2019年初中化學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告.doc

僅供參考2019年初中化學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告 日期：_ 姓名：_ 單位：_第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè)2019年初中化學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告述職報(bào)告xx年初中化學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告述職報(bào)告?zhèn)€人教師化學(xué)初中一學(xué)年來(lái)，作為一位人民教師，本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，虔誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，在政治上與黨中心保持一致，愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。堅(jiān)持為人師表，維護(hù)教師的良好形象。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排，工作中能以身作則，積極主動(dòng)，保全大局，不計(jì)個(gè)人得失。在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激起學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛獲得各種知識(shí)，構(gòu)成比較完全的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷進(jìn)步，從而不斷進(jìn)步自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。二、教育教學(xué)能力和工作業(yè)績(jī)1、化學(xué)教學(xué)工作在化學(xué)教學(xué)中，能認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念，并將其貫徹于平時(shí)教學(xué)中。平時(shí)能研究教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，多方取經(jīng)，虛心向老教師討教。課堂上采用多種有效的教學(xué)手段，激起學(xué)生愛(ài)好，增進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，其實(shí)不斷進(jìn)行課堂教學(xué)的改革，進(jìn)步課堂教學(xué)效力，為他們成為創(chuàng)新型人才打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。在中考溫習(xí)中，廣泛搜集試題，研究中考命題走向，有的放矢，針對(duì)學(xué)生現(xiàn)狀，夯實(shí)基礎(chǔ)，留意試題間的聯(lián)系和知識(shí)系統(tǒng)的回納，進(jìn)步溫習(xí)效果。隨著業(yè)務(wù)水平的提高，2003年末順利通過(guò)市青年教師業(yè)務(wù)達(dá)標(biāo)考核，xx年被評(píng)為校級(jí)教學(xué)新秀。歷年來(lái)，所帶班化學(xué)在中考中均能獲得較理想成績(jī)。如xx屆的初三和班在中考中化學(xué)班均分均名列同層次第一位。在學(xué)科比賽中，能悉心指導(dǎo)學(xué)生，所輔導(dǎo)同學(xué)常常在比賽中得獎(jiǎng)，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。如xx年的省初中化學(xué)比賽中，有2人取得省二等獎(jiǎng)、3人獲省三等獎(jiǎng)，另兩人獲市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。2、班主任工作連續(xù)三年，擔(dān)負(fù)初三畢業(yè)班班主任。在班主任工作中，對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。重視學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。通過(guò)培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍，帶動(dòng)良好班風(fēng)的構(gòu)成。平時(shí)和任課老師密切配合，針對(duì)不同特點(diǎn)的學(xué)生采取不同的方法，力爭(zhēng)在他們的成長(zhǎng)進(jìn)程中，遭到最好指導(dǎo)。工作之余，常常采用電話聯(lián)系、家庭走訪、家校聯(lián)系本等方式和家長(zhǎng)溝通，共同探討家庭教育的科學(xué)方法。所帶班級(jí)學(xué)習(xí)慣氛良好、凝聚力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)均在原有水平上獲得一定進(jìn)步。如xx屆的初三班，中考中取得了總分第七的好成績(jī)。該年度，本人也取得校優(yōu)秀班主任稱號(hào)。3、教學(xué)研究和業(yè)績(jī)本人在完成教學(xué)工作之余，能積極參加各類業(yè)務(wù)能力比賽。如2001年，獲校多媒體課件設(shè)計(jì)優(yōu)秀獎(jiǎng)。xx年，獲市中學(xué)化學(xué)多媒體課件評(píng)比三等獎(jiǎng)及市初中化學(xué)新課程教學(xué)教案評(píng)比二等獎(jiǎng)。2003年，獲市初中化學(xué)新課程案例、教案評(píng)比二等獎(jiǎng)，和校級(jí)優(yōu)秀公然課獎(jiǎng)。xx年，前后兩次參加市評(píng)優(yōu)課比賽，前后取得三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。xx年，獲校優(yōu)秀公然課獎(jiǎng)及多媒體課件優(yōu)越獎(jiǎng)?；仡欉@幾年的工作，本人固然獲得些進(jìn)步和成績(jī)，但還存在很多不足，有待改進(jìn)和繼續(xù)努力!我將一如既往，踩著時(shí)代的節(jié)拍，腳踏實(shí)地，不斷完