




已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
你見過下面這些現(xiàn)象嗎?這些現(xiàn)象中,哪些是把物體放大?哪些是把物體縮??? 圖形的放大與縮小 原圖 原圖 圖 1 圖 2 圖 3 原圖 原圖 8 5 16 10 原圖 8 5 16 10 放大后圖形的長與原圖的長之間 有什么系? 寬又有什么關系? 8 5 16 10 放大后長方形的長是原圖長方形的長的倍, 放大后長方形的寬也是原圖長方形的寬的倍。 長方形的每條邊都放大到原來的 2倍。 8 5 16 10 把原圖 的長和寬都放大到原來的倍 ,放大后的長方形和原來長方形對應邊長的比是 ( ),這就是把原來的長方形按 ( )的比放大。 2 :1 2 :1 上面的長方形按 2:1放大 ,也就是各邊 ( ),放大后所畫的長方形的長要畫 ( )格 ,寬要畫 ( )格。 放大到原來的 2倍 12 6 上面的三角形按 2:1放大 , 放大后所畫的三角形的一條直角邊要畫 ( )格 ,另一條直角邊畫 ( )格。 6 12 三角形的兩條直角邊放大到原來的 2倍后 ,斜邊是否也變?yōu)樵瓉淼?2倍呢 ? 三角形的斜邊的長也是原來的 2倍。 按 1:3畫出下面圖形縮小后的圖形 . 討論: ( 1) 1: 3的前項,后項各表示什么意思? 比值呢? ( 2)長和寬各是原來的幾分之幾?各是多少厘米? ( 3)畫出縮小后的圖形。 ( 4)你能舉出一些圖形縮小的比嗎?你發(fā)現(xiàn)了什么? 3 9 圖形的各邊按相同的比放大或縮小后 ,所得的圖形與原圖形有什么關系呢 ? 圖形的各邊按相同的比放大或縮小后,得到的圖形形狀不變 , 大小變了 。 相同點 不同點 1、邊的長度按一定的倍數(shù)放大或縮小,圖形的大小發(fā)生變化。圖形的形狀不變。 2、比的前項表示變化后的長度,比的后項表示原來的長度。 比值大于 1(如 2:1),表示圖形放大。 比值小于 1(如 1:3),表示圖形縮小。 圖形的放大與縮小的區(qū)別與聯(lián)系 : 把一個圖形的每條邊放大到原來的 4倍 ,放大后的圖形與原來圖形對應邊長的比是( ),就是把原來的圖形按( )的比放大。 4 1 4 1 1. 把一個圖形的每條邊縮小到原來的 ,縮小后的圖形與原來圖形對應邊長的比是( ),就是把原來的圖形按( )的比縮小。 1 3 1 3 1 3 2. 把一個圖形按 2的比縮小,現(xiàn)在每條邊是原來的( )。 把一個邊長是厘米的正方形按照 的比放大后,邊長是( )厘米。 10 1 2 3. 4. 下面的這些比哪些表示把圖形放大,哪些表示把圖形縮小 ? 4:1 1:1000 5:2 2:3 1: 10 :1 ( 1)圖中( )號圖形是 號長方形放大后的圖形,它是按( ):( )的比放大的。 3 2 ( 2縮小后的圖形,它是按( ) :( )的比縮小的。 1 三、想一想、填一填 四、畫一畫: ( 1)將三角形 : 1放大,得到三角形 B。 ( 2)將三角形 : 2縮小,得到三角形 c。 A 拓展延伸 1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 成都住宅租賃合同:帶家具家電全包式服務協(xié)議
- 售后服務保障購房合同補充協(xié)議
- 中央空調施工組織方案
- 慢性前列腺炎中西醫(yī)結合診療指南
- 臨床醫(yī)學綜合:傳染病、性傳播疾病試題預測
- 老年女性盆底重建手術術前的全面評估(2024年)
- 老男孩全棧工程師課件
- 2025年江西九江市恒廈建設有限公司項目臨時人員招聘考試筆試試題(含答案)
- 老年飲食健康課件
- 老年護理陪護培訓課件
- 高職專業(yè)人才培養(yǎng)方案-美術(書法方向)專業(yè)人才培養(yǎng)方案
- 車間成本管理與控制課件
- 綠色建材招商引資方案
- 消控證(中級)考試練習題集
- 橋梁墩臺-橋臺構造
- 膽囊切除術術后健康飲食宣教
- 小學一二三年級勞動與技術《整理書包》課件
- 單調性與最大(小)值(第二課時)課件高一上學期數(shù)學人教A版
- 80、90后年輕人思想動態(tài)調研報告
- 江蘇省射陽中等專業(yè)學校招聘真題
- 建筑消防設施維護保養(yǎng)計劃表
評論
0/150
提交評論