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文檔簡介
如何設(shè)計(jì)練習(xí),一、“題海淘金式練習(xí)”的弊端,影響學(xué)生的知能,永遠(yuǎn)滯后新高考,付出重復(fù)性勞動(dòng),加重身心的健康,零散與點(diǎn)滴做題經(jīng)驗(yàn)難以應(yīng)對高考試題,6/30/2019,二、現(xiàn)有練習(xí)題中存在的眾多弊端,6/30/2019,1、2012年新課標(biāo)卷的抽樣分析,6/30/2019,隨著工業(yè)化、城市化的飛速發(fā)展,耕地不斷被擠占,但2004年以來,我國糧食總量仍連續(xù)增長。據(jù)此完成13題。 1. 近年來,我國糧食總產(chǎn)量連續(xù)增長的主要原因是( ) A. 擴(kuò)大了糧食播種面積 B. 加大了農(nóng)業(yè)科技投入() C. 改進(jìn)了農(nóng)田水利設(shè)施 D. 完善了糧食流通體系,2. 改革開放以來,下列糧食主要產(chǎn)區(qū)在全國商品糧食生產(chǎn)中的地位下降最為顯著的是( ) A. 太湖平原() B. 洞庭湖平原 C. 漢江平原 D. 成都平原,3. 河南省和黑龍江省都是我國產(chǎn)糧大省。兩省相比,黑龍江省糧食商品率高的主要原因是( ) A.耕地面積廣 B. 生產(chǎn)規(guī)模大 C. 機(jī)械化水平高 D. 人口較少(),6/30/2019,讀下圖,完成67題。,6. 根據(jù)圖是信息 可以推斷( ) A. 1月平均氣溫甲城市高于乙城市 B. 1月平均氣溫甲城市低于乙城市 C. 7月平均氣溫甲城市高于乙城市 D. 7月平均氣溫甲城市低于乙城市 7. 圖中甲乙兩城市分別位于( ) A. 關(guān)中平原,浙閩丘陵 B. 江漢平原,山東丘陵 C. 漢水谷地,黃淮平原 D. 汾河谷地,松嫩平原,安康,阜陽,6/30/2019,南方,北方,北方,6/30/2019,下列示意圖為某小區(qū)域地形。圖中等高距為100米,瀑布的落差為72米。據(jù)此完成1011題。,10. Q地的海拔可能為( ) A. 90米 B. 230米 C. 340米 D. 420米() 11. 橋梁附近河岸與山峰的高差最接近( ) A. 260米 B. 310米 C. 360米() D. 410米,6/30/2019,4.知識的考查的數(shù)據(jù),復(fù)習(xí)重心偏離:人文地理復(fù)習(xí)時(shí)間少,得分高;自然地理復(fù)習(xí)時(shí)間多,得分低。,6/30/2019,一般難度系數(shù)在0.40.7的為中等試題,低于0.4的為難題,高于0.7的為容易題。,2、2012年天津新課標(biāo)卷的抽樣分析,6/30/2019,6/30/2019,讀某區(qū)域等高線地形圖(圖2),回答2題。,2. 依據(jù)因地制宜的原則,所示區(qū)域最適宜發(fā)展產(chǎn)業(yè)部門是 A. 水產(chǎn)品養(yǎng)殖 B. 棉花種植 C. 林產(chǎn)品加工 D. 水力發(fā)電,6/30/2019,8據(jù)圖5氣溫分布狀況判斷,四幅圖由第一季度到第四季度的正確排序是(27%) A B C D,讀亞洲部分地區(qū)四個(gè)季度平均氣溫分布圖(圖 ) ,回答89 題。,6/30/2019,有學(xué)生認(rèn)為,新加坡重視環(huán)保,利用太陽能、風(fēng)能應(yīng)當(dāng)很普遍。經(jīng)過探究,大家認(rèn)識到新加坡的太陽能、風(fēng)能并不豐富。請參考下圖說明原因。,6/30/2019,下表為2005年聯(lián)合國城市研究機(jī)構(gòu)發(fā)布的關(guān)于日本、沙特阿拉伯、泰國、英國等四國的城市化水平表。完成12題。,1、甲、乙、丙、丁依次代表的國家是( ) A、日本、英國、泰國、沙特阿拉伯 B、日本、英國、沙特阿拉伯、泰國 C、英國、沙特阿拉伯、日本、泰國 D、英國、日本、沙特阿拉伯、泰國,3、2011年浙江新課標(biāo)卷的抽樣分析,2、下列關(guān)于乙國的敘述,正確的是( ) A、人口出生率低 B、人口集中在東南沿海城市 C、人口集中在中部平原城市 D、人口集中在綠洲城市,6/30/2019,浙江孩子真有錢??!東鄰日本常出玩??!體驗(yàn)人家農(nóng)村小別墅啊、出門小汽車啊、上班新干線啊,以為自己進(jìn)了城呀。 小丫說,恭喜你答錯(cuò)了,其實(shí)還是在農(nóng)村!在農(nóng)村! 出題滴良心滴大大壞!關(guān)起這批專家來,出的無背景!無常識!無材料!,【網(wǎng)評】,6/30/2019,三、提高練習(xí)價(jià)值,促進(jìn)知能轉(zhuǎn)化,6/30/2019,高水平訓(xùn)練習(xí)題,將賦予訓(xùn)練多重職能既可以鞏固地理知識,又可促進(jìn)知能轉(zhuǎn)化,又可提高學(xué)生的心理承受能力與應(yīng)試能力。,6/30/2019,題目敘述通俗易懂,要符合學(xué)生的思考和閱讀習(xí)慣,不苛求文字凝練。 題干或選項(xiàng)為考生提供充分的答題線索。 設(shè)置與考生熟知內(nèi)容不符“題目”應(yīng)給必要提示。 調(diào)節(jié)題干與選項(xiàng)推論所需的思維量,是區(qū)分高分組考生的有效方法,核心理念從學(xué)生的角度思如何設(shè)置練習(xí),6/30/2019,如何設(shè)計(jì)有價(jià)值的習(xí)題,我們將通過如何辨認(rèn)奧巴馬總統(tǒng)和摘蘋果的活動(dòng),看設(shè)計(jì)地理習(xí)題和運(yùn)用策略?,6/30/2019,T1+T2+T3+T4(+T5+T6)=50,K1T1+K2T2+K3T3+KXTY(K4T4或K5T5或K6T6)=最大,6/30/2019,第一部分 選擇題,6/30/2019,一、氣象災(zāi)害及影響,氣象災(zāi)害 自然災(zāi)害中最為頻繁而又嚴(yán)重的原生災(zāi)害之一,6/30/2019,【例題1】某牧區(qū)收到氣象部門的雪災(zāi)紅色預(yù)警信息,該牧區(qū)應(yīng)該緊急著手的工作有( ) A、立刻計(jì)劃從周邊省市調(diào)集牲畜糧草 B、立刻檢查并加固牲畜臨時(shí)搭建物 C、在6小時(shí)內(nèi)將牲畜從野生趕入圈內(nèi) D、立刻組織雪災(zāi)紅色預(yù)警指揮中心,6/30/2019,二、知識點(diǎn):太陽光照圖,6/30/2019,【例題2】在樓房布局時(shí)建議采用東北西南向或西北東南向(如下圖),主要的目的是什么?,為了在正午時(shí)前樓不會影響后樓采光的情況下,減小樓間距,騰出更多的可利用土地。,6/30/2019,三、知識點(diǎn):等值線及其估算,6/30/2019,等值線類型多樣,主要有:等高線、等溫線、等壓線、等降水量線、等深線、等太陽輻射線、人口密度線、等震線、大氣中某種污染物分布的等值線等。,6/30/2019,【例題3】下圖是我國某地理要素出現(xiàn)日期等值線圖(單位:月、日),讀圖回答。,1)圖中等值線表示的地理要素是( ) A. 寒潮出現(xiàn)的日期 B. 梅雨開始的日期 C. 冬季開始的日期 D. 積雪融化的日期,6/30/2019,2)P地?cái)?shù)值范圍是( ) A. 11.512.1 B. 12.112.15 C. 11.111.15 D. 12.151.1,6/30/2019,四、影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)因素,6/30/2019,【例題4】葡萄是喜光作物,適宜在坡地上栽培,水熱系數(shù)(K值)是影響葡萄品質(zhì)的重要因素。其計(jì)算公式:K=(P/t)10,其中K為水熱系數(shù),P為49月的降水量,t為溫度1049月期間的積溫(如下)。讀下列圖表回答1)3)題。,先求出 K值,6/30/2019,葡萄酒喝的是水熱系數(shù)!,6/30/2019,1)圖中反映影響葡萄質(zhì)量的主要因素是( ) A. 光照 B. 熱量 C. 降水 D. 水熱配合 2)結(jié)合圖表信息推斷三地葡萄品質(zhì)由優(yōu)到劣的排序,正確的是( ) A. 咸陽乾縣、咸陽禮縣、法國波爾多 B. 咸陽禮縣、咸陽乾縣、法國波爾多 C. 法國波爾多、咸陽乾縣、咸陽禮縣 D. 法國波爾多、咸陽禮縣、咸陽乾縣 3)導(dǎo)致中國咸陽和法國波爾多49月降水差異的主要因素是( ) A. 緯度位置 B. 海陸位置 C. 洋流 D. 大氣環(huán)流,6/30/2019,第二部分 非選擇題,6/30/2019,【例題5】人類活動(dòng)對氣候影響的分析,五、氣候變化本質(zhì)的分析,6/30/2019,【例題6】在下面的網(wǎng)格中為小鎮(zhèn)畫一幅地圖,其中每一個(gè)方格的長和寬都代表1英里。先在下面的網(wǎng)格中畫出小鎮(zhèn)的邊界,然后再根據(jù)所給圖例畫出上面所列的地理事物。 小鎮(zhèn)寬度:由東到西4英里 小鎮(zhèn)長度:從南到北3英里 主街道由東向西穿過小鎮(zhèn) 學(xué)校在小鎮(zhèn)的東北邊 公園在小鎮(zhèn)的西南邊 河流由北向南流經(jīng)小鎮(zhèn),六、地理繪圖能力,6/30/2019,6/30/2019,【例題7】在地理課上,教師給每位學(xué)生發(fā)了大小一樣的方格紙,要求學(xué)生繪制“小城鎮(zhèn)示意圖”。教師對繪圖提出了十分明確、具體的要求。若同學(xué)們按照老師的要求繪制,其作品則如下圖所示。那么,教師對學(xué)生繪圖提出了哪些要求呢?請您依據(jù)下圖進(jìn)行歸納。,6/30/2019,6/30/2019,【例題8】下面甲乙丙三幅冰川衛(wèi)星圖片是在格陵蘭島西北海岸依次拍攝到的(白色的是冰川,暗色的是地表)。讀照片,回答。,(1)圖中所示的a冰川發(fā)生了什么變化? (2)請說明此變化發(fā)生的物理學(xué)機(jī)理。,甲,乙,丙,七、地質(zhì)作用及影響,6/30/2019,講解中進(jìn)行示范 講出學(xué)生的需求 講透題目的本質(zhì) 講清蘊(yùn)含的方法 激發(fā)學(xué)生的反思,高峰體驗(yàn)習(xí)題的講解,6/30/2019,地理學(xué)科考試試題評卷報(bào)告,學(xué)科: 評卷人: 1,6/30/2019,高三年級地理考試學(xué)生總結(jié)報(bào)告 班級 姓名 學(xué)號 1 一、認(rèn)真反思過去 (一)本次考試分?jǐn)?shù) ,本次考試不該失分 。 (二)失分原因分析: 1.思想重視: 。 2.審題失誤: 。 3.規(guī)范答題: 。 4.基礎(chǔ)知識: 。 5.理解能力: 。 (三)前段學(xué)習(xí)中存在的問題及吸取教訓(xùn): 。 二、準(zhǔn)確把握未來 (一)謀劃下次目標(biāo)(量力而行,相信自己): (二)確定學(xué)習(xí)措施(成功保障,一定重視): (三)對老師的建議(利于提高,不要客氣): 三、錯(cuò)題糾錯(cuò):(寫出每題錯(cuò)因) 。 四、溫馨提示: 。,6/30/2019,高峰體驗(yàn)后的反思與矯正示例,1、自然災(zāi)害
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