小學(xué)主題班會(huì)之我愛我班.ppt

我愛我班,我們每個(gè)人都是一滴小水滴，來自四面八方。是一個(gè)“緣”字讓我們匯聚到同一條美麗的河流中，我們要齊心協(xié)力讓這條河流長久不息，閃亮動(dòng)人！,有一滴小水珠，從來沒有離開過大海的懷抱。它對外面的世界非常好奇。一次偶然的機(jī)會(huì)，它被拋到了高處，剛被拋到高處時(shí)還有些害怕，但漸漸地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的陽光、亮麗的彩虹、湛藍(lán)的大海，它陶醉了，沒想到空中的景色這么美！小水珠在微風(fēng)的吹拂下飄呀飄呀，忘卻了一切。這時(shí)，傳來了海媽媽焦急的聲音：“小水珠，快回來，太陽會(huì)把你曬干的！”小水珠滿不在乎地回答：“媽媽，我再玩會(huì)，這兒太美了” 可還沒等它說完，一束強(qiáng)烈的陽光照過來，小水珠瞬間消失得無影無蹤。,為什么小水珠離開大海的懷抱后，會(huì)馬上消失？,如果小水珠不想在這個(gè)世界上消失，它該怎么辦？,聽了這個(gè)故事，你有什么感悟？,聽了這個(gè)故事，你有什么感悟？,聽了這個(gè)故事，你有什么感悟？,1,、什么是“真正的團(tuán)結(jié)友愛”？,我們常常都會(huì)把團(tuán)結(jié)友愛這四個(gè)字掛在嘴邊，,可什么是真正的團(tuán)結(jié)友愛？你是怎樣理解,團(tuán)結(jié)友愛的？,2,、學(xué)生講身邊團(tuán)結(jié)友愛的例子，接受同學(xué)們的贊美,團(tuán)結(jié)友愛是一種美德，,我們身邊就有許多團(tuán)結(jié)友愛的好人好事，,誰能說一說我們班上有,哪些同學(xué)平時(shí)做了團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)的好人好事啊？,正所謂群眾的眼睛是雪亮的，,同學(xué)們都有一雙火眼金睛，,平時(shí)各位同學(xué)的語言、,行為都,會(huì)被其他的同學(xué)聽到、看見，并對你作出評價(jià)，大家也會(huì)根據(jù)你的語言、行為決定是否和你,做朋友，如果你想要有更多的朋友，那你就要學(xué)會(huì)關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)、尊重同學(xué)，可是，,我發(fā)現(xiàn)我們班上也有少數(shù)同學(xué)平時(shí)不尊重同學(xué)，比如取外號(hào)、,說同學(xué)笨、取笑同學(xué)等等，你,發(fā)現(xiàn)了嗎？對那些不尊重自己或他人的同學(xué)，,你最想對他們說什么？把你心底的愿望寫在這,張紙上。,1,、什么是“真正的團(tuán)結(jié)友愛”？,我們常常都會(huì)把團(tuán)結(jié)友愛這四個(gè)字掛在嘴邊，,可什么是真正的團(tuán)結(jié)友愛？你是怎樣理解,團(tuán)結(jié)友愛的？,2,、學(xué)生講身邊團(tuán)結(jié)友愛的例子，接受同學(xué)們的贊美,團(tuán)結(jié)友愛是一種美德，,我們身邊就有許多團(tuán)結(jié)友愛的好人好事，,誰能說一說我們班上有,哪些同學(xué)平時(shí)做了團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)的好人好事??？,正所謂群眾的眼睛是雪亮的，,同學(xué)們都有一雙火眼金睛，,平時(shí)各位同學(xué)的語言、,行為都,會(huì)被其他的同學(xué)聽到、看見，并對你作出評價(jià)，大家也會(huì)根據(jù)你的語言、行為決定是否和你,做朋友，如果你想要有更多的朋友，那你就要學(xué)會(huì)關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)、尊重同學(xué)，可是，,我發(fā)現(xiàn)我們班上也有少數(shù)同學(xué)平時(shí)不尊重同學(xué)，比如取外號(hào)、,說同學(xué)笨、取笑同學(xué)等等，你,發(fā)現(xiàn)了嗎？對那些不尊重自己或他人的同學(xué)，,你最想對他們說什么？把你心底的愿望寫在這,張紙上。,團(tuán)結(jié) 友愛,1,、什么是“真正的團(tuán)結(jié)友愛”？,我們常常都會(huì)把團(tuán)結(jié)友愛這四個(gè)字掛在嘴邊，,可什么是真正的團(tuán)結(jié)友愛？你是怎樣理解,團(tuán)結(jié)友愛的？,2,、學(xué)生講身邊團(tuán)結(jié)友愛的例子，接受同學(xué)們的贊美,團(tuán)結(jié)友愛是一種美德，,我們身邊就有許多團(tuán)結(jié)友愛的好人好事，,誰能說一說我們班上有,哪些同學(xué)平時(shí)做了團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)的好人好事啊？,正所謂群眾的眼睛是雪亮的，,同學(xué)們都有一雙火眼金睛，,平時(shí)各位同學(xué)的語言、,行為都,會(huì)被其他的同學(xué)聽到、看見，并對你作出評價(jià)，大家也會(huì)根據(jù)你的語言、行為決定是否和你,做朋友，如果你想要有更多的朋友，那你就要學(xué)會(huì)關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)、尊重同學(xué)，可是，,我發(fā)現(xiàn)我們班上也有少數(shù)同學(xué)平時(shí)不尊重同學(xué)，比如取外號(hào)、,說同學(xué)笨、取笑同學(xué)等等，你,發(fā)現(xiàn)了嗎？對那些不尊重自己或他人的同學(xué)，,你最想對他們說什么？把你心底的愿望寫在這,張紙上。,1,、什么是“真正的團(tuán)結(jié)友愛”？,我們常常都會(huì)把團(tuán)結(jié)友愛這四個(gè)字掛在嘴邊，,可什么是真正的團(tuán)結(jié)友愛？你是怎樣理解,團(tuán)結(jié)友愛的？,2,、學(xué)生講身邊團(tuán)結(jié)友愛的例子，接受同學(xué)們的贊美,團(tuán)結(jié)友愛是一種美德，,我們身邊就有許多團(tuán)結(jié)友愛的好人好事，,誰能說一說我們班上有,哪些同學(xué)平時(shí)做了團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)的好人好事??？,正所謂群眾的眼睛是雪亮的，,同學(xué)們都有一雙火眼金睛，,平時(shí)各位同學(xué)的語言、,行為都,會(huì)被其他的同學(xué)聽到、看見，并對你作出評價(jià)，大家也會(huì)根據(jù)你的語言、行為決定是否和你,做朋友，如果你想要有更多的朋友，那你就要學(xué)會(huì)關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)、尊重同學(xué)，可是，,我發(fā)現(xiàn)我們班上也有少數(shù)同學(xué)平時(shí)不尊重同學(xué)，比如取外號(hào)、,說同學(xué)笨、取笑同學(xué)等等，你,發(fā)現(xiàn)了嗎？對那些不尊重自己或他人的同學(xué)，,你最想對他們說什么？把你心底的愿望寫在這,張紙上。,1、什么是“真正的團(tuán)結(jié)友愛”？ 我們常常都會(huì)把團(tuán)結(jié)友愛這四個(gè)字掛在嘴邊，可什么是真正的團(tuán)結(jié)友愛？你是怎樣理解 團(tuán)結(jié)友愛的？,3,、學(xué)生寫身邊不團(tuán)結(jié)友愛的例子（老師說）,知錯(cuò)能改才是好孩子，,我們不僅要發(fā)現(xiàn)同學(xué)的缺點(diǎn)，,幫助同學(xué)改正缺點(diǎn)，,也要善于發(fā)現(xiàn),我們自己的問題，,當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，,你幫助同學(xué)了嗎？當(dāng)同學(xué)作業(yè)出錯(cuò)是，,你是笑他笨呢，,還是給他講解，,幫助他完成作業(yè)呢，,還是直接拿自己的作業(yè)給他抄呢？如果你遇到以下情況，,你會(huì)怎么做？,1,、什么是“真正的團(tuán)結(jié)友愛”？,我們常常都會(huì)把團(tuán)結(jié)友愛這四個(gè)字掛在嘴邊，,可什么是真正的團(tuán)結(jié)友愛？你是怎樣理解,團(tuán)結(jié)友愛的？,2,、學(xué)生講身邊團(tuán)結(jié)友愛的例子，接受同學(xué)們的贊美,團(tuán)結(jié)友愛是一種美德，,我們身邊就有許多團(tuán)結(jié)友愛的好人好事，,誰能說一說我們班上有,哪些同學(xué)平時(shí)做了團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)的好人好事??？,正所謂群眾的眼睛是雪亮的，,同學(xué)們都有一雙火眼金睛，,平時(shí)各位同學(xué)的語言、,行為都,會(huì)被其他的同學(xué)聽到、看見，并對你作出評價(jià)，大家也會(huì)根據(jù)你的語言、行為決定是否和你,做朋友，如果你想要有更多的朋友，那你就要學(xué)會(huì)關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)、尊重同學(xué)，可是，,我發(fā)現(xiàn)我們班上也有少數(shù)同學(xué)平時(shí)不尊重同學(xué)，比如取外號(hào)、,說同學(xué)笨、取笑同學(xué)等等，你,發(fā)現(xiàn)了嗎？對那些不尊重自己或他人的同學(xué)，,你最想對他們說什么？把你心底的愿望寫在這,張紙上。,1,、什么是“真正的團(tuán)結(jié)友愛”？,我們常常都會(huì)把團(tuán)結(jié)友愛這四個(gè)字掛在嘴邊，,可什么是真正的團(tuán)結(jié)友愛？你是怎樣理解,團(tuán)結(jié)友愛的？,2,、學(xué)生講身邊團(tuán)結(jié)友愛的例子，接受同學(xué)們的贊美,團(tuán)結(jié)友愛是一種美德，,我們身邊就有許多團(tuán)結(jié)友愛的好人好事，,誰能說一說我們班上有,哪些同學(xué)平時(shí)做了團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)的好人好事??？,正所謂群眾的眼睛是雪亮的，,同學(xué)們都有一雙火眼金睛，,平時(shí)各位同學(xué)的語言、,行為都,會(huì)被其他的同學(xué)聽到、看見，并對你作出評價(jià)，大家也會(huì)根據(jù)你的語言、行為決定是否和你,做朋友，如果你想要有更多的朋友，那你就要學(xué)會(huì)關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)、尊重同學(xué)，可是，,我發(fā)現(xiàn)我們班上也有少數(shù)同學(xué)平時(shí)不尊重同學(xué)，比如取外號(hào)、,說同學(xué)笨、取笑同學(xué)等等，你,發(fā)現(xiàn)了嗎？對那些不尊重自己或他人的同學(xué)，,你最想對他們說什么？把你心底的愿望寫在這,張紙上。,2、學(xué)生講身邊團(tuán)結(jié)友愛的例子，接受同學(xué)們的贊美 團(tuán)結(jié)友愛是一種美德，我們身邊就有許多團(tuán)結(jié)友愛的好人好事，誰能說一說我們班上有哪些同學(xué)平時(shí)做了團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)的好人好事??？ 正所謂群眾的眼睛是雪亮的，同學(xué)們都有一雙火眼金睛，平時(shí)各位同學(xué)的語言、行為都會(huì)被其他的同學(xué)聽到、看見，并對你作出評價(jià)，大家也會(huì)根據(jù)你的語言、行為決定是否和你做朋友，如果你想要有更多的朋友，那你就要學(xué)會(huì)關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)、尊重同學(xué)，可是，我發(fā)現(xiàn)我們班上也有少數(shù)同學(xué)平時(shí)不尊重同學(xué)，比如取外號(hào)、說同學(xué)笨、取笑同學(xué)等等，你發(fā)現(xiàn)了嗎？對那些不尊重自己或他人的同學(xué)，你最想對他們說什么？,1,、什么是“真正的團(tuán)結(jié)友愛”？,我們常常都會(huì)把團(tuán)結(jié)友愛這四個(gè)字掛在嘴邊，,可什么是真正的團(tuán)結(jié)友愛？你是怎樣理解,團(tuán)結(jié)友愛的？,2,、學(xué)生講身邊團(tuán)結(jié)友愛的例子，接受同學(xué)們的贊美,團(tuán)結(jié)友愛是一種美德，,我們身邊就有許多團(tuán)結(jié)友愛的好人好事，,誰能說一說我們班上有,哪些同學(xué)平時(shí)做了團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)的好人好事啊？,正所謂群眾的眼睛是雪亮的，,同學(xué)們都有一雙火眼金睛，,平時(shí)各位同學(xué)的語言、,行為都,會(huì)被其他的同學(xué)聽到、看見，并對你作出評價(jià)，大家也會(huì)根據(jù)你的語言、行為決定是否和你,做朋友，如果你想要有更多的朋友，那你就要學(xué)會(huì)關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)、尊重同學(xué)，可是，,我發(fā)現(xiàn)我們班上也有少數(shù)同學(xué)平時(shí)不尊重同學(xué)，比如取外號(hào)、,說同學(xué)笨、取笑同學(xué)等等，你,發(fā)現(xiàn)了嗎？對那些不尊重自己或他人的同學(xué)，,你最想對他們說什么？把你心底的愿望寫在這,張紙上。,1,、什么是“真正的團(tuán)結(jié)友愛”？,我們常常都會(huì)把團(tuán)結(jié)友愛這四個(gè)字掛在嘴邊，,可什么是真正的團(tuán)結(jié)友愛？你是怎樣理解,團(tuán)結(jié)友愛的？,2,、學(xué)生講身邊團(tuán)結(jié)友愛的例子，接受同學(xué)們的贊美,團(tuán)結(jié)友愛是一種美德，,我們身邊就有許多團(tuán)結(jié)友愛的好人好事，,誰能說一說我們班上有,哪些同學(xué)平時(shí)做了團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)的好人好事啊？,正所謂群眾的眼睛是雪亮的，,同學(xué)們都有一雙火眼金睛，,平時(shí)各位同學(xué)的語言、,行為都,會(huì)被其他的同學(xué)聽到、看見，并對你作出評價(jià)，大家也會(huì)根據(jù)你的語言、行為決定是否和你,做朋友，如果你想要有更多的朋友，那你就要學(xué)會(huì)關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)、尊重同學(xué)，可是，,我發(fā)現(xiàn)我們班上也有少數(shù)同學(xué)平時(shí)不尊重同學(xué)，比如取外號(hào)、,說同學(xué)笨、取笑同學(xué)等等，你,發(fā)現(xiàn)了嗎？對那些不尊重自己或他人的同學(xué)，,你最想對他們說什么？把你心底的愿望寫在這,張紙上。,3,、學(xué)生寫身邊不團(tuán)結(jié)友愛的例子（老師說）,知錯(cuò)能改才是好孩子，,我們不僅要發(fā)現(xiàn)同學(xué)的缺點(diǎn)，,幫助同學(xué)改正缺點(diǎn)，,也要善于發(fā)現(xiàn),我們自己的問題，,當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，,你幫助同學(xué)了嗎？當(dāng)同學(xué)作業(yè)出錯(cuò)是，,你是笑他笨呢，,還是給他講解，,幫助他完成作業(yè)呢，,還是直接拿自己的作業(yè)給他抄呢？如果你遇到以下情況，,你會(huì)怎么做？,3、小結(jié)： 知錯(cuò)能改才是好孩子，我們不僅要發(fā)現(xiàn)同學(xué)的缺點(diǎn)，幫助同學(xué)改正缺點(diǎn)，也要善于發(fā)現(xiàn)我們自己的問題，當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，你幫助同學(xué)了嗎？當(dāng)同學(xué)作業(yè)出錯(cuò)是，你是笑他笨呢，還是給他講解，幫助他完成作業(yè)呢，還是直接拿自己的作業(yè)給他抄呢？如果你遇到以下情況，你會(huì)怎么做？,1,、什么是“真正的團(tuán)結(jié)友愛”？,我們常常都會(huì)把團(tuán)結(jié)友愛這四個(gè)字掛在嘴邊，,可什么是真正的團(tuán)結(jié)友愛？你是怎樣理解,團(tuán)結(jié)友愛的？,2,、學(xué)生講身邊團(tuán)結(jié)友愛的例子，接受同學(xué)們的贊美,團(tuán)結(jié)友愛是一種美德，,我們身邊就有許多團(tuán)結(jié)友愛的好人好事，,誰能說一說我們班上有,哪些同學(xué)平時(shí)做了團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)的好人好事?。?正所謂群眾的眼睛是雪亮的，,同學(xué)們都有一雙火眼金睛，,平時(shí)各位同學(xué)的語言、,行為都,會(huì)被其他的同學(xué)聽到、看見，并對你作出評價(jià)，大家也會(huì)根據(jù)你的語言、行為決定是否和你,做朋友，如果你想要有更多的朋友，那你就要學(xué)會(huì)關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)、尊重同學(xué)，可是，,我發(fā)現(xiàn)我們班上也有少數(shù)同學(xué)平時(shí)不尊重同學(xué)，比如取外號(hào)、,說同學(xué)笨、取笑同學(xué)等等，你,發(fā)現(xiàn)了嗎？對那些不尊重自己或他人的同學(xué)，,你最想對他們說什么？把你心底的愿望寫在這,張紙上。,1,、什么是“真正的團(tuán)結(jié)友愛”？,我們常常都會(huì)把團(tuán)結(jié)友愛這四個(gè)字掛在嘴邊，,可什么是真正的團(tuán)結(jié)友愛？你是怎樣理解,團(tuán)結(jié)友愛的？,2,、學(xué)生講身邊團(tuán)結(jié)友愛的例子，接受同學(xué)們的贊美,團(tuán)結(jié)友愛是一種美德，,我們身邊就有許多團(tuán)結(jié)友愛的好人好事，,誰能說一說我們班上有,哪些同學(xué)平時(shí)做了團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)的好人好事??？,正所謂群眾的眼睛是雪亮的，,同學(xué)們都有一雙火眼金睛，,平時(shí)各位同學(xué)的語言、,行為都,會(huì)被其他的同學(xué)聽到、看見，并對你作出評價(jià)，大家也會(huì)根據(jù)你的語言、行為決定是否和你,做朋友，如果你想要有更多的朋友，那你就要學(xué)會(huì)關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)、尊重同學(xué)，可是，,我發(fā)現(xiàn)我們班上也有少數(shù)同學(xué)平時(shí)不尊重同學(xué)，比如取外號(hào)、,說同學(xué)笨、取笑同學(xué)等等，你,發(fā)現(xiàn)了嗎？對那些不尊重自己或他人的同學(xué)，,你最想對他們說什么？把你心底的愿望寫在這,張紙上。,3,、學(xué)生寫身邊不團(tuán)結(jié)友愛的例子（老師說）,知錯(cuò)能改才是好孩子，,我們不僅要發(fā)現(xiàn)同學(xué)的缺點(diǎn)，,幫助同學(xué)改正缺點(diǎn)，,也要善于發(fā)現(xiàn),我們自己的問題，,當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，,你幫助同學(xué)了嗎？當(dāng)同學(xué)作業(yè)出錯(cuò)是，,你是笑他笨呢，,還是給他講解，,幫助他完成作業(yè)呢，,還是直接拿自己的作業(yè)給他抄呢？如果你遇到以下情況，,你會(huì)怎么做？,4、遇到這種情況，你會(huì)怎么做? 一個(gè)組長發(fā)書，把一本臟書爛書發(fā)給同學(xué)，大家互不理解，爭吵起來。 一個(gè)同學(xué)沒帶筆，同桌不想把新買的筆借給人，使得這個(gè)同學(xué)不能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 小紅在課間突然難受，吐了一地氣味難聞，很多同學(xué)都捂著鼻子跑出教室，你會(huì)怎樣做？ 教室里的地上有很多紙，老師說誰掉的紙請你現(xiàn)在撿起來，我覺得我沒掉，所以我也不管撿。 同學(xué)有一道題不會(huì)做，我著急出去玩，所以讓他問別人。 A同學(xué)不小心踩到B同學(xué)的腳，A同學(xué)沒有道歉，B很氣憤，兩人吵了起來。,1,、什么是“真正的團(tuán)結(jié)友愛”？,我們常常都會(huì)把團(tuán)結(jié)友愛這四個(gè)字掛在嘴邊，,可什么是真正的團(tuán)結(jié)友愛？你是怎樣理解,團(tuán)結(jié)友愛的？,2,、學(xué)生講身邊團(tuán)結(jié)友愛的例子，接受同學(xué)們的贊美,團(tuán)結(jié)友愛是一種美德，,我們身邊就有許多團(tuán)結(jié)友愛的好人好事，,誰能說一說我們班上有,哪些同學(xué)平時(shí)做了團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)的好人好事啊？,正所謂群眾的眼睛是雪亮的，,同學(xué)們都有一雙火眼金睛，,平時(shí)各位同學(xué)的語言、,行為都,會(huì)被其他的同學(xué)聽到、看見，并對你作出評價(jià)，大家也會(huì)根據(jù)你的語言、行為決定是否和你,做朋友，如果你想要有更多的朋友，那你就要學(xué)會(huì)關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)、尊重同學(xué)，可是，,我發(fā)現(xiàn)我們班上也有少數(shù)同學(xué)平時(shí)不尊重同學(xué)，比如取外號(hào)、,說同學(xué)笨、取笑同學(xué)等等，你,發(fā)現(xiàn)了嗎？對那些不尊重自己或他人的同學(xué)，,你最想對他們說什么？把你心底的愿望寫在這,張紙上。,1,、什么是“真正的團(tuán)結(jié)友愛”？,我們常常都會(huì)把團(tuán)結(jié)友愛這四個(gè)字掛在嘴邊，,可什么是真正的團(tuán)結(jié)友愛？你是怎樣理解,團(tuán)結(jié)友愛的？,2,、學(xué)生講身邊團(tuán)結(jié)友愛的例子，接受同學(xué)們的贊美,團(tuán)結(jié)友愛是一種美德，,我們身邊就有許多團(tuán)結(jié)友愛的好人好事，,誰能說一說我們班上有,哪些同學(xué)平時(shí)做了團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)的好人好事??？,正所謂群眾的眼睛是雪亮的，,同學(xué)們都有一雙火眼金睛，,平時(shí)各位同學(xué)的語言、,行為都,會(huì)被其他的同學(xué)聽到、看見，并對你作出評價(jià)，大家也會(huì)根據(jù)你的語言、行為決定是否和你,做朋友，如果你想要有更多的朋友，那你就要學(xué)會(huì)關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)、尊重同學(xué)，可是，,我發(fā)現(xiàn)我們班上也有少數(shù)同學(xué)平時(shí)不尊重同學(xué)，比如取外號(hào)、,說同學(xué)笨、取笑同學(xué)等等，你,發(fā)現(xiàn)了嗎？對那些不尊重自己或他人的同學(xué)，,你最想對他們說什么？把你心底的愿望寫在這,張紙上。,3,、學(xué)生寫身邊不團(tuán)結(jié)友愛的例子（老師說）,知錯(cuò)能改才是好孩子，,我們不僅要發(fā)現(xiàn)同學(xué)的缺點(diǎn)，,幫助同學(xué)改正缺點(diǎn)，,也要善于發(fā)現(xiàn),我們自己的問題，,當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，,你幫助同學(xué)了嗎？當(dāng)同學(xué)作業(yè)出錯(cuò)是，,你是笑他笨呢，,還是給他講解，,幫助他完成作業(yè)呢，,還是直接拿自己的作業(yè)給他抄呢？如果你遇到以下情況，,你會(huì)怎么做？,小故事,1、螞 蟻 的 故 事 很久以前，有一個(gè)人看到了螞蟻的壯舉：突如其來的水包圍了一小塊陸地，那一小塊陸地有許多的螞蟻，是螞蟻的家園。螞蟻們對水是很敏感的，因?yàn)樗鼈儾粫?huì)水。天要是要下大雨了，它們總是能夠預(yù)先知道，于是就能看到它們浩浩蕩蕩搬家的場面。但是這一次它們無法預(yù)先知道，因?yàn)檫@一次是人禍，那個(gè)人挖開了溝渠，要澆灌他的菜園子。天災(zāi)可以預(yù)知，但是對于人禍螞蟻們就無法預(yù)知了。螞蟻們爬出了洞穴，一陣慌亂后，螞蟻們秩序了，它們聚攏，聚攏，聚攏成了一個(gè)大大的螞蟻團(tuán)，這時(shí)，水漫了上去，螞蟻團(tuán)就漂在了水面，而且在微風(fēng)的吹動(dòng)下，螞蟻團(tuán)滾動(dòng)，在水面上向前滾動(dòng)。沒有一只螞蟻松手，那螞蟻團(tuán)好像向前漂得很輕靈。終于，他們抵達(dá)了陸地，它們分散開來，它們一定又一次開始重建家園。那人看得呆了。他在想，假如有螞蟻不想在最外邊，想在里邊安全著，還會(huì)有那緊密的螞蟻團(tuán)嗎？假如有更多的螞蟻這樣想，還會(huì)有螞蟻團(tuán)嗎？他的腦海閃現(xiàn)了一個(gè)詞：團(tuán)結(jié)。這是他因?yàn)槟慷梦浵伒膲雅e而創(chuàng)造的一個(gè)詞！他想：這是一個(gè)多么好的詞??！他把螞蟻的壯舉講給他的子孫，臨了總要說一句：“團(tuán)結(jié)?。　彼淖訉O把螞蟻的壯舉講給他們的子孫，