中考政治一輪復習 法律護我成長課件 新人教版

2017屆中考一輪復習,法律護我成長,1.通過學習，能知道我國兩部專門保護未成年人健康成長的法律。 2.明確法律為什么要對青少年給予特殊保護。 3.理解家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護的含義，并學會怎樣維護自己的合法權益。,復習目標,考點1 特殊保護 【考標鏈接】知道法律對未成年人的特殊保護，了解家庭、學校、社會、司法保護的基本內(nèi)容(理解) 1.法律對未成年人實施特殊保護的原因 (1)重要性：未成年人代表著祖國的未來、民族的希望，肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史重任。 (2)必要性：未成年人的生理、心理都不成熟，辨別是非的能力較弱，抵制誘惑能力不強，法律意識淡薄，與違法犯罪行為作斗爭的意識還不夠強，沒有經(jīng)濟實力，缺乏自我保護的能力。,考點梳理,(3)現(xiàn)實性：現(xiàn)實生活中，不尊重未成年人、侵犯未成年人合法權益的現(xiàn)象時有發(fā)生。 2. 國家制定的保護未成年人合法權益的專門法律 中華人民共和國未成年人保護法是為保護18歲以下未成年人而專門制定的法律，是一部保護未成年人合法權益的基本法律。它規(guī)定了未成年人的權利：生命健康權，人身自由權，姓名權，肖像權，名譽權，榮譽權，財產(chǎn)所有權，財產(chǎn)繼承權，著作權，專利權，批評、建議、申訴、控告、檢舉權，取得國家賠償權，宗教信仰自由權，民俗風俗習慣自由權，通信自由和通信秘密權，受教育權。,考點梳理,3. 對未成年人的特殊保護 法律規(guī)定，家庭保護、學校保護、社會保護與司法保護是保障未成年人各項合法權益的四條基本途徑。 4. 家庭保護的含義和意義 (1)含義：家庭保護是指父母或其他監(jiān)護人對未成年人合法權益進行的保護。這種保護包括生活上的關心照顧和思想上的教育培養(yǎng)。 (2)意義：家庭是未成年人成長的搖籃，家庭保護能使未成年人的合法權益免受來自家庭方面的侵害，為未成年人提供必要的學習條件，為未成年人的健康成長提供適宜的家庭環(huán)境；家庭保護是未成年人保護的基礎，應以健康的思想、品行和適當?shù)姆椒ń逃闯赡耆恕?考點梳理,5. 家庭保護的內(nèi)容 (1)依法履行對未成年人的監(jiān)護職責和撫養(yǎng)義務。同時，父母及其他監(jiān)護人不得虐待、遺棄未成年人；不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人；禁止溺嬰、棄嬰。 (2)尊重未成年人接受教育的權利，使適齡未成年人按照規(guī)定接受義務教育，不得使在校接受義務教育的未成年人輟學。 (3)以健康的思想、品行和適當?shù)姆椒ń逃闯赡耆?，引導未成年人進行有益身心健康的活動，預防和制止未成年人吸煙、酗酒、流浪、沉迷網(wǎng)絡以及賭博、吸毒、賣淫。 父母或者其他監(jiān)護人不得允許或者迫使未成年人結婚，不得為未成年人訂立婚約。,考點梳理,(5)父母或者其他監(jiān)護人不履行監(jiān)護職責或者侵害被監(jiān)護的未成年人的合法權益的，應當依法承擔責任。 6. 學校保護 (1)含義：學校、幼兒園和其他教育機構依照法律的規(guī)定，對未成年人實施的保護。 (2)內(nèi)容：促進未成年人全面發(fā)展；保護未成年人的受教育權。如學校應當尊重未成年學生的受教育權，不得隨意開除未成年學生；尊重未成年人的人格尊嚴。學校應當關心、愛護學生；對品行有缺點，學習有困難的學生，應當耐心教育、幫助，不得歧視；,考點梳理,保證人身安全和健康。學校作為教育機構，既有責任使在校學生接受良好的教育，又要保護學生在學校的人身安全和健康，防止意外事件的發(fā)生；工讀學校的特殊保護。工讀學校應當對在校學生進行思想教育，文化教育，勞動技術教育和職業(yè)教育。工讀學校的教職工應當關心、愛護、尊重學生，不得歧視、厭棄。 (3)意義：未成年人有很長時間是在學校度過的，學校的教職工對未成年人的培養(yǎng)教育負有重大責任。保護涉及未成年人的教育和發(fā)展、人身權利的維護、生命安全的保障等方面。,考點梳理,7. 社會保護 (1)含義： 社會保護是指國家運用法律賦予的權利保障青少年合法權益的實現(xiàn)，同時社會各界和公民也負有保護青少年健康成長的責任。 (2)內(nèi)容：在日常生活、疾病防治、勞動就業(yè)等方面保護未成年人的安全與健康。保護流浪乞討或者離家出走的未成年人；尊重未成年人的人格尊嚴。保護未成年人的隱私權，任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私；不得隱匿、毀棄、非法開拆未成年人的信件；任何組織和個人不得招用未滿16周歲的未成年人；保護未成年人智力成果權和榮譽權；公共場所對中小學生優(yōu)惠開放；,考點梳理,禁止有害于未成年人心理健康及侵蝕其思想的行為。不得允許未成年人進入不適宜其活動的場所；嚴禁任何組織和個人向未成年人出售、出租或者以其他方式傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖等毒害未成年人的圖書、報刊、音像制品。,考點梳理,考點梳理,8. 司法保護 (1)含義：公安機關、人民檢察院、人民法院以及監(jiān)獄、少年犯管教所等勞動改造執(zhí)行機關，依法行使權力，履行職責，對未成年人實施專門保護。 (2)內(nèi)容：對違法犯罪的未成年人要遵循教育、感化、挽救的方針，堅持教育為主、懲罰為輔的原則；辦理未成年人犯罪案件，實行有別于審理成年人犯罪案件的特殊制度。尊重違法犯罪未成年人的人格尊嚴，根據(jù)不同年齡未成年人的犯罪情況，采用不同的教育改造方式；依靠社會各方面力量，協(xié)助做好違法犯罪未成年人的教育改造工作；廣泛利用社會力量，做好違法犯罪未成年人的社會幫教和妥善安置工作；人民法院在處理繼承案件、離婚案件時，要依法保護未成年人的繼承權、受撫養(yǎng)權。,考點 2 自我保護 【考標鏈接】了解日常生活中自我保護的方法和技能，知道未成年人獲得法律幫助的方式和途徑(運用) 1. 青少年應從哪些方面學會保護自己？ (1)遠離危險，拒絕侵害。 (2)學會求救和自救。 (3)善用法律武器維護自己的合法權益。,考點梳理,2. 青少年應該如何遠離危險，拒絕侵害？ （1）樹立安全意識和自我保護意識，提高警惕，遠離危險環(huán)境，是維護自己的合法權益、保障自己健康和安全的重要措施。 （2）面對侵害，不要害怕，保持冷靜，勇敢地向侵害者說“不”！勇敢機智地拒絕侵害、反抗侵害。 如果你一味地默默忍受，只能助長他們的氣焰，導致自己無辜地受侵害。 3.學會求救和自救 (1)當我們遇到或者可能遇到比較嚴重的危險時，求救和自救是我們必須掌握的生存手段。學會使用一些有效的手段和方法很有必要。,考點梳理,同時，我們還要敏銳地洞察全局，清醒地判斷事件，仔細地分析疑點，并保持鎮(zhèn)靜，樹立擺脫困境的必勝信心。另外還要客觀估計形勢，采取靈活機智的自衛(wèi)策略，樹立強烈的自我保護意識，并注意運用法律武器保護自己。 (2)如果沒有人可以依靠，我們要運用自己的智慧和能力、盡一切可能實行自救，但一定要注意自救的方式方法。 (3)社會是復雜的，生活也是復雜的。在我們的社會和生活中，有好人，也有壞人，有好事，也有壞事。我們既要信任人，但也需要對壞人保持警惕，對惡人惡事，手中有矛；對險情隱患，手中有盾。,考點梳理,4. 未成年人獲得法律幫助的機構、方式和途徑 (1)機構：提供法律服務的主要機構，有法律服務所、律師事務所、公證處、法律援助中心等。 (2)方式和途徑：法律服務、法律援助、非訴訟途徑和訴訟途徑。非訴訟途徑主要指投訴、調解、裁決、仲裁、申訴等。我們可以通過政府部門、司法機關、人民團體或有關社團(如居委會、婦聯(lián)、 消費者協(xié)會或其他主管機關及調解民間糾紛的人民調解委員會)等各方面尋求法律幫助，保護我們的合法權益。訴訟途徑主要指打官司。打官司要到法院，打官司即訴訟。訴訟分為刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟三種。不同類型的案件適用不同的訴訟程序。訴訟是我們最權威、最有效、最正規(guī)和最終的維權途徑。,考點梳理,5. 訴訟的類型 訴訟是最權威、最有效、最正規(guī)和最終的維權途徑。 (1)刑事訴訟，是指國家司法機關在當事人和其他訴訟參與人的參加下，依法查明犯罪事實、懲罰犯罪分子、保障無罪的人不受刑事追究的活動。 (2)民事訴訟，是指人民法院在當事人和其他訴訟參與人的參加下，依法審理民事案件和解決民事糾紛的活動。 (3)行政訴訟，俗稱“民告官”，是指人民法院在雙方當事人的參與下，依照司法訴訟程序解決行政爭議案件的活動。,考點梳理,(2015郴州17) 國家網(wǎng)信辦深入推進“凈網(wǎng)”行動，2014 年全年關閉、查處淫穢色情等各類違法違規(guī)網(wǎng)站 2 200 余家，關閉違法違規(guī)論壇、博客、微博客、微信、QQ等各類賬號 2 000 多萬個，有效遏制了淫穢色情和低俗信息蔓延勢頭。這體現(xiàn)了對未成年人的( ) A. 學校保護 B. 社會保護 C. 家庭保護 D. 司法保護,難點突破,【解析】考查點 ：社會保護。解題思路