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僅供參考2019年度小學校長個人述職報告(2篇) 日期:_ 姓名:_ 單位:_第 1 頁 共 4 頁2019年度小學校長個人述職報告(2篇)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家好!本人,男,今年44歲,鎮(zhèn)村人,1986年7月參加工作,職稱是小學高級,大專學歷,現(xiàn)任鎮(zhèn)中心小學校長職務(wù)。一、重視師德教育,提高教師隊伍政治素質(zhì)把政治學習放在教育工作的首位,規(guī)定每周三第三節(jié)課為集體學習時間,我率先垂范,身體力行,為全校教師認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,樹立榜樣。其次,狠抓班子建設(shè),增強依法治校意識。要求學校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學理論、學管理、學經(jīng)驗,樹立一盤棋思想,努力形成作風優(yōu)良、團結(jié)實干、無私奉獻的領(lǐng)導(dǎo)集體。第三,加強教師隊伍建設(shè),做到一個提高,三個加強即提高教師隊伍整體素質(zhì),加強對青年教師的培養(yǎng),加強對骨干教師的培養(yǎng),加強教師的職業(yè)道德修養(yǎng),樹立責任意識,要求教師每人每學期學習筆記不得少于三千字,并把此項作為量化考核的一項內(nèi)容。對教師提出了三嚴三高和四心的工作要求。即要有嚴密的工作計劃、嚴肅認真的工作態(tài)度、嚴謹求實的工作作風;要達到工作的高標準、高質(zhì)量、高效益;要做到政治上有上進心、工作上有事業(yè)心、生活上有責任心、學習上要虛心,由于實施到位,不走過場,我校呈現(xiàn)出人人愛教、樂教、善教的可喜局面。二、更新教育觀念,落實四個轉(zhuǎn)變緊跟時代的步伐,更新教育教學觀念。全校26名教師都參加了由市、鎮(zhèn)組織的各級各類培訓,教師們通過培訓,觀念也發(fā)生了變化,回到學校后把所學的知識進行系統(tǒng)整理,結(jié)合自己的實踐,在課堂上得以實施,做到學以致用,明確要求教師實現(xiàn)四個轉(zhuǎn)變:變單純知識教學目標為綜合素質(zhì)教育目標;變學生被動接受為積極能動學習;變向?qū)W生加壓為教師自我加壓;變向時間要成績?yōu)橄蚪萄幸|(zhì)量。三、狠抓教學常規(guī)落實,提高教育教學質(zhì)量開學初,我校重新修訂了教師教學工作量化考核標準。教師常規(guī)工作的檢查、評估、獎懲一律以學??己藰藴蕿橹骶€。還詳細制定了教師備課、作業(yè)、課外輔導(dǎo),成績檢測、教改教研各個環(huán)節(jié)的量化評估辦法,并一項項得到落實。由于常規(guī)管理落到了實處,教師工作出現(xiàn)了四多四無:教師教學工作量化考核標準。教師常規(guī)工作的檢查、評估、獎懲一律以學??己藰藴蕿橹骶€。還詳細制定了教師備課、作業(yè)、課外輔導(dǎo),成績檢測、教改教研各個環(huán)節(jié)的量化評估辦法,并一項項得到落實。由于常規(guī)管理落到了實處,教師工作出現(xiàn)了四多四無創(chuàng)建工作先進單位,十一月份我校順利通過了關(guān)心下一代工作、財務(wù)等工作的檢查驗收。成績的取得是上級正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果、是教師們共同努力的結(jié)果、是遵循教育規(guī)律的結(jié)果。當然,我們還存在著這樣或那樣的不足:教師素質(zhì)有待于進一步提高,對后進生的關(guān)注力度還不夠,學科發(fā)展不夠均衡。xx年我們將針對所存在的不足,加強教師業(yè)務(wù)培訓,提高教師素質(zhì),關(guān)注后進生,每個學生都得到不同程度的進步,努力向著教學思想現(xiàn)代化,學校管理規(guī)范化,設(shè)施配套標準化,學生質(zhì)
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