河口小學均衡實施方案.doc

河口小學推進義務教育均衡實施方案 為加快推進全區(qū)義務教育基本均衡發(fā)展，切實保障我校適齡兒童少年接受公平的義務教育，根據(jù)廣西壯族自治區(qū)人民政府辦公廳關于印發(fā)廣西壯族自治區(qū)縣域義務教育均衡發(fā)展督導評估實施辦法的通知（桂政辦發(fā)2012153號）文件和萬秀區(qū)教育局義務教育均衡實施方案精神，結(jié)合學校實際，制定本方案。 一、指導思想以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育工作全局，本著“鞏固、發(fā)展、調(diào)整、提高”的工作方針，圍繞萬秀區(qū)義務教育均衡發(fā)展戰(zhàn)略決策和發(fā)展目標，科學規(guī)劃，協(xié)調(diào)行動，整合教育資源，改善學校辦學條件，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，健全關愛體系，推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，逐步實現(xiàn)全區(qū)城鄉(xiāng)義務教育辦學條件、教育質(zhì)量、管理水平、教育環(huán)境均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，促進教育公平與社會和諧。二、組織領導推進義務教育均衡發(fā)展是全面落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的一項戰(zhàn)略舉措,對促進教育健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展、全面實施素質(zhì)教育、促進教育和社會公平具有重要意義。鞏固普及九年義務教育成果，積極改善我校的辦學條件，縮小地區(qū)之間和學校之間教育差距，保證少年兒童平等的受教育權(quán)利，辦人民滿意的教育，是事關廣大人民群眾切身利益的“民生工程”。我校充分認識推進義務教育均衡發(fā)展的重大意義，把推進義務教育均衡發(fā)展，促進教育公平作為基本職責和執(zhí)政理念，將此項工作納入我校發(fā)展的總體規(guī)劃,研究制定我校推進義務教育均衡發(fā)展的目標任務、實施步驟和政策措施,切實關注每一個學生的健康成長。特成立河口小學推進義務教育均衡發(fā)展行動領導小組。 組長：冼榮華副組長：黃安華 李偉忠 成員：石河深 李展亮 歐敏麗 朱錦梅 葉素蘭 林帝培 陸萍河口小學推進義務教育均衡發(fā)展行動領導小組負責相關推進、監(jiān)督和指導工作。 三、目標任務 用3年（2013-2016）時間,使學校在總體上基本實現(xiàn)：學校布局合理化、辦學條件標準化、師資配置均衡化、教育管理精細化、教育評價科學化、教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化，義務教育總體水平保持在全鎮(zhèn)先進前列。 （一）學校布局合理化。在遵循教育自身規(guī)律的基礎上，合理調(diào)整學校內(nèi)部布局，適當擴大學校辦學規(guī)模，使學校辦學規(guī)模滿足生源變化的需求。 （二）辦學條件標準化。按照國家規(guī)定的學校建設標準，積極推進學校標準化建設，使學校校舍、常規(guī)教學設施、現(xiàn)代教育技術裝備、后勤保障設施等基本達到規(guī)定的標準。 （三）師資配置均衡化。教師編制符合教育事業(yè)發(fā)展需要。學校教師定期交流形成制度。教師培養(yǎng)培訓工作制度健全并得到有效落實。教師隊伍整體素質(zhì)明顯提高。 （四）教育管理精細化。積極構(gòu)建有顯著特色，符合義務教育均衡發(fā)展實際需要的教育管理制度體系。用精細、科學、規(guī)范、人文化的管理制度，促進義務教育健康 、快速發(fā)展。 （五）教育評價科學化。學校、學生、教師、教學四位一體的評價制度基本建立，評價結(jié)果得到有效應用。（六）教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化。素質(zhì)教育全面實施。學生課業(yè)負擔切實減輕。義務教育階段的教育教學質(zhì)量顯著提高。四、具體措施 （一）積極構(gòu)建高效運作的領導體制和工作機制。全校上下把學校推進義務教育均衡發(fā)展作為實現(xiàn)“兩基”目標后的一項重要任務來抓。學校成立以校長為組長，分管黨支部的支部書記、分管教學工作副校長和分管安全、衛(wèi)生的工會主席為副組長，學校中層人員為成員的工作領導小組。建立學校領導與教育局領導干部聯(lián)系制度，努力形成下上聯(lián)動、部門協(xié)作的工作機制。義務教育均衡發(fā)展工作領導小組負責對全校義務教育均衡發(fā)展工作進行統(tǒng)籌指導、整體規(guī)劃、部署推動。把義務教育均衡發(fā)展工作納入學校各有關職能部門和人員的實績考核范圍。 做好校內(nèi)部門人員職責分工：校長負責組織指導義務教育均衡發(fā)展規(guī)劃、組織、指導、協(xié)調(diào)實施工作，妥善處理各類矛盾和糾紛，抓好學校周邊環(huán)境整治，維護正常教育教學秩序。校長負責制定義務教育均衡發(fā)展各項規(guī)劃，并牽頭組織實施；黨支部書記做好引領黨員積極向黨保持一致，樹立模范先鋒作用，積極帶頭踏實開展學校均衡發(fā)展工作；副校長做好教育教學工作的指導、監(jiān)督、反饋和評比工作；工會主席做好教師核編定崗工作，盡快消除教師隊伍結(jié)構(gòu)性矛盾，積極探索適應義務教育均衡發(fā)展的教師隊伍管理新機制；教導處做好適齡入學兒童的普查，協(xié)助做好在校學生的“防輟”工作，做好教育內(nèi)部管理，實施素質(zhì)教育，提高教育教學質(zhì)量；少先隊加強做好學生思想教育工作，加強少先隊員的素質(zhì)教育活動的實施和養(yǎng)成教育的開展，提升少先隊員的綜合素質(zhì)；總務后勤處與教育局計財辦、中心校等聯(lián)系協(xié)調(diào)保證教育經(jīng)費實現(xiàn)“兩個比例”、“三個增長”，將義務教育全面納入財政保障范圍，足額預算，做好教育經(jīng)費的合理使用。 （二）積極構(gòu)建義務教育均衡發(fā)展檢查評價機制。學校根據(jù)廣西義務教育均衡發(fā)展督導評估指標體系，建立完善義務教育均衡發(fā)展的監(jiān)測制度。創(chuàng)新教育檢查評價新模式，組織開展對學校各部門開展義務教育均衡發(fā)展工作情況的檢查反饋，定期對部門間的差距進行監(jiān)測和分析，并以適當方式予以公布，接受老師和家長群眾監(jiān)督。建立義務教育均衡發(fā)展信息庫，健全和完善經(jīng)常性、過程性、客觀性的義務教育監(jiān)測評價機制，適時掌握義務教育發(fā)展動態(tài)，分析現(xiàn)狀和問題，采取有針對性的措施，推進義務教育均衡發(fā)展。建立學生家長與社會各界對學校的監(jiān)督評價機制，積極開展學生家長和社會各界評價學?；顒?。并依據(jù)評估結(jié)果實施獎懲，促進學校內(nèi)涵提升和區(qū)域教育均衡發(fā)展。（三）積極構(gòu)建義務教育均衡發(fā)展督辦督查工作機制。學校均衡發(fā)展實施工作領導小組制定詳細的檢查工作規(guī)劃，經(jīng)常性對義務教育均衡發(fā)展重點事項、重點建設項目進展情況、各相關部門履行職能情況進行針對性的督辦檢查，及時制發(fā)督查督辦通報，確保義務教育均衡發(fā)展在我校得到全面落實。五、實施步驟（一）調(diào)查摸底階段（2014年6月-8月）1.召開學校領導的工作研討會，認真學習廣西壯族自治區(qū)縣城義務教育均衡發(fā)展規(guī)劃（20102020年）、廣西壯族自治區(qū)義務教育學校辦學基本標準（試行）和有關文件，領會文件精神。成立河口小學實施義務教育均衡發(fā)展工作領導小組，研究討論和分析本校的實際情況，確定實施我校義務教育均衡發(fā)展工作的總體框架。2.配合萬秀區(qū)教育局做好實地考察和發(fā)放問卷統(tǒng)計表，對學校的校舍、教學設施裝備、圖書配置、師資隊伍進行調(diào)查，了解掌握學校的具體情況。對照均衡發(fā)展的目標和內(nèi)容，確定本校實施均衡發(fā)展應具備的硬件和軟件條件，配合萬秀區(qū)教育局制定梧州市萬秀區(qū)義務教育均衡發(fā)展工作方案（征求意見稿）。（二）組織實施階段（2014年9月-2015年9月）1.根據(jù)梧州市萬秀區(qū)義務教育均衡發(fā)展工作方案，制定河口小學推進義務教育均衡實施方案，確定本校均衡發(fā)展目標、任務和要求。2.嚴格按方案要求組織實施。經(jīng)常性的進行調(diào)查研究，及時發(fā)現(xiàn)和解決出現(xiàn)的新問題，及時總結(jié)經(jīng)驗，向萬秀區(qū)教育局有關部門匯報實施情況，在實施過程中不斷完善，積極有效的進行。3.定期組織開展檢查工作，嚴格按照均衡發(fā)展的學校校舍、教學設施裝備、圖書配置、師資隊伍四大塊內(nèi)容和任務完成情況、保障措施落實情況、規(guī)劃及具體實施方案執(zhí)行情況進行檢查反饋，促進學校辦學水平均衡發(fā)展。4. 組織開展宣傳活動。（三）督查整改階段（2015年7月-2015年9月）1.學校對照評估標準進行自查整改工作。2.做好迎接萬秀區(qū)教育局對本校實施內(nèi)容進行檢查驗收，繼續(xù)加大工作力度，查漏補缺，對所有的項目進行認真評估審查，完善工作內(nèi)容，進一步提高工作目標，力爭達成基本均衡目標。（四）迎檢評估階段（2015年10月-11月）1.草擬上報自治區(qū)級評估相關資料（1）復查申請（2）匯報材料（3）自查報告（4）自查打分表及配套表冊：全國義務教育發(fā)展基本均衡縣（區(qū)）申報表（政府蓋章）；小學辦學條件主要指標情況打分表（區(qū)教育局蓋章）；學校類別表（區(qū)教育局蓋章）。（5）滿意度調(diào)查分析報告：滿意度調(diào)查方案（區(qū)府辦蓋章）；分析報告（區(qū)府辦蓋章）（6）特色材料（區(qū)教育局蓋章）：教育局準備專題片、圖冊、教育?？?、收集媒體報道萬秀區(qū)教育資料。（7）政府及相關部門出臺的關于推進義務教育均衡發(fā)展工作相關政策文件匯編2.迎接自治區(qū)評估（2015年11月）（五）整改完善階段（2015年12月-2016年10月）接受自治區(qū)評估后，學校進行完善整改。（六）迎接認定階段（2016年10月-2016年11月） 接受國家教育督導團對學校義務教育均衡發(fā)展工作進行認定。（七）表彰階段（2016年12月）推薦評選上報先進集體和個人，參加表彰大會。六、保障措施 要完成以上計劃一是要上級投入經(jīng)費，二是不僅在學校還要對全社會加大宣傳力度，為了順利實施方案，我校從以下入手：（一）加強宣傳，統(tǒng)一認識。運用會議、標語等多種形式向社會各界宣傳義務教育均衡發(fā)展的重大意義，使教育資源優(yōu)化配置工程家喻戶曉，深入人心，形成良好的啟動氛圍。（二）加強組織領導。成立學校均衡工作推進領導小組，具體抓落實，并將項目任務分解到部門與個人，從組織上保證啟動工作有條不紊，扎實有效。（三）科學制訂規(guī)劃。我們在教育局的支持幫助下，對教育現(xiàn)狀進行認真細致的調(diào)查研究，認真分析制約我校義務教育均衡發(fā)展的原因，及時解決各種矛盾，確保我校義務教育均衡發(fā)展規(guī)劃得到實現(xiàn)。（四）學校后勤做好資金預算規(guī)劃，壓縮其它各項開支，確保全年公用經(jīng)費40%資金用于校舍維修、校園美化以及部分教學器材圖書等添置。（五）扎實搞好校本教研，提高教師隊伍綜合素質(zhì)。建立和完善校本教研制度，通過教學日志、教學反思、教學敘事、教學隨筆、教學案例等方式，進行教學行動研究，提高教師施教能力和水平。鼓勵青年教師參加業(yè)務進修，采取走出去與請進來相結(jié)合的方式，加強教師業(yè)務培訓，促進我