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文檔簡介
20學(xué)年小學(xué)語文學(xué)科教研組下學(xué)期工作計劃范文一、指導(dǎo)思想:認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教育工作的精神,我校語文教研工作更新觀念、真抓實(shí)干,緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo),即“培養(yǎng)秀外慧中的陽光兒童”這一培養(yǎng)目標(biāo),以課程改革為中心,以課堂教學(xué)為重點(diǎn),深入開展教學(xué)研究,樹立以“學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想。緊緊抓住教學(xué)主渠道,以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂、以優(yōu)化語文課堂教學(xué)為中心,著力研究語文課堂教學(xué)中存在的具體問題,以校本研究為主要方式,繼續(xù)落實(shí)教學(xué)常規(guī)、規(guī)范,落實(shí)、優(yōu)化教學(xué)過程,扎扎實(shí)實(shí)地提高教學(xué)質(zhì)量。同時結(jié)合語文教研組全體教師的教研實(shí)際,為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺,全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力,為全體學(xué)生的健康發(fā)展服務(wù)。二、工作目標(biāo):1.創(chuàng)建目標(biāo):創(chuàng)建吳江市先進(jìn)教研組。2.競賽成績有突破:3.教學(xué)質(zhì)量大提升。4、細(xì)化、優(yōu)化各項(xiàng)常規(guī)工作,發(fā)揮教研組每位教師的主觀能動性,有序、有效、積極的開展各項(xiàng)語文教學(xué)活動。三、工作措施:(一)強(qiáng)化本教研組建設(shè),積極發(fā)揮教研組的團(tuán)隊(duì)合作力量。本學(xué)期我們將以教研組為單位進(jìn)行語文教學(xué)研究,把本教研組作為一個有力的團(tuán)體,打團(tuán)隊(duì)仗,讓每一位教師在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的潛能,凝聚智慧,創(chuàng)造智慧。1、教研組要認(rèn)真做好創(chuàng)建工作。針對吳江市先進(jìn)教研組的考評要求,積極開展各項(xiàng)活動,精心準(zhǔn)備迎檢資料,力爭成為吳江市先進(jìn)教研組。2、教研組本學(xué)期開展二次綜合性學(xué)科活動。2月經(jīng)典誦讀3月作文節(jié)3、組織語文的出卷工作。語文學(xué)科的單元練習(xí)卷由備課組長分工、把關(guān),在第一、二周內(nèi)出好全部的單元試卷。要求知識點(diǎn)覆蓋全面、難度適宜、題型豐富。而后由科教處統(tǒng)一建立學(xué)校題庫。4、做好六認(rèn)真工作。教研組每一位教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,科學(xué)合理布置作業(yè),認(rèn)真批改作業(yè)。開學(xué)第一周將進(jìn)行寒假備課情況的檢查,一個月后將對語文學(xué)科的所有備課進(jìn)行檢查。5、組織學(xué)科類校級比賽活動。教研組本學(xué)期將組織兩次學(xué)科類競賽活動,語文的誦讀論語,講論語故事比賽、現(xiàn)場作文比賽。競賽結(jié)果與教師期終考評掛鉤。(與學(xué)科節(jié)活動結(jié)合起來。)6、教研組將全力組織市局組織的學(xué)生學(xué)科競賽活動,如:整班寫字比賽、學(xué)生現(xiàn)場作文比賽等,安排專人輔導(dǎo),責(zé)任到人,爭取滿意的成績。7、組織教學(xué)研討活動。有教有研,有教必研,以研促教,以研興教,要圍繞“教學(xué)”工作開展一系列形式多樣的“教學(xué)研究”活動本學(xué)期將開展賽課活動,40周歲以下教師參加校級賽課。評比出09年校級的A級課。本學(xué)期將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校的對外活動,組織老師們按年級進(jìn)行集體備課,組織公開的教研活動,組內(nèi)老師之間互相進(jìn)行聽課、評課活動。每月利用雙休日時間組織一次教研組主題研究學(xué)習(xí)活動。(二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。全面落實(shí)課程計劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度,備課內(nèi)容上課,提前進(jìn)課堂,準(zhǔn)時下課,每天按時處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,按時清校。教師備課分兩次檢查,第一周檢查寒假備課情況,一月后檢查全部的備課。每月檢查學(xué)生作業(yè)一次。2.做好教學(xué)質(zhì)量檢測。每一位教師都要樹立質(zhì)量為主的思想,繼續(xù)做好培優(yōu)輔差工作,并在效率上下苦功夫,花巧功夫。每個班級力爭及格率達(dá)100.畢業(yè)考試及任何的市級抽測調(diào)研及格率達(dá)全市前三名。本學(xué)期,語文將進(jìn)行不同形式的月考,分年級的單科調(diào)研,有后進(jìn)生跟蹤調(diào)研,有閱讀能力,現(xiàn)場作文比賽等。在調(diào)研后要認(rèn)真做好質(zhì)量分析。學(xué)校在期中和期末也對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)一的檢測,并對檢測的情況進(jìn)行全面的總結(jié),我們要切實(shí)做好這項(xiàng)工作,及時分析教學(xué)中存在的問題,提出今后改進(jìn)的措施。根據(jù)語文學(xué)科平時考查、期末考試及市抽測的班級合格率、優(yōu)秀率在年級組的名次進(jìn)行考核。3、繼續(xù)進(jìn)行讀寫算工程。四年級繼續(xù)推行全年級的整班軟筆書法課程,外聘專業(yè)書法老師,統(tǒng)一規(guī)劃課程內(nèi)容,進(jìn)行專業(yè)的指導(dǎo)與訓(xùn)練。教研組結(jié)合語文學(xué)科的特點(diǎn)通過競賽的方式來帶動學(xué)生發(fā)展,如經(jīng)典誦讀、整班寫字、現(xiàn)場作文等,以活動提高學(xué)生的基本能力,扎實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識,養(yǎng)成學(xué)生基本習(xí)慣。4、重視培養(yǎng)特長生,重視成績。語文教研組設(shè)立寫作、朗讀、書法等興趣小組,每位輔導(dǎo)老師自主地創(chuàng)造性地實(shí)施自己的輔導(dǎo)計劃,并把輔導(dǎo)計劃及輔導(dǎo)內(nèi)容形成文字材料,作為所輔導(dǎo)學(xué)科的課程,把興趣組活動逐步走向課程化,規(guī)范化。每個興趣組有切實(shí)輔導(dǎo)成績,成為學(xué)校學(xué)生參加學(xué)科競賽的生力軍。5.論語誦讀充實(shí)學(xué)生閱讀書庫。把論語作文按年段進(jìn)入課程,把人人會背論語作為盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生的標(biāo)志,讓學(xué)生裝著一本論語走出校門,真正培養(yǎng)秀外慧中的少年兒童。(三)在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中不斷提高教師的隊(duì)伍素質(zhì)。教師的發(fā)展才能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,學(xué)校的發(fā)展。1.進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作,繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”、“名師工程”,有目標(biāo),有層次,有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。抓好骨干教師示范。繼續(xù)積極參加杏壇論語、骨干老師示范課活動。(每柆老師每次聽課后都要上網(wǎng)發(fā)表意見,提高評課水平,作為聽課依據(jù)之一。)抓青年教師培養(yǎng)。3-4月份進(jìn)行一次青年教師的賽課活動,評出校級09年度好課A級課教師。2.抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。3.開展走出去,請進(jìn)來活動。鼓勵教師積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)工作,回來后上好匯報課,并談一談自己的學(xué)習(xí)體會,使一人學(xué)習(xí),大家受益。本學(xué)期開展市級公開課活動一次,友好學(xué)校教學(xué)研討活動一次。4.鼓勵大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行語文課堂教學(xué),加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。5.以敢于爭先的勇氣與決心參加市局各項(xiàng)各類的業(yè)務(wù)競賽,其中包括學(xué)科基本功比賽、課堂教學(xué)比賽、教學(xué)案例設(shè)計等。本學(xué)期的重點(diǎn)是2A級評優(yōu)課。6.語文學(xué)科基地建設(shè)。我校將充分發(fā)揮語文學(xué)科基地的作用,組織開展3次專題研討活動:2月閱讀課教什么;3月作文課指導(dǎo)什么;5月閱讀課考什么。暑期將組織為期3天的語文教材解讀與教學(xué)設(shè)計專題培訓(xùn)。7、教研組以學(xué)校主課題“智慧解放教育理念下的小學(xué)組塊教學(xué)研究下,確立子課題智慧解放教育理念下的小學(xué)語文組塊教學(xué)的實(shí)踐研究。每位老師也要在此基礎(chǔ)上確定自己的小課題,并且對于課題研究要做到”五個一“。五、工作安排:二月份:1、做好開學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。2、寒假備課檢查。3、興趣小組起動,著手編寫語文論語輔導(dǎo)教材。4、組織開展論語經(jīng)典誦讀活動,講”論語小故事“。5、出好語文單元試卷。6、質(zhì)量調(diào)研一。7、開展語文教研組活動。(主題另定)三月份:1、語文”放飛理想“作文節(jié)活動,組織開展現(xiàn)場作文賽。2、校級A級課評比開始。3、友好學(xué)校教學(xué)研討活動。4、”江蘇省讀寫大賽“活動。5、質(zhì)量調(diào)研二。6、備課檢查二。7、開展語文教研組活動。(主題另定)四月份:1、校級A級課評比。2、市級公開課活動。3、期中檢測并進(jìn)行質(zhì)量分析。4、”六認(rèn)真“檢查。5、開展語文教研組活動。(主題另定)五月份:1、開展整班寫字比賽。2、信息技術(shù)培訓(xùn)
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