20ｘｘ學年度第二學期七年級下信息技術(shù)教學工作計劃.docx

20學年度第二學期七年級下信息技術(shù)教學工作計劃xxxx-20*學年度第二學期七年級下冊信息技術(shù)教學計劃一、指導思想根據(jù)學校工作計劃和中學信息技術(shù)課程指導意見以及學生的具體情況，明確中學信息技術(shù)課程的任務：培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學生了解或掌握信息技術(shù)基本知識和技能，使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術(shù)手段的能力，形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng)，為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。二、基本情況分析（學生情況分析、教材內(nèi)容分析）學生情況分析：本學期本人繼續(xù)擔任七年級6個班的信息技術(shù)教學工作，通過一學期的學習，學生對電腦的硬件有一定認識和了解，簡單的熟悉了鍵盤，初掌握了鼠標的操作，對一些簡單的程序也有了一定的使用基礎(chǔ)。但是每周一節(jié)信息技術(shù)課實在是太少，加之學校的硬件環(huán)境不是很好，學生只是上課時間聽課，課后就沒有練習鞏固的機會，遺忘性大，可喜的是由于信息技術(shù)課并不像語文、數(shù)學那么枯燥、單調(diào)，也不像歷史、政治需要死記硬背。相對來說學生覺得比較新鮮，學生對本學科的學習積極性還是比較高。教材內(nèi)容分析：本學期仍使用湖南省教育科學研究所編著的全一冊教材，本學期要學習的內(nèi)容主要包括：因特網(wǎng)應用、數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析、多媒體素材處理等。其中數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析部分是本學期的重點。三、教學目標1、培養(yǎng)學生對計算機的感性認識，了解信息技術(shù)在日常生活中的應用，培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識。2、了解信息技術(shù)的網(wǎng)絡知識，并能利用網(wǎng)絡搜索信息、加工、處理信息。3、通過學習，使學生了解并掌握一些學習方法和技巧，培養(yǎng)學生的學習積極性和主動性，鼓勵學生之間相互交流，養(yǎng)成良好的計算機使用習慣。4、培養(yǎng)學生良好的計算機使用態(tài)度，促進學生身心健康發(fā)展。四、減輕課業(yè)負擔、提高教學質(zhì)量的措施本期主要采取課堂教師授課方式、學生自學方式和動手操作等方式進行學習，適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學。針對班級學生多電腦少這一特殊情況，充分利用多媒體教室，每節(jié)課合理安排，充分利用有限資源，爭取讓每一位同學都有上機動手操作的機會。1、教學要切合初中學生實際，充分考慮中學生年齡、興趣、知識、認知結(jié)構(gòu)等特點，語言要通俗易懂，培養(yǎng)學生學電腦、用電腦的興趣，調(diào)動學生主動參與，讓學生敢用、想用、會用、善用電腦。2、加強機房管理確保教學順利進行，適時對學生進行思想道德教育，讓學生從小養(yǎng)成愛護公物的習慣。3、充分發(fā)揮掌握的好的學生的作用，互相幫助、互相學習，共同提高。五、教學進度安排周教學內(nèi)容教時執(zhí)行情況1網(wǎng)絡世界巡禮12在信息海洋中獲取信息13因特網(wǎng)應用面面觀14因特網(wǎng)尋根15初識數(shù)據(jù)統(tǒng)計16涉及問卷搜集數(shù)據(jù)17整理數(shù)據(jù)18編輯和格式化數(shù)據(jù)表（一）19編輯和格式化數(shù)據(jù)表（二）110期中考試11分析數(shù)據(jù)（一）112分析數(shù)據(jù)（二）113完成調(diào)查報告114圖片素材的加工（一）115圖片素