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文檔簡介

1、8的乘法口訣,人教版第三冊數(shù)學,永吉實驗小學 董俊英,教學目標： 1、使學生知道8的乘法口訣的來歷，并會運用口訣正確計算。 2、使學生會用8的乘法口訣解決簡單的實際問題。 3、通過編制口訣，培養(yǎng)學生運用類推的的方法學習新知識。 教學重點：使學生知道8的乘法口訣的來歷，并會運用口訣正確計算。 教學難點：使學生會用8的乘法口訣解決簡單的實際問題。,學習目標： 1、 我知道8的乘法口訣的來歷。 2、我會運用口訣正確計算。 3、會用8的乘法口訣解決簡單的實際問題。,準備題: 小狗跳遠，每次能跳八格，同學們看看每次跳到什么數(shù)字下面。,把數(shù)字寫在空格里,8,16,24,32,40,48,56,64,數(shù)一數(shù)

2、：一只鵜鶘捕了幾條魚？,一只鵜鶘捕8條魚，兩只呢？三只呢？,2816,3824,4832,5840,6848,7856,8864,188,818,8216,8324,8432,8540,8648,8756,一八得八,二八十六,三八二十四,四八三十二,五八四十,六八四十八,七八五十六,八八六十四,一只鸕鶿捕8條魚？兩只呢？三只呢？,2816,3824,4832,5840,6848,7856,8864,188,818,8216,8324,8432,8540,8648,8756,每句口訣表示的意思是什么呢？ 如: 四八三十二 七八五十六,挑戰(zhàn)自我,看算式說口訣,4832,188,7856,8864,8648,5840,8756,3824,看口訣說出兩個乘法算式,五八四十,七八五十六,一八得八,六八四十八,三八二十四,八八六十四,二八十六,七八五十六,一只螃蟹 條腿,兩只螃蟹 條腿,三只螃蟹 條腿,四只螃蟹 條腿,五只螃蟹 條腿,六只螃蟹 條腿,七只螃蟹 條腿,八只螃蟹 條腿,16,24,32,40,48,56,64,8,44=16,82=16,28=16,83=24,38=24,64=24,46=24,勇攀高峰,摘蘋果游戲,38,84,18,88,78,85,82,28,48,86,5

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