初三上期中后家長會課件

同一個孩子、同一個目標(biāo)同一個孩子、同一個目標(biāo)傾情相助共謀未來議程：一、了解往年中考分?jǐn)?shù)線二、期中考試成績回顧三、半學(xué)期學(xué)情反饋四、點滴要求建議學(xué)校 統(tǒng)招線 擇校線蘇州中學(xué)國際班 687星海實驗 666 665西交附中 654 653蘇大附中 648 647園區(qū)二中 628 627一、往年蘇州市中考分?jǐn)?shù)線2014年 2015年統(tǒng)招線680 普 668669（ 348） 90649（ 342） 88644（ 342）620（ 315） 85*百度： 2015蘇州中考分?jǐn)?shù)線學(xué)校 統(tǒng)招線幼師學(xué)前教育（免費男生） 618學(xué)前教育 641學(xué)前教育（早教方向） 639四中 空乘方向 573航空服務(wù)方向 587六中 表演 625音樂 643美術(shù) 667四星普高 608高職 438蘇州市中考 2015年提前入取分*百度： 2015蘇州中考分?jǐn)?shù)線1.單科優(yōu)秀2.總分優(yōu)秀3.進步學(xué)生二、期中考試優(yōu)秀生（與初二下學(xué)期期末考相比）本次期中考試分值情況科目 語文 數(shù)學(xué) 英語 物理 化學(xué) 歷史 思品 總分分值 130 130 120 100 100 50 50 680中位分95 110 97 82 86 30 35 535 +10(人機對話 )+ 體育 (10+30)= 730三、 半學(xué)期學(xué)情反饋 （請對號入座）總體：1.有些孩子比較 焦慮 ，心里煩躁不安，特別是近期在學(xué)習(xí)上的付出和收獲不能成正比的孩子以及一直處于班級下游的同學(xué)，有些甚至對自己 失去 了 信心 。2.有部分孩子腦子 很聰明 ，但總 與好成績失之交臂 。他們都想好，但又怕苦怕累怕努力也改變不了大局；想認真讀書，但又不能靜下心來；想認真作業(yè)，但又不能堅持長久。3.早上 常有 來校補、抄 作業(yè)的。三、 半學(xué)期學(xué)情反饋語文：1.女生整體很好，尤其是前半部分；男生前幾名表現(xiàn)不錯。相當(dāng)一部分男生 貪玩、初三意識不濃 ，一出班級或者校門玩起了手機；不能較好地抵制 游戲 的誘惑。2.很多男生 字跡潦草、墨團團 很多；個別男生每個文字題只有 10個字左右 且字又潦草。 為何男生們字寫得如此 著急匆忙 ？請關(guān)注。3.個別男生上課一直低著頭，不認真 聽 。個別學(xué)生上課睡覺，甚至有人課上喝水。三、半學(xué)期學(xué)情反饋數(shù)學(xué)：1.整體比較積極，訂正比上學(xué)期快。女生態(tài)度好，不需催訂正；男生 不踏實 的多， 不積極 。2.有些男生很 浮躁 ，成績不穩(wěn)。有 倆高手 平時作業(yè)不穩(wěn)，考試不錯，但只能自己好，不能做榜樣。如果能像李和封一樣踏實就好了。3.有三男生成天 吊兒郎當(dāng) 的，作業(yè)一直要催。三、 半學(xué)期學(xué)情反饋英語：1.課堂：比較 正常 。個別聽課極不投入，被提問時四周求助；個別打瞌睡。2.作業(yè)：練習(xí)冊都能交，但 自默 的作業(yè) 偷工減料 。3.默寫：回家 背得不夠 ，但課前強化后就能超過 7班。部分訂正不及時。4.態(tài)度：課堂自默依舊 積極 ，放學(xué)后還來訂正。三、 半學(xué)期學(xué)情反饋物理：1.關(guān)鍵時刻：從現(xiàn)在到學(xué)期結(jié)束都學(xué)電學(xué)，下學(xué)期就是中考復(fù)習(xí)。由于思維、做題方法和讀電路圖困難等問題，需 多花功夫 早入狀態(tài)。2.課上表面風(fēng)平浪靜，做事規(guī)矩，態(tài)度很好，上課很舒服 ，但勤能補拙，特別是 中等生和女生們 光上課聽懂不夠，要 多做額外題 （歸）。3.男生 尾巴大，不太賣力 。女生要加油，不能掉，不給被罵的機會。作業(yè)一定要自己做，搞 表面 上的 好看 ，沒用。有吊兒郎當(dāng)?shù)娜?。三?半學(xué)期學(xué)情反饋化學(xué)：1.個別上課不聽、不勤記筆記，這次考得還行，打擊不大，那是僥幸。有的訂正積極，但考得不理想的，堅持。2.一些默訂可積極些，個別為人做題低調(diào)些、計算細致些。成績不理想的要多花功夫背誦。3.劉陳 77，不及格的三人向他學(xué)習(xí)。三、 半學(xué)期學(xué)情反饋思品：班級很穩(wěn)。 30分及格，后面幾位學(xué)生要爭取中考及格，貴在做好平時。歷史：1.很乖，中間段學(xué)生很多， 上課很舒服 ?；卮饡r反應(yīng)可以快點。2.后面幾位不及格的，要動起來，少開小差，做好筆記。談話后這次有進步的，要保持。體育：還好。四、點滴要求建議四、點滴要求建議對孩子們：1.信念：相信自己能超越昨天的自己，并行動。2.交友： 永遠 “勿以多寡論英雄 ”。真正交深得人，朋友不會多。3.在你還 沒有 足夠強大、足夠優(yōu)秀時，先 別花 太多寶貴的時間去交朋友， 多花 點時間讀書、提高各科成績。唯有讓自己強大，你才能獲得有用的朋友。致今天 最棒的你 當(dāng)別人休息時，你還在努力；當(dāng)別人放棄時，你還在堅持；當(dāng)別人困惑時，你立場堅定；當(dāng)別人娛樂時，你選擇學(xué)習(xí)；當(dāng)別人懶床時，你選擇學(xué)習(xí)；當(dāng)別人懈怠時，你挑戰(zhàn)紀(jì)錄；當(dāng)別人沉默時，你展現(xiàn)激情；當(dāng)別人祝賀時，你含淚致謝；當(dāng)別人拼搏時，你早已成功！送給走在成功路上的你！1手機、網(wǎng)絡(luò)等， 掃除障礙 。 (抄、軟件、字跡 )對爸爸媽媽們：2每天看口、筆頭作業(yè) 完成度 和 書寫 。 (補抄 )3關(guān)注 情緒 ，及