樹葉粘貼畫》------動(dòng).ppt

1、樹葉粘貼畫-動(dòng)物,說課人：丁強(qiáng),我今天將從以下五個(gè)方面講述這堂課,說教材 說教法 說學(xué)法 說教學(xué)程序 說板書,一、說教材,說課內(nèi)容：蘇教版小學(xué)美術(shù)第七冊(cè)樹葉粘貼畫-動(dòng)物 教材簡介：本節(jié)課出自蘇教版小學(xué)美術(shù)第七冊(cè)。樹葉粘貼畫是小學(xué)美術(shù)教學(xué)的重要內(nèi)容。 教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力,教學(xué)難點(diǎn)：根據(jù)想象，有步驟的貼好動(dòng)物畫。 教學(xué)目標(biāo)：（1）掌握樹葉粘貼畫的方法。 （2）能選擇不同形狀和顏色的樹葉，貼出自己喜愛的動(dòng)物； （3）通過引導(dǎo)學(xué)生用樹葉拼貼動(dòng)物畫，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。,二、說教法,演示法 引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)法 范例教學(xué)法,這節(jié)課重在尋找生活中的美，挖掘生活 的美，培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力。因此，在教

2、學(xué)中我采用,進(jìn)行教學(xué)，以便學(xué)生在生動(dòng)活潑的情境中，通過范例的欣賞，感受美的過程，去發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美。,三、說學(xué)法根據(jù)教學(xué)大綱要求和教材內(nèi)容的特點(diǎn)，在教學(xué)中，注重指導(dǎo)學(xué)生,（1）運(yùn)用聯(lián)想的學(xué)習(xí) 方法,（2）動(dòng)手嘗試練習(xí)的學(xué)習(xí)方法。,在教學(xué)過程中，結(jié)合教法和學(xué)法，采用如下教具和學(xué)具：多媒體課件、膠水、漿糊、剪刀、樹葉、范畫、等。,四、說教學(xué)程序,為了優(yōu)化教學(xué)過程，體現(xiàn)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，在教學(xué)中，我是這樣安排設(shè)計(jì)教學(xué)程序的： 1. 激發(fā)興趣，導(dǎo)入新課 2. 分部講授新課 3. 課堂小結(jié),激發(fā)興趣 導(dǎo)入新課,上課時(shí)，教師可以用能激發(fā)學(xué)生興趣的導(dǎo)語 。 教師在學(xué)生看完錄象后，老師可以向?qū)W生提問。 接著，教師拿出范圖-兩條魚，并提問，依據(jù)提問逐步導(dǎo)入新課：樹葉粘貼畫。 板書課題：樹葉粘貼畫-動(dòng)物，這樣導(dǎo)入，給學(xué)生一種自然、貼切的感覺。,分部講授新課,1、看-樹葉 2、想-動(dòng)物 3、擺-姿態(tài) 4、貼-平整 指導(dǎo)學(xué)生貼畫，這是粘貼畫的最后一步。,課堂小結(jié),在上面教學(xué)的基礎(chǔ)上，教師進(jìn)行課堂小結(jié)。,五、說板書,美術(shù)課的板書應(yīng)融畫與于一體，因此在教