大學生社會實踐網(wǎng)策劃書

1 大學生社會實踐網(wǎng)策劃書 摘 要 作為新時代的大學生，積極參加社會實踐活動是非常有必要也是非常有意義的 。 隨著社會的發(fā)展，一個只有滿腹經(jīng)綸，卻沒有 實踐 經(jīng)驗的人， 會 逐漸被社會淘汰。大學生可以通過社會實踐走出校門、接觸社會、了解國情；可以認識自我、評定自我、擺正自我、正確定位自我；可以轉(zhuǎn)化知識，拓展視野，增強運用知識解決實際問題的能力；可以增強適應(yīng)社會、服務(wù)社會的能力；可以鍛煉組織協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識；可以提高個人素養(yǎng)，完善個性品質(zhì) ?，F(xiàn)在越來越多的大學生愿意投身到社會實踐活動中去。同時，隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展 ，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)普及了大學生的日常生活和學習，這就為大學生社會實踐帶來了新的契機。然而，目前并沒有一個真正為大學生提供社會實踐服務(wù)的網(wǎng)站?；谝陨峡紤]，大學生社會實踐網(wǎng)應(yīng)運而生了。該網(wǎng)站充分切實從大學生參與社會和將來就業(yè)之間的聯(lián)系出發(fā)，創(chuàng)新系統(tǒng)地提出了支教、兼職、實訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)等一條龍式社會實踐模塊。 支教模塊可以提供有關(guān)支教的信息，支教可以讓大學生體驗生活、感悟人生、認知自我、服務(wù)社會；兼職模塊會公布最新的兼職信息，兼職可以讓大學生適應(yīng)社會、嘗試工作、鍛煉能力、提高素養(yǎng)；實訓(xùn)模塊組織開展對大學生有利的講座、培訓(xùn)活動 ，可以讓大學生接受指導(dǎo)、補充知識、定位自己、堅定目標；創(chuàng)業(yè)模塊將及時跟新 成功創(chuàng)業(yè)者案例介紹和相關(guān)比賽的信息 ，并且實現(xiàn)網(wǎng)上組建創(chuàng)業(yè)團隊的功能，可以讓大學生大膽創(chuàng)新、組建團隊、秀出自我、實現(xiàn)自我。 方案首先介紹了網(wǎng)站，其中著重介紹了上面四個模塊的構(gòu)想和設(shè)計，其次，對注冊報名系統(tǒng)做了分析。然后介紹了我們對網(wǎng)頁的設(shè)計，詳細對首頁，注冊頁面，支教、兼職、實訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)模塊的頁面做了描述，并插入了網(wǎng)站頁面設(shè)計的截圖。一邊更清晰直觀地展示我們的網(wǎng)站。再者，列出了網(wǎng)站推廣的實施方法，有高校宣傳、社區(qū)論壇網(wǎng)站推廣、報紙廣播電臺廣 告宣傳和 站推廣等方法，最后是網(wǎng)站的財務(wù)分析，包括運營成本分析和盈利來源分析。 關(guān)鍵詞：大學生社會實踐、支教、兼職、實訓(xùn)、創(chuàng)業(yè) 2 一、背景 分析 1、優(yōu)勢： 面向的對象是大學生，而大學生在學校也不會再像中學那樣，所有的注意力僅在學習上，更多的是會關(guān)注以后怎么發(fā)展，首先就會注意到大學期間該怎么度過?，F(xiàn)在的社交網(wǎng)絡(luò)或是游戲網(wǎng)絡(luò)又不能真正的幫助大學生以后步入職場或是創(chuàng)業(yè) ，更多的只會讓學生虛度時光，同時大學生又無法去做 企業(yè)的全職工作，而對于初踏上社會的新人，公司又會抱著不完全信任的態(tài)度。這就很需要有一個 平臺來幫助大學生去初步了解 職場 ， 了解社會需要什么人才，同時該還能組織相應(yīng)項目活動培養(yǎng)學生的實踐能力，組織能力，學習能力，創(chuàng)造能力，為大家畢業(yè)后的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。 我們的社會實踐網(wǎng)絡(luò)就能夠做到 其他網(wǎng)站沒能做到的 。首先是支教和兼職，大學生可以利用課余時間去鍛煉自己，提升心里素質(zhì)，同時能夠通過兼職來賺取一定的生活費用，而且我們的網(wǎng)站提供的信息都是真實可靠的，所以大學生沒有必要擔心虛假信息這塊。 創(chuàng)業(yè)模塊，我們還為創(chuàng)業(yè)者推薦投資人，幫助大學生創(chuàng)業(yè)者去實現(xiàn)夢想，這在其他地方是沒有的。這就是為大學生服務(wù)的網(wǎng)站。 2、 劣勢： 基于網(wǎng)站建設(shè)初期，資金將會是一個很大的問題。對于推廣也需要 花費 很大的力氣。初期生源不足，企業(yè)力量也會匱乏。 3、 機會： 目前還沒有這樣的網(wǎng)站存在，所以，對于大學生社會實踐網(wǎng)站將會是很大的機遇。 而且社交網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅速，通過以一傳百的方式，可以很快做到宣傳效果。就業(yè)形式嚴峻，大學生也需要這樣的機會來成就自己。 4、 威脅： 存在的網(wǎng)站主要是社交網(wǎng)站或是兼職網(wǎng)站如趕集網(wǎng)， 58 同城等都會影響較大，而且初期的影響力不及這類網(wǎng)站，可能會導(dǎo)致我們生源不足。 由于名氣不夠大，會導(dǎo)致投資企業(yè)不足。 3 5、競爭對手分析 由于我們的網(wǎng)站是首創(chuàng)，所以目前并沒有類似的做大學生社會實踐的網(wǎng)站。但這并意味著我們沒有競爭對手。我們將從每個模塊具體去分析我們的競爭對手。首先是支教模塊， 二、項目 介紹 1、 網(wǎng)站 名稱 本網(wǎng)站名為大學生社會實踐網(wǎng)。通俗易懂。顧名思義，就是為大學生參加社會實踐服務(wù)的網(wǎng)站。而且這個名字也便于以后網(wǎng)站的 廣。大學生可以在搜索引擎里搜索關(guān)于社會實踐活動的信息時，就能通過關(guān)鍵詞分析，搜到我們的網(wǎng)站。 2、 項目 定位 大學生社會實踐網(wǎng)是一個為大學生提供社會實踐活動機會的網(wǎng)站。我們的目標客戶 主要就是在校大學生。本項目的構(gòu)想一切從大學生的角度出發(fā)，一切都是為了豐富大學生的課余生活，并從中有所收獲。而且本項目構(gòu)想提供的社會實踐活動都跟大學生未來就業(yè)創(chuàng)業(yè)有著緊密的聯(lián)系。讓大學生通過這些實踐活動，了解適應(yīng)社會，認識發(fā)掘自己，正確定位人生，且鍛煉培養(yǎng)能力。 3、 功能模塊 支教模塊 背景分析： 現(xiàn)在的大學生多是獨生子女，獨立能力不強，合作意識淡薄，而且從小衣食無憂，沒有體驗過生活之艱辛。因此，在進入大學以后，大學生應(yīng)該多走出校園，走進社會去歷練自己。大學生社會實踐活動，是大學教育的一個重要組成部分，不僅具有 社會公用性，還具有對大學生的歷練性。 出發(fā)點： 支教無疑是一個非常適合大學生參加的活動，是大學生得到鍛煉成長的有效途徑。大學生通過支教，能夠 磨練意志，把學到的知識有 4 效地用于實踐，在實踐中繼續(xù)提高學習能力； 能夠更加 清醒地認識到團隊協(xié)作的重要性，培養(yǎng)良好的團隊合作意識和能力； 能更加深入地去了解社會，積累社會經(jīng)驗。而且，支教的社會意義深遠。支教可以切實地去幫助那些貧困地區(qū)的孩子。作為當代的大學生，除了具備先進的思想和能力，更應(yīng)該背負著強烈的社會責任感和使命感。支教是我們回報社會的一個較好的機會。另外，從現(xiàn)在的網(wǎng)站情 況來分析，通過網(wǎng)絡(luò)來組織開展大學生支教并沒有得到很好 地 應(yīng)用。我們立志做好的這個模塊。 實施構(gòu)思： 信息來源：前期我們會在南京的各大高校中進行宣傳，聯(lián)絡(luò)組織高校中的支教團隊，我們也會通過網(wǎng)絡(luò)尋找相關(guān)的支教組織，廣邀有識之士，成立網(wǎng)上的大學生支教聯(lián)盟。讓他們通過我們的網(wǎng)站發(fā)布支教信息，組建支教團隊。 模塊功能： 在支教板塊中公布支教的信息，包括支教團隊簡介、支教時間、支教地點以及支教小學的概況等 。并設(shè)計報名功能。感興趣的會員可以選擇報名。進而參加支教活動。 會員獎懲：在活動中，我們也會讓團隊的組織者對每一個支教會 員進行評價，選出比較優(yōu)秀的個人，予以表彰。在首頁公布出來，并給予高的積分。 資金來源：大學生支教也屬于公益活動，我們會就這一模塊尋找相關(guān)的公益企業(yè)予以贊助，我們可以以公益廣告的形式來幫他們做一個企業(yè)的宣傳。另外，我們也會為企業(yè)推薦在支教中表現(xiàn)出色的大學生，提供實習就業(yè)機會，這對大學生和企業(yè)來說都是有利的，一舉多得。 兼職模塊 背景分析： 社會上好多商家需要低成本的勞動力，但要 便于 管理，且有知識，大學生剛好滿足那樣的條件， 另外 大學生沒有任何工作經(jīng)驗，想出來煅煉，而社會上正式的用人單位不會提供這樣的條件只有兼職。 出發(fā)點： 大學生兼職可以減輕家里在錢方面的負擔，同時補貼自己 ；可以 提前接觸社會，了解到當前各個行業(yè)的發(fā)展方向，根據(jù)自己的實際情況即時調(diào)整自己的學習方向和側(cè)重點 ； 可以積累一些社會，工作經(jīng)驗， 5 為以后的就業(yè)和發(fā)展增加籌碼 ； 可以多認識一些朋友，提高自己的交際能力和范圍 。 實施構(gòu)思： 信息來源：我們在兼職模塊里設(shè)置一個【我要發(fā)信息】按鈕，會員（這里的會員是指提供兼職單位的單位）可以通過點擊，會彈出一個發(fā)發(fā)布信息的界面，界面如下所示。發(fā)布之后，我們后臺會對信息進行審核，確實真實可靠后在網(wǎng)站上發(fā)布。發(fā)布按時間順序。 模塊 功能：發(fā)布之后，我們后臺會對信息進行審核，確實真實可靠后在網(wǎng)站上發(fā)布。發(fā)布按時間順序。大學生會員可以根據(jù)自身的情況選擇報名兼職。 會員獎勵：每個兼職結(jié)束后，我們會請?zhí)峁┘媛殕挝唤o予會員相應(yīng)的報酬，并請他們對每個會員進行評價。隊表現(xiàn)出色的給予高積分獎勵。 實訓(xùn)模塊 背景分析： 正如現(xiàn)在的社會現(xiàn)實一樣，許多大學生在大學生活結(jié)束之后，不知道怎么樣面對將來的人生，不知道如何規(guī)劃自己的職業(yè)，更是不知道怎么樣去面對就業(yè)這件事。而實訓(xùn)則可以幫助大家提高就業(yè)認識，更 6 能提高技能需求。現(xiàn)在就有許多培訓(xùn)機構(gòu)，有通過講課，通過技術(shù) 培訓(xùn)，還有進行事業(yè)單位的實習。但是由于培訓(xùn)機構(gòu)眾多，已經(jīng)到了許多初出社會的大學生們眼花繚亂的地步。而在 我們網(wǎng)站 的 實訓(xùn)模塊就能起到幫助大家選擇的作用。 出發(fā)點： 實訓(xùn)則可以幫助大學生 提高就業(yè)認識，更能提高技能需求。 實訓(xùn)可以是專業(yè)知識指導(dǎo)，為將來工作進行強化訓(xùn)練；可以是人生規(guī)劃指導(dǎo)，讓大學生樹立正確的人生理想，做出合理的規(guī)劃；也可以是團隊素質(zhì)拓展，培養(yǎng)大學生團隊合作能力以及戶外生存的能力，磨練意志。 提高大學生的實戰(zhàn)能力 ，消除大學生 對社會 、對 職場 的迷茫 ，同時讓對自己未來有規(guī)劃的大學生有更深的認識，查漏補缺，在與其他 同學競爭的過程中能夠處于強勢優(yōu)秀的地位。 實施構(gòu)思 信息來源： 我們會選擇相對比較有名的（即在大學生中還是存在名氣的）的培訓(xùn)機構(gòu)進行了解，并與之聯(lián)系，取得培訓(xùn)機構(gòu)來我平臺的意愿。并詳細劃分技術(shù)類型培訓(xùn)以及社會人士成功經(jīng)驗講座 。 模塊功能： 首先， 我們會把聯(lián)系好的培訓(xùn)、講座的相關(guān)信息發(fā)布到模塊中，讓會員自主選擇報名參加。 其次，我們推薦在兼職模塊以及支教模塊取得優(yōu)異成績的學生在這些培訓(xùn)機構(gòu)進行免費的培訓(xùn)。但是由于培訓(xùn)機構(gòu)是施行收費制度的，所以，對去參加過培訓(xùn)的學生會對培訓(xùn)單位進行評分，這也是對培訓(xùn)單位的一個信譽 考核，以便提升網(wǎng)站的信用以及名譽。 再然后對于學生，培訓(xùn)單位也會進行一個考核，對于優(yōu)秀學員會推薦實習的公司單位；也會時時發(fā)布招聘信息，以便大學生能夠早早就業(yè)。 模塊劃分： 網(wǎng)站的板塊劃分為四部分，第一部分是培訓(xùn)機構(gòu)介紹，以及信譽度等級；第二部分是實訓(xùn)內(nèi)容劃分，及計算機語言技術(shù)，理工類技術(shù)劃分，管理學所需技能等；第三部分是 報名，包括費用，實訓(xùn)地點，實訓(xùn)時間，實訓(xùn)內(nèi)容 。第四部分是學員實訓(xùn)結(jié)束的結(jié)果公布。 7 這部分包括的內(nèi)容有培訓(xùn)單位，考核成績，最后的實訓(xùn)結(jié)果。 創(chuàng)業(yè)模塊 背景分析： 創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者 對自己擁有的資源或通過努 力能夠擁有的資源進行優(yōu)化整合，從而創(chuàng)造出更大經(jīng)濟或社會價值的過程。創(chuàng)業(yè)的成功將是對自我能力肯定的最好證明，是自我實現(xiàn)的最好方式。于公于私，創(chuàng)業(yè)的意義均深遠而重大。 出發(fā)點： 我們主要就是面向大學生群體，考慮他們切身的利益和需求，盡可能的為他們提供一些實質(zhì)性的幫助。而目前對于他們最嚴峻的問題就是沉重的就業(yè)壓力，因此，我們網(wǎng)站另辟蹊徑，建立創(chuàng)業(yè)模塊，希望以此可以為廣大大學生們創(chuàng)造更多的機會、提供發(fā)揮自我價值的平臺。 實施構(gòu)思： 內(nèi)容介紹： 本網(wǎng)站創(chuàng)業(yè)模塊內(nèi)容包括個人創(chuàng)業(yè)、團隊創(chuàng)業(yè)、組隊創(chuàng)業(yè)、成功創(chuàng)業(yè)者案例介紹和相 關(guān)比賽的信息，針對不同的人群和團體，提供多樣化、專業(yè)化的相關(guān)信息，以滿足各種需要。 個人創(chuàng)業(yè)模塊和團隊創(chuàng)業(yè)模塊我們將提供創(chuàng)業(yè)者或團隊的部分信息及其創(chuàng)業(yè)方案的摘要，展示其的想法和思路，提出他們的條件和要求，供有意向的合伙人或投資者參考。 組隊創(chuàng)業(yè)模塊是我們專門為會員們提供的，可以通過我們的平臺來尋找志同道合、優(yōu)劣互補的同伴，自由地組建創(chuàng)業(yè)團隊。想組隊創(chuàng)業(yè)的同學可以點擊進去，然后填寫自己的個人信息，興趣愛好，專長，專業(yè)等等。既可以由你組建一個自己的團隊，招納自己想要的人才，也可以是你去報名參加已有的團隊，和別人合作，共同組成一個團隊。由于針對的是會員，因此參加者身份相對真實、安全可靠，提高彼此信任度。 成功創(chuàng)業(yè)者案例介紹模塊我們采用了動靜結(jié)合的方式，即將文字和視頻相結(jié)合，理性、生動的為本網(wǎng)站用戶介紹分析怎樣成為一名成功的創(chuàng)業(yè)者，需要具備的素質(zhì) 和條件等等。視頻和文字均提供在線 8 觀看和下載兩種服務(wù)。你還可以在留言板發(fā)表您觀看后的感想、意見，和大家一起交流討論。 網(wǎng)站初期，由于自身和許多客觀因素的限制，我們將發(fā)布一些關(guān)于省級以上大學生創(chuàng)業(yè)比賽的信息，如報名時間、參賽要求、注意事項、優(yōu)秀作品展示等。到了后期，基于本網(wǎng)站的發(fā)展，有了一定知名度、用戶和現(xiàn)實基礎(chǔ)，可以跟比賽的主辦單位洽談，一起合作，承辦創(chuàng)業(yè)比賽的官方網(wǎng)站，吸引、發(fā)覺更多優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)人才。 功能介紹： 此模塊主要的功能就是為大學生創(chuàng)業(yè)者提供相關(guān)信息的收發(fā)，為他們提供一個了解和發(fā)布此類信息、尋找、創(chuàng)造 創(chuàng)業(yè)機會的平臺。我們網(wǎng)站對于創(chuàng)業(yè)資金的問題也會盡全力的給予幫助，但限于本網(wǎng)站初期規(guī)模等限制，只能為用戶提供相關(guān)投資公司、基金會的信息，即資金的來源渠道，而具體事宜還需創(chuàng)業(yè)者們自己去落實和聯(lián)系。等到本網(wǎng)站的后期，有了成功案例的資本后，我們會積極主動地去聯(lián)系相關(guān)的投資企業(yè)、公司、創(chuàng)業(yè)基金會等，和他們協(xié)商、談判，爭取給本網(wǎng)站的用戶提供實在的幫助。 會員模塊： 我們會先制定出會員評價機制，通過前面幾個活動我們會對會員進行評價，根據(jù)活動表現(xiàn)給予會員積分，會員可以在這個模塊中看到自己的會員積分，我們也會在這個積分中公布 出支教、兼職、實訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)中表現(xiàn)出色會員的名單給予表彰。兼職會員獲得的薪水報酬也會公布出來。 5、功能：根據(jù)以上介紹幾個模塊，我們的網(wǎng)站分別對應(yīng)具備了活動信息確認和發(fā)布、用戶信息管理、新聞發(fā)布以及數(shù)據(jù)庫管理等功能。 6、系統(tǒng)分析 根據(jù)我們前面的網(wǎng)站介紹，這里對我們的系統(tǒng)進行分析，主要是針對對注冊登錄系統(tǒng)和報名系統(tǒng)。 1、注冊登陸系統(tǒng)分析： 每個用戶可以通過注冊信息成為本網(wǎng)站的會員。注冊要填寫一些必要的真實信息，如姓名，手機號，郵箱號等等。注冊成為會員后，就可以進行登陸。 9 我們專門設(shè)置了“會員個人中心” ，里 面包含了“管理信息”、“修改密碼”，“用戶認證”和“我的簡歷”四個部分。會員可登陸進入到各自的“會員個人中心”，進行后續(xù)的個人資料補充和管理。需要說明的是“用戶認證”，分為“郵箱認證”、“手機認證”和“實名認證”，“實名認證”需要上傳自己的身份證照片或?qū)W生證照片 ,每進行一種認證，會員的身份信息更加完整，也更加值得我們網(wǎng)站信賴。這將直接影響到后期的參與活動報名。我們會盡“認證會員”優(yōu)先錄取。關(guān)于郵箱、密碼設(shè)置方面則完全按照個人愛好。另外，在最后我們需要每個會員在注冊時填寫個人簡歷，我們將根據(jù)會員提供的個人簡歷 介紹其參加一定的兼職活動，在支教的選拔中，我們也會根據(jù)會員的個人簡歷擇優(yōu)錄取。 在“會員個人中心”里，會員通過“發(fā)表日志”可以發(fā)表關(guān)于參加支教、兼職或其他活動的日志，書寫個人心得體會，我們網(wǎng)站會挑選優(yōu)秀的日志公布在首頁的“最新日志”版塊中。還可以通過點擊“進入論壇”按鈕進入到我們網(wǎng)站的論壇，參與討論。 2、報名系統(tǒng)分析： 我們網(wǎng)站會建立一套報名系統(tǒng)，通過注冊成為會員后可進行報名，報名采取實名制，當然，本網(wǎng)站會保證你的個人信息不被外露，保證你的隱私安全，也讓我們可以通過真實的信息聯(lián)系到你。會員可以根據(jù)自己的 意愿興趣選擇點擊進入“支教信息模塊”、“兼職信息模塊”或者“實訓(xùn) 信息模塊”，瀏覽最新公布的活動信息，每個活動都有詳細的信息介紹，如有意愿參加，可選擇報名。點擊“我要報名”按鈕，如果你還沒登陸，將彈出登陸框，進行登陸；如已登陸，將彈出個對話框 另外會員 也可以查看個人簡歷，進行修改補充，確認無誤后，點擊“立即報名”按鈕，則完成一次報名，系統(tǒng)將你的信息提取上傳到后臺報名表中登記。我們會根據(jù)你提供的個人信息包括注冊信息、認證信息和簡歷信息以及參與歷史記錄等您將申請報名此次活動，確定申請嗎？ 查看簡歷 立即報名 10 來考慮是否批準你的報名。一經(jīng)錄取，我們會將及時通 知你，也將將錄取人數(shù)公布出來。報名工作一直進行到報名期限結(jié)束。 每個活動會有指定的聯(lián)系電話，大家對此有疑問可以通過指定電話進行詢問。如涉及交費等事宜的大型活動我們則會提前電話通知，統(tǒng)一交費。若是實地交費則會指定統(tǒng)一地點，交費后會給予可有效證明的收據(jù)；若是網(wǎng)上交費則會涉及第三方支付平臺，保證匯款的安全性。我們會對報名錄取的會員進行考核，如未能及時參加活動，三次以上信用降一級，共三級，降為零后則本網(wǎng)站不再接受您的報名。在活動中也會有組織者對每個隊員考核，如有違紀行為，也將記錄下來，給予相應(yīng)的處罰。 三、 頁面設(shè) 計 為了能直觀地大致地描述出我們的網(wǎng)站，也為了后期網(wǎng)站的制作，我們設(shè)計了主要幾個網(wǎng)頁的界面，包括首頁、注冊頁面以及最重要的模塊 支教頁面。 我們也進行了 計，并討論出了整個網(wǎng)站的背景基調(diào)，以及各個板塊的色彩布局。下面是根據(jù)上面的網(wǎng)站介紹設(shè)計的網(wǎng)站頁面展示： 1、 首頁界面： 11 說明： 1、“文海拾粹” 是推薦書籍的一個板塊，我們會把值得大學生閱讀的書籍名稱以及大概的介紹發(fā)布到這個板塊，向我們的會員推薦書籍。我們考慮到現(xiàn)在大量的書籍充斥著我們的眼球，在書海中往往會迷失方向，我們經(jīng)過精心挑選，給予大學生 一些提示和推薦，加上他們個人的興趣還好，能給予大學生一些指導(dǎo)和幫助。也是為了提高大學生閱讀書籍的意識以及培養(yǎng)閱讀的習慣。 2、“優(yōu)秀會員風采”是根據(jù)會員參與各種活動后的表現(xiàn)評選出的優(yōu)秀會員展示欄目，以示對這些會員的表彰。 3、“最新日志” 是會員們寫得日志展示欄，每個會員都有個人中心，相當于 間，可以在里面寫日志。我們網(wǎng)站會對這些日志進行篩選，進而公布在這個板塊。共其他會員閱讀，也是分享經(jīng)驗心得的一個體驗。 4、“微博墻”是一個新浪微博的鏈接。我們網(wǎng)站在新浪微博中建立 微群。通過這個鏈接會直接進入到我們的微群。會員們可以注冊新浪微博（大多人應(yīng)該 12 都有），加入微群，大家就可以在里面自由的發(fā)表觀點。我們也會將一些公示或者活動信息發(fā)布在微博里。 5、“活動日志”是一個會員寫日志的鏈接，可以進入到個人寫日志的頁面。 6、“愛心捐助”我們會在這里發(fā)布我們援助過的希望小學的地址，網(wǎng)友可以對照這些地址根據(jù)自己的情況給予捐助。我們也會提供一個愛心賬號，接受大家的捐助，當然我們會做好每項捐款的財務(wù)報表。并公布出來。把每一分錢都花到該花的地方。我們也會定期組織捐舊物活動。 7、“公益聯(lián)盟”是跟我們類似的公益網(wǎng)站的友情鏈接。 2、注冊界面 說明：會員注冊里我們設(shè)置了一些必要的信息，比較詳細，因為我們考慮到會員的實際參與活動意義，所以我們盡可能的設(shè)置信息全面點。以便我們對會員進行審核，也可以避免注水的無用會員注冊。 3、支教 4、兼職 5、實訓(xùn) 6、創(chuàng)業(yè) 13 四、 網(wǎng)站推廣 一個網(wǎng)站要想得到可持續(xù)的運營，前期必須進行較好的推廣。讓更多的用戶來點擊注冊我們的網(wǎng)站。為此，我們將從以下幾個方面來推廣： 1、 高校宣傳、構(gòu)建高校合作平臺 由于我們的網(wǎng)站是面向大學 生的，而且網(wǎng)站初期也是以南京為起點，所以我們會重點在南京的高校做宣傳推廣。由于我們做的是大學生社會實踐網(wǎng)，主要也是為大學生參加社會實踐活動服務(wù)，所以我們可以聯(lián)系各高校的學生會或者青年志愿者。與他們進行溝通和交流，建立起這個大學生社會實踐交流平臺。有了這個平臺，就借助于各高校學生組織，方便我們在各個高校里進行全面的推廣。所以我們有信心能建立起這個高校合作的平臺，從而推廣出我們的網(wǎng)站。讓其真正地運營起來，為大學生服務(wù)。 2、 區(qū)論壇網(wǎng)站推廣 現(xiàn)在各大 區(qū)論壇網(wǎng)站在大學生中很流行。比如百度 貼吧、人人網(wǎng)、微博以及南京人的西祠等等。我們可以充分利用這些網(wǎng)站。在這些網(wǎng)站上開通屬于我們網(wǎng)站的賬號，讓大學生們能在登錄這些網(wǎng)站時關(guān)注到我們，我們也會在主頁里設(shè)置我們網(wǎng)站的鏈接?？梢酝ㄟ^這個鏈接直接進入到我們的網(wǎng)站。只要感興趣加上我們的宣傳，相信很多大學生都會愿意去注冊我們的網(wǎng)站會員，而且這個方法的成本也較低。 3、 報紙廣播電臺等媒體宣傳 可能這個方法是需要付出一定的成本的，但我們也不放棄這個方法，因為我們的網(wǎng)站也是聯(lián)系大學生與社會的橋梁，我們并不會僅僅在大學生中做宣傳。我們更希望能得到社會各界的支持和幫助。