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僅供參考專技十級崗位競聘述職報告 日期:_ 姓名:_ 單位:_第 1 頁 共 6 頁專技十級崗位競聘述職報告我是xx,xx年東北師范大學本科畢業(yè)后,以優(yōu)異成績被保送至廈門大學歷史系xx年研究生畢業(yè)后,我有幸成為廈門二中溫暖大家庭中的一員。xx年獲得中學一級教師任職資格,現(xiàn)在競聘中學一級崗位中的十級。在這5年里,我一直從事歷史教學工作,服從學校安排,認真完成教學工作,并擔任班主任。一:現(xiàn)實表現(xiàn)本人自工作以來,能自覺遵守教師職業(yè)道德,積極響應黨的號召,落實新課程理念。平時能嚴格要求自己,堅持政治學習,努力提高自己的思想政治覺悟。在教學工作中服從學校安排,現(xiàn)擔任高三(4)和(5)兩個文科平行班的歷史教學工作和高三(4)班的班主任。在最近3年里,有2年擔任高三教學。在我工作的這5年,有2年教高三,2年高二,1年高一。勤勤懇懇,盡力做好自己的本職工作。以實際行動服務于學生,做到讓學校放心,家長滿意。二:學識水平在東北師范大學讀本科期間,我每年都獲得校一、二等專業(yè)獎學金,擔任學生社團干部,以優(yōu)異成績保送至廈門大學讀碩士。碩士期間,我的專業(yè)課的成績一直位居班級前茅,也擔任班級干部,畢業(yè)論文被多名學者轉(zhuǎn)引。工作以后,在指導教師的幫助下,我很快就適應了高中歷史教學,特別是任職以來的教學成績不斷提升。我時刻牢記一桶水與一碗水的關(guān)系,長期堅持邊工作邊學習,堅持參加各種培訓,積極謙虛向有經(jīng)驗的教師請教,我還經(jīng)常去雙十中學和禾山中學等學校聽課,不斷學習學習新課程的理念和知識,并及時付諸于實踐。今后,我會更加努力學習,充實自我。三:業(yè)務能力和工作態(tài)度在教學工作中,我首先備好教學關(guān),認真鉆研教學大綱和考試說明,精心備課,經(jīng)常虛心請教,潛心研究教法,力求上好每一堂課。課后認真批改作業(yè),獲得過校作業(yè)批改優(yōu)秀獎。我也認真撰寫教案,有3次獲得校優(yōu)秀教案。我注重做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,經(jīng)常找班級學生談心,幫助后進生端正學習態(tài)度,引導他們學會學習,細致入微地輔導他由們。后進生的轉(zhuǎn)化成果比較顯著。我每學期結(jié)對幫扶4位學生,注重德育滲透,效果良好。通過不斷的摸索和學習,教學效果比較突出。xx年所帶的高二歷史會考優(yōu)良率百分之九十九,圓滿完成學校下達的任務。所帶的xx屆高三(4)和(5)班的本科上線率位居年段平行班第一和第二名;現(xiàn)在所帶的兩個文科班的歷史成績從高二起就一直位居年段前茅,比如5班的歷史成績多次考試均位居年段平行班第一名。又如在xx年廈門市第一次質(zhì)檢中,我所任教的平行班5班的歷史成績按全班總?cè)藬?shù)(包含藝體生)算的話,一度超過了重點班。在省質(zhì)檢中,我教的平行班的歷史成績也只比重點班的成績少3分多。與此同時,我的班主任工作也不斷改進和提升,所帶的4班多次被評為月文明班級,xx學年被評為校先進班集體。4班也獲得過了xx年校運動團體總分第二名、xx年全校第四名、年段第一名,沙灘接力年段文科班第一名,小火車接力賽全校第一名,跳長繩比賽優(yōu)勝班級,校運會最佳組織獎,也多次獲得黑板報校一、二、三等獎等等。班級學生的藝體人數(shù)達16人,專業(yè)高考全部上線,甚至有同學專業(yè)課的省考全省第4名,林博同學的體育省考成績也是我校最高的。班級同學在各級比賽中也有喜人成績,周昱同學獲得了全國中小學生主持大賽的金獎和美術(shù)攝影比賽的全國一等獎。還有不少同學在市級、校級的各類比賽中獲獎。我也積極響應學校的要求,開好校本課,xx年我開設的校本課日常生活與保健頗受學生歡迎,選課的人很多,在教學的過程中人數(shù)由原來的40來人上升至60人,出現(xiàn)了學生自帶椅子來上課的景觀。我也積極承擔了一些課外活動,如籌備、參與主持了我校記念辛亥革命100周年的大型知識競賽和紀念五四運動知識競賽等集體活動。我積極承擔了備課組的每周出周末作業(yè)、平時練習等很多的工作,因為我的閱卷速比較快,我也主動承擔了更多的閱卷工作。我能夠自覺、認真完成家訪工作,每學期能夠訪問10人以上,注重增進家校聯(lián)系。每學期我都會開公開課至少一次,注重校本研究,經(jīng)常撰寫教學反思,每年都會有教學論文參與校論文匯編。我也一篇論文被收錄在xx學年廈門市論文匯編并被評為市三等獎;所撰論文歷史人物中如何滲透德育獲得xx年福建省基礎教育論文二等獎。我參與了2個省級課題的研究,擔任執(zhí)筆人,是中心成員。四、所獲得獎項:xx學年第一學期獲得校優(yōu)秀教案獎;09年獲得校主題班會三等獎;xx學年獲得校優(yōu)秀教案、作業(yè)批改優(yōu)秀獎;xx年廈門市中華經(jīng)典朗誦比賽三等獎;xx學年獲得校先進教育工作者榮譽稱號;xx年獲得廈門市歷史教學論文三等獎;xx年獲得福建省基礎教育論文二等獎。xx年度

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