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初三政治教師下學(xué)期工作計(jì)劃初三政治教師下學(xué)期工作計(jì)劃 初三是為高中蓄勢(shì)的學(xué)習(xí)階段,師生都應(yīng)該給予重視。 下面是初三政治教師下學(xué)期工作計(jì)劃范文兩篇,歡迎 讀者參考學(xué)習(xí): 范文一 學(xué)習(xí)社會(huì)發(fā)展常識(shí)與中國(guó)基本國(guó)情知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián) 系,培養(yǎng)學(xué)生初步整理歸納知識(shí)以及理論聯(lián)系實(shí)際的能力, 理解人類社會(huì)發(fā)展和國(guó)情知識(shí)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要意義。提 高愛國(guó)熱忱,弘揚(yáng)民族精神,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,促進(jìn)學(xué)生 更好地成才;培養(yǎng)學(xué)生的探索創(chuàng)新精神和參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 的能力,推進(jìn)素質(zhì)教育。 本學(xué)期主要教學(xué)任務(wù)為第 18 課的新課教學(xué)和良好 學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。 (一)在本學(xué)期要注重提高課堂教學(xué)的實(shí) 效性,使得學(xué)生能在相對(duì)緊張的教學(xué)時(shí)間里掌握課本中識(shí) 記、理解、運(yùn)用等各類知識(shí)要點(diǎn)。課后通過練習(xí)加以強(qiáng)化。 (二)具體目標(biāo): 提高優(yōu)良率,培養(yǎng)一批優(yōu)秀學(xué)生,為下學(xué)期的中考做 好準(zhǔn)備,同時(shí)不能放棄任何一個(gè)學(xué)生,只有大家齊頭并進(jìn) 才能取得好成績(jī)。 (三)具體實(shí)施 1. 認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材進(jìn)行加工梳理,注重基礎(chǔ)知 識(shí)的傳授。 2. 課外收集大量的與社會(huì)熱點(diǎn)相關(guān)、貼近生活實(shí)際、 便于學(xué)生理解的資料。充實(shí)到教學(xué)中,豐富課堂內(nèi)容。同 時(shí)采用靈活多樣的教學(xué)方法,活躍課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生學(xué) 習(xí)的積極性。 3. 注重學(xué)法指導(dǎo)和答題技巧訓(xùn)練。 4. 注意培養(yǎng)學(xué)生的閱讀、理解、應(yīng)用能力,注重理論 聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生關(guān)心周圍的一切。 5. 這學(xué)期剛接手初三年級(jí),建立良好的師生關(guān)系。我 這學(xué)期剛接手 3 年級(jí),所以要從頭開始,從嚴(yán)要求,又要 尊重學(xué)生,理解學(xué)生,實(shí)現(xiàn)師生之間的良好有效的溝通。 經(jīng)常了解學(xué)生對(duì)我教學(xué)的意見,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,以適 應(yīng)學(xué)生的要求。盡量滿足大多數(shù)學(xué)生的需要,同時(shí)照顧少 數(shù),不忽略一個(gè)學(xué)生,使他們?cè)谠谢A(chǔ)上都有所進(jìn)步。 第一周 我對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé) 誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé)、不言代價(jià)與回報(bào) 第二周 承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任、承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任 第 三周 做一個(gè)負(fù)責(zé)人的公民、第一單元復(fù)習(xí) 第四周 我們的 社會(huì)主義國(guó)家、黨的基本路線 第五周 統(tǒng)一的多民族國(guó)家、 對(duì)外開放的基本國(guó)策 第六周 計(jì)劃生育與保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策、實(shí)施可持續(xù) 發(fā)展戰(zhàn)略 第七周 實(shí)施科教興國(guó)的發(fā)展戰(zhàn)略、燦爛的中華 文化 第八周 弘揚(yáng)和培育民族精神、第二單元復(fù)習(xí) 第九周 人民當(dāng)家作主的法治國(guó)家、憲法是國(guó)家的根本 大法 第十周 依法參與政治生活、單元復(fù)習(xí)與隨堂練習(xí) 第 十一周 單元復(fù)習(xí)與隨堂練習(xí) 第十二周 造福人民的經(jīng)濟(jì)制 度 第十三周 走向共同富裕的道路、學(xué)會(huì)合理消費(fèi) 第十 四周 建設(shè)社會(huì)主義精神文明、燦爛的文明之花 第十五周 第三單元練習(xí)、我們的共同理想 第十六周 艱苦奮斗 開拓創(chuàng)新、正確對(duì)待理想和現(xiàn)實(shí) 第十七周 理智面對(duì)學(xué)習(xí)壓力、未來道路我選擇 第十八周 擁抱美好未來、第四單元練習(xí) 第十九周 期末復(fù)習(xí)一、二單元 第二十周 期末復(fù)習(xí)三、 四單元。 范文二 在本學(xué)期工作中,我全面貫徹學(xué)校的教學(xué)改革方案, 面向全體學(xué)生,因材施教,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),提高教 學(xué)成績(jī),堅(jiān)持依法執(zhí)教,因?qū)W論教,充分利用本學(xué)科的優(yōu) 勢(shì),突出學(xué)科的功能,提高學(xué)生的思想覺悟和道德品質(zhì), 培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。 1:讓學(xué)生在正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與社會(huì)關(guān)系的基礎(chǔ)上,感悟 自己對(duì)社會(huì)應(yīng)負(fù)的責(zé)任,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),做一個(gè)負(fù)責(zé)任的 公民。 2:引導(dǎo)學(xué)生從自己的實(shí)際出發(fā),了解我們偉大的祖國(guó) 的基本國(guó)情、基本國(guó)策、博大精深的文化和生生不息的民 族精神,進(jìn)而增進(jìn)對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的自尊心、自信心和自 豪感。 3:幫助學(xué)生了解我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度、政治制度和中 國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容,以利于學(xué)生更好地 參與社會(huì)生活。 4:引導(dǎo)學(xué)生確立共同理想和個(gè)人理想,并為之艱苦奮 斗、有所作為,把個(gè)人的前途命運(yùn)與祖國(guó)的前途命運(yùn)自覺 地結(jié)合起來。 1、由于是新接的學(xué)生,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、心理特征 不夠了解。 2、學(xué)校剛實(shí)施教學(xué)改革,這屆學(xué)生已經(jīng)開始了一學(xué)期, 對(duì)于學(xué)生的合作能力,交往能力,自學(xué)能力有待于進(jìn)一步 了解。 在教學(xué)中,結(jié)合實(shí)際條件創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境,愛護(hù) 和培養(yǎng)好學(xué)生的好奇心、自尊心,發(fā)掘和開發(fā)蘊(yùn)藏在學(xué)生 身上潛在的創(chuàng)造性品質(zhì),保護(hù)學(xué)生的探索精神,創(chuàng)新思維, 幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考,營(yíng)造崇尚真知、追求真理 的氛圍,為學(xué)生的稟賦和潛能的充分開發(fā)創(chuàng)造一種寬松的 環(huán)境。按照課程標(biāo)準(zhǔn),做好學(xué)生的知識(shí)技能的教學(xué),抓好 常規(guī)教學(xué)。 1、在教學(xué)中,學(xué)生掌握的基礎(chǔ)知識(shí)比較牢固,但不夠 全面,我進(jìn)一步加強(qiáng)了將基礎(chǔ)知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)榛炯寄苓@一環(huán) 節(jié),加強(qiáng)了綜合知識(shí)的訓(xùn)練。 2、由于學(xué)生對(duì)本學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣低,學(xué)習(xí)勁頭差,所 以進(jìn)一步進(jìn)行發(fā)學(xué)習(xí)本學(xué)科興趣的教育。 3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度、目的的教育工作者,使學(xué)生知道本 學(xué)科的重要性。 4、在課堂上,進(jìn)行分層次教學(xué),因材施教,充分調(diào)動(dòng) 學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。 3、加大輔導(dǎo)力度,輔導(dǎo)優(yōu)生體現(xiàn)拔高,輔導(dǎo)差生突出 雙基,各有所獲。 4、精心備課,設(shè)計(jì)好每一節(jié)課。在第一周就把本學(xué)期 的所
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