)性狀分離；F2代的基因型及比例為DD（高莖）：Dd高莖）：dd（矮莖）=1：2：1，分離比為顯性（D_）：隱性（dd）=3：1；所以F2的基因類型有DD、Dd、dd3種，且比值為1：2：1。表現(xiàn)型有2種，且比值為3：1。這種現(xiàn)象稱作性狀分離?！军c睛】本題考查孟德爾遺傳實驗，要求考生識記孟德爾遺傳實驗的過程，識記孟德爾對實驗現(xiàn)象作出的解釋（假說），掌握孟德爾驗證其假說的方法和孟德爾遺傳定律的適用范圍，能準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查。27.番茄果實的顏色，紅色和黃色由一對等位A、a控制著，番茄果實的形狀，長形和圓形由另一對等位基因B、b控制著，兩對基因獨立遺傳，某小組進 行了下列雜交實驗，請分析回答：實驗組親本表現(xiàn)型F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目1紅果紅果紅果492株，黃果163株2長果圓果長果997株，圓果0株3紅色長果黃色圓果紅色長果1511株，黃色長果 1508 株（1）番茄的果實形狀中，顯性性狀是_，這一結論是依據(jù)實驗_得出。（2）寫出實驗1中兩個親本的遺傳因子組合：_。（3）讓實驗3子代中黃色長果番茄自交，后代中雜合子所占的比例是_。（4）若讓純合紅色長形果番茄與黃色圓形果番茄雜交，其子代自交產生的F2中基因型有_種，其中紅色圓形果所占的比例為_。（5）請寫出實驗1的遺傳圖解_【答案】 (1). 長果 (2). 2 (3). Aa Aa (4). 1/2 (5). 9 (6). 3/16 (7). 【解析】【分析】由題意“兩對基因獨立遺傳”可知：這兩對遺傳因子的遺傳遵循自由組合定律。以題意和表中各實驗組親本的表現(xiàn)型、F1表現(xiàn)型及其數(shù)量為切入點，明辨相關性狀的顯隱性并推知親本的基因型。在此基礎上結合題中信息,圍繞基因的分離定律和自由組合定律的知識進行相關問題的解答?！驹斀狻?1)實驗組2：長果與圓果雜交，F(xiàn)1均為長果，說明顯性性狀是長果。(2)實驗組1：雙親均表現(xiàn)為紅果，F(xiàn)1中紅果:黃果=492: 163=3:1，說明兩個親本的遺傳因子組合AaAa。(3)實驗組3 :紅果與黃果雜交, F1中紅果:黃果=1511: 1508=1:1 ,說明親本紅果與黃果的遺傳因子組成分別是Aa，aa;長果與圓果雜交, F1均為長果,說明親本長果與圓果的遺傳因子組成分別是BB、bb。 綜上分析:親本紅色長果與黃色圓果的遺傳因子組成分別是AaBB、aabb ，F(xiàn)1中的黃色長果的遺傳因子組成是aaBb。F1黃色長果自交后代中雜合子( aaBb )所占的比例是1/2。(4)純合紅色長形果番茄(AABB)與黃色圓形果番茄(aabb )雜交, F1為AaBb。F1自交產生的F2中,基因型有3(AA、Aa, aa) 3(BB、Bb、bb) =9種,其中紅色圓形果所占的比例為3/4(A_ ) 1/4 (bb) =3/16。（5）實驗1中親本紅果的基因型都是Aa，遺傳圖解為【點睛】本題主要考查基因的分離定律的相關知識，意在考查考生分析和解決問題的能力。28.豌豆子葉黃色（Y）對綠色（y）為顯性，圓粒種子（R）對皺粒種子（r）為顯性：用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆作為親本進行雜交，F(xiàn)1代四種表現(xiàn)型及比例為：黃色圓粒：黃色皺粒：綠色圓粒：綠色皺粒=3：1：3:1。請回答下列問題。（1）親本的基因型為_。（2）F1代基因型不同于親本的比例是_，F(xiàn)1代中純合子占的比例是_。（3）用F1中的一株黃色圓粒豌豆植株與綠色皺粒豌豆植株雜交，后代的表現(xiàn)型及比例接近于 _（4）用親本的黃色圓粒豌豆自交，后代有_種表現(xiàn)型；后代中純種的黃色圓粒豌豆占全部黃色圓粒豌豆的比例是_?！敬鸢浮?(1). YyRr yyRr (2). 1/2 (3). 1/4 (4). 黃圓：綠圓=1:1 或 黃圓：黃皺：綠圓：綠皺=1:1:1:1 (5). 4 (6). 1/9【解析】【分析】由于豌豆子葉的黃色（Y）對綠色（y）為顯性，圓粒種子（R）對皺粒種子（r）為顯性，黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆的基因型是Y_R_、yyR_，二者雜交子代圓粒：皺粒=3：1，相當于雜合子自交，黃色：綠色=1：1，相當于測交，因此親本黃色圓粒豌豆的基因型是YyRr，綠色圓粒豌豆的基因型是yyRr。【詳解】（1）根據(jù)“F1代四種表現(xiàn)型及比例為：黃色圓粒：黃色皺粒：綠色圓粒：綠色皺粒=3：1：3：1”分析，圓粒：皺粒=3：1，說明親本是雜合子自交；黃色：綠色=1：1，說明親本是測交，則親本的基因型是YyRr、yyRr。（2）已知親本的基因型是YyRr、yyRr，所以F1基因型不同于親本的比例是1-1/21/2-1/21/2=1/2。F1代中純合子占的比例是1/21/2=1/4。（3）F1中的黃色圓粒豌豆的基因型為YyRR或YyRr，綠色皺粒的基因型為yyrr，YyRRyyrr雜交后代的表現(xiàn)型及比例接近于1/2YyRr（黃色圓粒）：1/2yyRr（綠色圓粒）=1：1，YyRryyrr雜交后代的表現(xiàn)型及比例接近于1/2YyRr（黃色圓粒）：1/2Yyrr（黃色皺粒）：1/2yyRr（綠色圓粒）：1/2yyrr（綠色圓粒）=1：1：1：1。（4）親本黃色圓粒（YyRr）豌豆自交，后代有表現(xiàn)型有22=4種，基因型有33=9種；后代中純種的黃色圓粒（YYRR）豌豆占全部黃色圓粒豌豆的比例是1/31/3=1/9?！军c睛】本題考查基因自由組合定律的相關知識，意在考查學生的分析能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力。29.下面甲乙丙丁四圖分別表示某種生物(假定只含有兩對染色體)的四個正在進行分裂的細胞，請據(jù)圖回答問題(1)甲圖表示_分裂中期，判斷的依據(jù)是_。(2)乙圖表示_分裂中期，分裂產生的子細胞是_細胞。(3)丙圖細胞中有_條染色單體。 (4)丁圖表示_分裂后期，該細胞中有_對同源染色體，若丁圖細胞分裂時細胞質是均分的，則丁分裂產生的子細胞名稱是_，此動物是_（雌、雄）性動物。(5) 以上各圖中有同源染色體的是_【答案】（1）減數(shù)第二次；細胞內無同源染色體，染色體整齊地排列在赤道板上(2)有絲；體(3) 0(4)減數(shù)第一次；2；次級精母細胞；雄(5)乙丙丁【解析】試題分析：（1）甲細胞中沒有同源染色體，并且染色體的著絲點排列在赤道板上，因此該細胞處于減數(shù)第二次分裂中期。（2）乙圖細胞中具有同源染色體，并且染色體的著絲點排列在赤道板上，因此該細胞表示有絲分裂分裂中期，分裂產生的子細胞是體細胞。（3）丙細胞中著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，因此不含染色單體。（4）丁細胞含有同源染色體，且同源染色體正在分離，應處于減數(shù)第一次分裂后期，且細胞質均等分裂，說明該生物為雄性動物；該細胞含有2對同源染色體；丁細胞處于減數(shù)第一次分裂，稱為初級精母細胞，其分裂形成的子細胞為次級精母細胞。（5）由以上分析可知，圖中含有同源染色體的是乙丙丁?？键c：本題結合細胞分裂圖，考查有絲分裂和減數(shù)分裂過程，解答本題的關鍵是細胞分裂圖象的識別，要求學生掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程特點，能正確區(qū)分兩者，準確辨別圖示細胞的分裂方式及所處時期細胞分裂圖象辨別的重要依據(jù)是同源染色體，要求學生能正確識別同源染色體，判斷同源染色體的有無，若有同源染色體，還需判斷同源染色體有無特殊行為。30.示意