某小學體育衛(wèi)生工作督導檢查評估細則

寧夏回族自治區(qū)中小學體育衛(wèi)生工作督導檢查評估細則(試行)2019整理的各行業(yè)企管，經(jīng)濟，房產(chǎn)，策劃，方案等工作范文，希望你用得上，不足之處請指正寧夏回族自治區(qū)中小學體育衛(wèi)生工作督導檢查評估細則(試行)吳忠市： 督導檢查人: 填表日期： 2011年 8月 30 日一級指標二級指標三級指標檢查評估內(nèi)容與標準檢查評估計算方法權重考核等級與系數(shù)得分優(yōu)秀（1）良好（0.8）合格（0.6）不合格（0.4）A1教育管理(30分）B1建立聯(lián)席會議制度情況C1建立聯(lián)席會議制度建立在市、縣（區(qū)）黨委和政府領導下，由教育、體育、衛(wèi)生、發(fā)改、財政、人事和共青團組織等共同參加的聯(lián)席會議制度，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)解決青少年體育衛(wèi)生工作中的重要問題；有正式批文和會議記錄，并有解決重要問題的意見查閱政府批文，檢查會議記錄和有關制度3B2納入地方經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃C2制定下發(fā)學校體育衛(wèi)生工作發(fā)展規(guī)劃有正式印發(fā)的學校體育衛(wèi)生工作發(fā)展規(guī)劃，根據(jù)中央7號和寧黨發(fā)200873號文件的精神，結(jié)合本地區(qū)實際，有針對性地解決問題查閱下發(fā)的文件，通過市、縣學校了解文件的執(zhí)行情況3B3落實1小時體育鍛煉時間C3體育課開足率按照每周小學1-2年級4節(jié)；小學其它年級、初中3節(jié)；高中2節(jié)的開課要求、開足體育課檢查學校年總課表；學生課表、教師課時計劃；隨堂聽體育課；隨訪部分師生（提供前一年度秋季開學后的課程表、課時計劃）計算開課率：實際開設的體育課時數(shù)/國家規(guī)定應開設的體育課時數(shù)5一級指標二級指標三級指標檢查評估內(nèi)容與標準檢查評估計算方法權重考核等級與系數(shù)得分優(yōu)秀（1）良好（0.8）合格（0.6）不合格（0.4）A1教育管理(30分）B3落實一小時體育鍛煉時間C4一小時課外活動落實率沒有體育課的當天下午，統(tǒng)一組織1小時集體體育鍛煉，每天上午統(tǒng)一安排2530分鐘的大課間體育活動，認真組織學生做好廣播操，開展集體體育活動，學生每天1小時體育活動時間得到保證查閱教育行政部門印發(fā)的文件、具體要求和措施；查看學校計劃；提供學校1小時體育活動落實方案，計算落實率：實際組織開展的1小時課外活動次數(shù)/國家規(guī)定應組織開展的1小時課外活動次數(shù)44C5大課間活動落實率大課間體育活動有組織，有活動內(nèi)容，形式多樣，與開展“體育、藝術2+1項目”有機結(jié)合，形成學校特色查閱學校有關計劃，觀摩學校大課間體育活動；聽取學校開展大課間體育活動匯報；計算落實率：大課間活動安排次數(shù)/教學天數(shù)22C6寄宿制學校建立每天做早操制度寄宿制學校學生每天出早操情況，全體學生每天堅持出操，每次不少于30分鐘查閱學校有關計劃、管理辦法，觀摩學生出操情況22C7建立高中階段學生軍訓制度建立高中、職業(yè)高中入學新生軍訓制度，進行為期15天的軍訓查閱學校軍訓計劃、方案，總結(jié)、了解軍訓計劃方案落實情況33C8定期進行巡查教育行政及有關部門建立定期檢查學校體育衛(wèi)生工作制度，有檢查工作方案，有檢查記錄，有獎懲措施，定期檢查并公布檢查結(jié)果。查閱有關資料，隨訪部分師生44一級指標二級指標三級指標檢查評估內(nèi)容與標準檢查評估計算方法權重考核等級與系數(shù)得分優(yōu)秀（1）良好（0.8）合格（0.6）不合格（0.4）A1教育管理(30分)B4建立定期組織綜合性或?qū)ｍ椥缘膶W生體育運動會制度C9建立定期組織綜合性或?qū)ｍ椥缘膶W生體育運動會制度學校制定綜合性或?qū)ｍ椥缘膶W生體育運動會制度、計劃、方案查閱學校制定的綜合性或?qū)ｍ椥缘捏w育運動會方案，了解運動會召開情況22C10運動會召開率學校每年召開春、秋季運動會；因地制宜地經(jīng)常開展以班級為單位的學生體育運動和競賽，形成人人有體育項目、班班有體育活動、學校有體育特色查閱學校有關文件；查閱運動會規(guī)程、秩序冊；查閱開展學校體育競賽計劃；計算率：年度召開運動會次數(shù)/222A2條件保障(45分）B5體育、衛(wèi)生師資配備與培訓、服裝費C11體育教師配備率按照開設體育課和開展課外體育活動的需要，小學、初中每6個班；高中每7-8個班配備1名體育教師；農(nóng)村200名以上的中小學至少配備一名專職體育教師。對市、縣學校、班級數(shù)、學生數(shù)、體育教師數(shù)進行分析，測算核實體育教師配備率：實有體育教師數(shù)/應配體育教師數(shù)；實地考察學校體育教師配備情況；查閱有關資料43.2C12體育教師接受體育教學崗位培訓并取得培訓證書的比例中小學體育教師必須經(jīng)過體育專業(yè)學習或培訓，獲得教師資格證書，每學年接受繼續(xù)教育應不少于48學時；體育體育教師服裝費，農(nóng)村學校每年不少于300元，城鎮(zhèn)學校每年不少于400元 查閱市、縣（區(qū)）體育教師培訓計劃、安排、內(nèi)容；查閱體育教師培訓證書、資格證書；檢查體育教師學歷達標和培訓情況，計算：接受體育教學崗位培訓并取得培訓證書教師數(shù)/體育教師總數(shù)21.6一級指標二級指標三級指標檢查評估內(nèi)容與標準檢查評估計算方法權重考核等級與系數(shù)得分優(yōu)秀（1）良好（0.8）合格（0.6）不合格（0.4）A2條件保障(45分)B5體育、衛(wèi)生師資配備與培訓C13 學校衛(wèi)生專業(yè)人員配備率寄宿制學校按600：1的比例配備衛(wèi)生技術工作人員，并有衛(wèi)生專業(yè)執(zhí)業(yè)資格證書現(xiàn)場檢查衛(wèi)生專業(yè)人員及醫(yī)務室建設情況；計算：有專職衛(wèi)生專業(yè)人員寄宿制學校數(shù)/寄宿制學?？倲?shù)；有專職衛(wèi)生專業(yè)人員非寄宿制學校數(shù)/非寄宿制學?？倲?shù)31.8C14衛(wèi)生保健人員定期接受專業(yè)培訓率非寄宿學校且規(guī)模在600人以上，按600：1的比例配備專兼職衛(wèi)生技術工作人員，并應定期接受相應培訓實地檢查衛(wèi)生技術人員的配備和接受培訓及衛(wèi)生保健室建設情況；計算：定期接受學校衛(wèi)生專業(yè)培訓并取得培訓證書的衛(wèi)生技術工作人員數(shù)/衛(wèi)生技術工作人員總數(shù)21.2B6體育衛(wèi)生設施設備C15體育場地達標率田徑、籃球、排球、器械體操和游戲區(qū)分別達到小學、九年制學校、初中、完中、高級中學國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準對體育場地要求的達標數(shù)；體育場地經(jīng)費投入情況提供各類學校體育場地達標學校數(shù)，計算體育場地達標率：達到國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準對體育場地要求的學校數(shù)/學校總數(shù)；實地考察學校體育場地，帳目54C16體育器材達標率達到國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準對體育器材要求的學校數(shù)；低質(zhì)易耗體育器材配備情況；體育器材室的設置情況提供各類體育器材達標學校數(shù)，計算體育器材達標率：達到國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準對體育器材要求的學校數(shù)/學校總數(shù)；實地考察學校體育器材室，核對器材54一級指標二級指標三級指標檢查評估內(nèi)容與標準檢查評估計算方法權重考核等級與系數(shù)得分優(yōu)秀（1）良好（0.8）合格（0.6）不合格（0.4）A2條件保障(45分）B6體育衛(wèi)生設施設備C17學校教室采光照明達標率課桌面和黑板照度應分別不低150LX和200LX，照度分布均勻。自然采光不足時應輔以人工照明。教室照明應配備40瓦熒光燈9盞以上，并符合節(jié)能環(huán)保要求。燈管宜垂直于黑板布置。教室照明應采用配有燈罩的燈具，不宜用裸燈，燈具距桌面的懸掛高度為1.7-1.9米。黑板照明應設2盞40瓦熒光燈，并配有燈罩。實地檢查、測試計算：教室采光照明達到國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準要求學校數(shù)/學校總數(shù)32.4C18學校教室課桌椅配備達標率教室內(nèi)在座學生應每人一席，每間教室內(nèi)至少應設有2種不同型號的課桌椅。實地測算：課桌椅配備達到國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準要求的學校數(shù)/學?？倲?shù)10.6C19學校食堂領取衛(wèi)生許可證領取率學校每一食堂單位都應取得衛(wèi)生許可證，食堂從業(yè)人員人人取得健康證。檢查核對食堂衛(wèi)生許可證和從業(yè)人員健康證、現(xiàn)場查看食堂衛(wèi)生情況；計算：領取衛(wèi)生許可證的食堂數(shù)/現(xiàn)有食堂總數(shù)33C20學校安全飲水達標率學校必須為學生提供充足、安全衛(wèi)生的飲水以及相關設施，供學生生活用水的自備井、二次供水的儲水池（罐），應有安全防護和消毒設施，自備水源必須遠離污染源，采用二次供水的學校應取得有效的二次供水衛(wèi)生許可證后方可向?qū)W生供水。實地檢查安全防護和消毒設施、查看供水衛(wèi)生許可證。計算：提供安全飲水學校數(shù)/學?？倲?shù)21.6一級指標二級指標三級指標檢查評估內(nèi)容與標準檢查評估計算方法權重考核等級與系數(shù)得分優(yōu)秀（1）良好（0.8）合格（0.6）不合格（0.4）A2條件保障(45分）B6體育衛(wèi)生設施設備C21學校廁所達標率新建學校應每層設廁所。獨立設置的廁所與生活飲用水水源和食堂相距30米以上。女生應按每15人設一蹲位；男生應按每30人設一蹲位，每40人設1米長的小便槽。廁所內(nèi)宜設置單排蹲位，蹲位不得建于蓄糞池之上，并與之有間隔；蓄糞池應加蓋。小學廁所蹲位寬度不得超過18厘米。廁所結(jié)構(gòu)應安全、完整，應有頂、墻、門、窗和人工照明。查閱計劃方案、實地查看廁所設置情況；計算：廁所達到國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準要求的學校數(shù)/學校總數(shù)32.4B7公共體育衛(wèi)生服務C22學生體檢率每年對在校學生進行一次健康體檢，并建立學生健康檔案。檢查學生體檢數(shù)，查看學生健康檔案，計算學生體檢率：當年參加體檢的小學生（初中生、高中生）數(shù)/當年小學生（初中生、高中生）總數(shù)（分別統(tǒng)計）33C23購買校方責任險的學校比例按照教育部、財政部、中國保監(jiān)會（教體藝20082號）文件要求，“九年義務教育階段學校投保校方責任險所需費用，由學校公用經(jīng)費中支出，每年每生不超過5元”的落實情況和其它學校保險費用按相關規(guī)定落實情況查閱有關文件，市、縣（區(qū)）提供學校購買校方責任險情況；查閱學校有關資料；計算：購買校方責任險的學校數(shù)/學校總數(shù)22C24向?qū)W校提供公共衛(wèi)生服務的比例衛(wèi)生機構(gòu)每年向?qū)W校提供公共衛(wèi)生服務不少于2次檢查學校每年接受公共衛(wèi)生服務的記錄，計算：當年接受公共衛(wèi)生服務的學校數(shù)/學?？倲?shù)22一級指標二級指標三級指標檢查評估內(nèi)容與標準檢查評估計算方法權重考核等級與系數(shù)得分優(yōu)秀（1）良好（0.8）合格（0.6）不合格（0.4）A2條件保障(45分）B7公共體育衛(wèi)生服務C25接受食品衛(wèi)生監(jiān)督與服務的學校比例食品衛(wèi)生機構(gòu)每年應對所轄學校進行2次食品衛(wèi)生監(jiān)督與服務。實地檢查學校接受食品衛(wèi)生與服務的次數(shù)，計算：當年接受食品衛(wèi)生監(jiān)督與服務的學校數(shù)/學?？倲?shù)33C26公共體育場館和運動設施免費或優(yōu)惠向周邊學校和學生開放制定公共體育場館和運動設施總數(shù)免費開放、優(yōu)惠開放的相關文件，并認真執(zhí)行查閱有關文件；實地考察；師生訪談，提供體育場館總數(shù)和免費優(yōu)惠開放數(shù)；計算；免費開放數(shù)/公共體育場館和運動設備總數(shù)；優(yōu)惠開放數(shù)/公共體育場館和運動設備總數(shù)21.8A3評價機制(15分)B8升學體育考試機制建立情況C27全面實施初中畢業(yè)升學體育考試制度實施初中畢業(yè)升學體育考試制度的情況查閱有關文件，體育考試安排，查閱學生體育成績記錄和學籍管理檔案33C27中考體育分占中考總分的比重初中畢業(yè)升學體育考試占中考總分情況提供中考成績總分，與教育行政部門、招生部門和學校師生訪談22一級指標二級指標三級指標檢查評估內(nèi)容與標準檢查評估計算方法權重考核等級與系數(shù)得分優(yōu)秀（1）良好（0.8）合格（0.6）不合格（0.4）A3評價機制(15分)B9體質(zhì)健康監(jiān)測制度C29建立縣級學生體質(zhì)健康監(jiān)測與公告制度縣級人民政府下發(fā)文件，明確每年對學生進行一次體檢，并向社會公布學生體質(zhì)情況查閱文件、規(guī)定和方案、訪談了解師生4 C30學生視力狀況監(jiān)測率 學校每學期要對學生視力狀況進行兩次監(jiān)測。查閱學生視力監(jiān)測記錄，訪談師生了解情況；計算：年度進行學生視力監(jiān)測次數(shù)/4 4B10新生查驗預防接種證制度C31新生入學預防接種證查驗率建立新生預防接種登記制度查閱新生入學預防接種登記，訪談學生；計算：查驗預防接種證的新生數(shù)/新生總數(shù)2A4體質(zhì)狀況(10分） B11體質(zhì)健康水平與發(fā)展變化狀況 C32實施體質(zhì)健康標準測試工作組織實施國家學生體質(zhì)健康標準情況查閱有關文件；檢查有關器材；查閱學生國家學生體質(zhì)健康標準登記卡；學生成長記錄或素質(zhì)報告書； 3C33國家學生體質(zhì)健康標準達標率核實組織實施國家學生體質(zhì)健康標準達標情況提供學生總數(shù)；國家學生體質(zhì)健康標準測試達到及格、良好、優(yōu)秀等級學生數(shù)，計算達標率；查閱學生測試資料；計算：當年測試及格（良好、優(yōu)秀）學生數(shù)/學生總數(shù)4一級指標二級指標三級指標檢查評估內(nèi)容與標