




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
南開中學(xué)2024-2025學(xué)年度(下)初2027屆期中
英語質(zhì)量監(jiān)測
(全卷共十二個大題,滿分:150分,考試時間:120分鐘)
注意事項:
1.試題的答案書寫在答題卡上,不得在試題卷上直接作答。
2.作答前認(rèn)真閱讀答題卡上的注意事項。
3.考試結(jié)束,由監(jiān)考人員將答題卡收回。
第I卷(共95分)
I.聽力測試(共30分)
第一節(jié)(每小題1分,共6分)
聽一遍。根據(jù)你所聽到的句子,從A、B、C三個選項中選出最恰當(dāng)?shù)拇鹫Z。
1.A.Yes,wecan.B.Sorry,Mr.Smith.C.Lefsgo!
2.A.Yes,hedoes.B.Yes.heis.C.Yes,hecan.
3.A.Hamburgers.B.Penguins.C.Baseball.
4.A.Notatall.B.Goodluck.C.Excuseme.
5.A.Yes,please.B.Tdloveto.C.Fishsoup.
6.A.Metoo.B.Soundsgood!C.You'rewelcome.
第二節(jié)(每小題1分,共6分)
聽一遍。根據(jù)你所聽到的對話和問題,從A、B、C三個選項中選出正確答案。
7.A.At7:30.B.At8:00.C.At7:50.
8.A.Tony's.B.Peter's.C.Emma's.
9.A.Mapotofu.B.Carrotdumplings.C.Noodleswithcabbage.
10.A.For30minutes.B.For40minutes.C.For50minutes.
11.A.Inthezoo.B.Intheclassroom.C.Inarestaurant.
第三節(jié)(每小題1.5分,共6分)
聽兩遍。根據(jù)你所聽到的對話內(nèi)容,從A、B、C三個選項中選出正確答案。
聽材料,回答以下各小題。
13.Whatdoestheboybuyforhisfather?
A.Apairofshoes.B.Apairofgloves.C.Apairofsunglasses.
14.Howmuchshouldtheboypay?
A.20dollars.B.25dollars.C.30dollars.
聽材料,回答以下各小題。
15.Whatdotheytalkabout?
A.Theheartproblem.B.Thetoothproblem.C.Theeyeproblem.
16.Whatistheman'sadvice?
A.Cookyourownhealthyandbalancedmeals.
B.Readbooksabouthowtokeepeyeshealthy.
C.Eatfruitsinsteadandbrushteethtwiceaday.
第四節(jié)(每小題1.5分,共6分)
聽兩遍。根據(jù)你所聽到的短文內(nèi)容,從A、B、C三個選項中選出正確答案。
17.HowmanykindsofballgamesdoesBilllikewatching?
A.Two.B.Three.C.Four.
18.HowoftendoesBillplaymatchesinthefootballclub?
A.Onceamonth.B.Twiceamonth.C.Threetimesamonth.
19.WhodoesBillusuallyplayfootballwithafterschool?
A.Clubmembers.B.Classmates.C.Friends.
20.WhatdoesBillthinkofhislifeintheclub?
A.Hardandboring.B.Hardbutimportant.C.Boringbutimportant.
第五節(jié)(每小題1.5分,共6分)
聽兩遍。根據(jù)你所聽到的短文內(nèi)容完成海報,并補充活動口號。(每空不超過5個單詞)
?Time:Onthelast21ofApril.
?Place:Onthesportsfield.
垂?Activities:Playmatches,practiseskillsandlearnsome22.
?Advice:Bringsomewaterandwear23.Keepsafewhen
iwatchinggames.
Comeand241
II.語音辨析(每小題1分,共5分)
從A、B、C、D四個選項中選出畫線部分所含音素不同的選項。
1.A.makeB.gameC.saveD.snack
2.A.speakB.pleaseC.eagleD.bread
3.A.mineB.litterC.timeD.find
4.A.tidyB.healthyC.manyD.why
5.A.comeB.homeC.phoneD.those
【答案】LD2.D3.B4.D5.A
【解析】
【1題詳解】
make[meik];game[geim];save[seiv];snack[snaek]o分析選項可知,選項D畫線部分發(fā)音為/比/,與其
他三個選項不同。故選D。
【2題詳解】
speak[spi:k];please[pli:z];eagle[,i:gl];bread[bred]o分析選項可知,選項D畫線部分發(fā)音為/e/,與其
他三個選項不同。故選D。
【3題詳解】
mine[main];litter['lits(r)];time[taim];find[faind]。分析選項可知,選項B畫線部分發(fā)音為/I/,與其
他三個選項不同。故選B。
【4題詳解】
tidy['taidi];healthy['helOi];many['meni];why[wai]o分析選項可知,選項D畫線部分發(fā)音為/al/,
與其他三個選項不同。故選D。
【5題詳解】
come[kAm];home[hsum];phone[fsun];those[dsuz]o分析選項可知,選項A畫線部分發(fā)音為/A/,與其
他三個選項不同。故選A。
IIL語法選擇(每小題1分,共10分)
Onemorning,afoxseesacock(公雞).Hethinks,"Thiscanbemybreakfast.^^Hecomesupto6
cockandsays,“Iknowyoucansingvery7.Youaresuchagreatsinger.Canyousingforme,please?^^
Afterhearingthis,thecockfeelsreally8.Hecloseshiseyesandstartstosing.Whenthefoxseesthat,he
quicklyputsthecockinhismouthand9himaway.
Notlongafterthat,the10onthefarmseethefox.Theyshoutout,"Look!Look!Thefoxistakinga
cockaway."Soon,thecockhasaperfectidea.Hesays11thefox,C4Mr.Fox,don'tyouknow12
thepeoplesay?Theysayyouaretakingtheircockaway.Youmust13themIamyours,nottheirs.^^
“HeisrightJthefoxthinks,14heopenshismouthandsays,“Thecockismine.Hedoesn'tbelong
to15Justthen,thecockrunsawayfromthefoxasfastashecan.
6.A.aB.anC.the
7.A.goodB.wellC.best
8.A.happyB.happilyC.happiness
9.A.takesB.totakeC.taking
10.A.farmerB.farmersC.farmers9
11.A.toB.withC.for
12.A.whoB.howC.what
13.A.tellB.tellingC.totell
14.A.becauseB.soC.but
15.A.youB.yourC.yours
【答案】6.C7.B8.A9.A10.B11.A12.C13.A14.B15.A
【解析】
【導(dǎo)語】本文是一則寓言,狐貍騙公雞唱歌后叼走它,公雞用計讓狐貍開口,趁機(jī)逃脫。
【6題詳解】
句意:他走到公雞跟前說:“我知道你能唱得很好。你真是個偉大的歌手。你能為我唱首歌嗎?”
a一個(用于輔音音素開頭的單詞前);an一個(用于元音音素開頭的單詞前);the這個/那個(表特指)。
根據(jù)"afoxseesacock(公雞)”可知,前文已提到“acock”,此處特指同一只公雞,用定冠詞the。故選C。
【7題詳解】
句意:我知道你唱得很好。
good好的(形容詞);well好(副詞);best最好的(最高級)。修飾動詞"sing”,需用副詞well。故選B。
【8題詳解】
句意:聽了這話,公雞感到非常高興。
happy快樂的(形容詞);happily快樂地(副詞);happiness幸福(名詞)。系動詞"feels”后接形容詞作表
語,happy表示“感到開心”,符合題意。故選A。
【9題詳解】
句意:狐貍看到后,迅速把公雞放進(jìn)嘴里叼走了。
takes拿走(第三人稱單數(shù)形式);totake拿走(不定式);taking拿走(現(xiàn)在分詞/動名詞)。根據(jù)“he
quicklyputsthecockinhismouthand”可知,此處與"puts"并列,時態(tài)一致,動詞填三單形式,表示“抓住并
帶走”。故選A。
【10題詳解】
句意:不久之后,農(nóng)場上的農(nóng)民看到了狐貍。
farmer農(nóng)民(名詞單數(shù));farmers農(nóng)民(名詞復(fù)數(shù));farmers儂民們的(名詞所有格)。農(nóng)場的人應(yīng)為復(fù)
數(shù),且無所有格含義,farmers符合語境。故選B。
【11題詳解】
句意:他對狐貍說:“狐貍先生,你不知道人們在說什么嗎?他們說你要把他們的雞拿走。你必須告訴他
們,我是你的,不是他們的?!?/p>
to至!|;with和;for為了。根據(jù)“Hesays”可知,考查固定搭配saytosb”對某人說"。故選A。
【12題詳解】
句意:狐貍先生,你不知道人們在說什么嗎?
who誰;how如何;what什么。此處引導(dǎo)賓語從句,表示“人們說的話",what指代內(nèi)容。故選C。
【13題詳解】
句意:你必須告訴他們,我是你的,不是他們的。
tell告訴(動詞原形);telling告訴(現(xiàn)在分詞/動名詞);totell告訴(不定式)。情態(tài)動詞"must”后接動詞
原形“tell”。故選A。
【14題詳解】
句意:“他是對的,“狐貍想,于是他張開嘴說:“公雞是我的。他不屬于你?!?/p>
because因為;so因此;but但是。根據(jù)“heopenshismouthandsays”可知,前后邏輯為因果關(guān)系,so表示
“因此”狐貍張開嘴說話。故選B。
【15題詳解】
句意:他不屬于你。
you你/你們(主格/賓格);your你的/你們的(形容詞性物主代詞);yours你的/你們的(名詞性物主代
詞)。to為介詞,接人稱代詞賓格形式y(tǒng)ou。故選A。
IV.完形填空(每小題1.5分,共15分)
Hi,TmLiuLing.Zongziismyfavorite16allthedeliciousfoodsintheworld.Mymotherusually
makeszongziforme,butthesedayssheisvery17andhasnotimetocook.Iwanttolearn18
tomakezongzimyself.
Iaskmymother,6<CanIuseyourcookbook?Iwanttolearntomakezongzi""Shesmilesandsays,"Ofcourse!
It'sonthekitchentable.Youcanfindallyouwanttoknowinit.”
Yes.Thecookbooktells19clearly.First,Ineedsomestickyriceandfreshreedleaves.Iwashthem
20incleanwater.Thenherecomesthedifficultpart.Iputthe21inthemiddleofaleaf(粽葉)
andtrytofoldit.Myfirstonelooksfunny,butIkeep22tomakethembetter.Finally,Imakesomegood-
lookingones!Iputtheminboilingwaterandwaitforaround30minutes.
Whenthezongziisready,thekitchensmellswonderful.Itasteone-thericeissoftandtheflavorisperfect!
Mymothertriesonetooandsays,“Thistastesjustlike23!”
Manypeoplebuyzongzifromstoresthesedays,24Ithinkhomemadezongziisthebest.WhenI
makezongzi,Ifeelproudandhappy.NowIunderstand-theloveweputintocookingmakesfood25
better.EveryDragonBoatFestival,ourfamilymakezongzitogether,anditalwaysbringsusjoy.
16.A.onB.withC.amongD.at
17.A.friendlyB.busyC.hungryD.thirsty
18.A.howB.whereC.whenD.why
19.A.everythingB.anythingC.somethingD.nothing
20.A.quietlyB.politelyC.loudlyD.carefully
21.A.sugarB.saltC.riceD.noodles
22.A.movingB.askingC.practicingD.putting
23.A.yoursB.mineC.hersD.his
24.A.butB.andC.becauseD.so
25.A.lookB.soundC.tasteD.feel
【答案】16.C17.B18.A19.A20.D21.C22.C23.B24.A25.C
【解析】
【導(dǎo)語】本文介紹了作者學(xué)做粽子的經(jīng)歷,作者認(rèn)為自制粽子最佳,這個節(jié)日也給大家?guī)須g樂。
【16題詳解】
句意:粽子是世界上所有美味食物中我最喜歡的。
on在...上面;with和;among在....之間;at在。根據(jù)“allthedeliciousfoodsintheworld.”可知,表示
“在眾多食物中”,三者及以上用among,故選C。
【17題詳解】
句意:我媽媽通常給我包粽子,但這些天她很忙,沒有時間做飯。
friendly友好的;busy忙碌的;hungry饑餓的;thirsty口渴的。根據(jù)“andhasnotimetocook”可知,后文提
到“沒時間做飯”,說明母親很忙,故選B。
18題詳解】
句意:我想學(xué)習(xí)如何自己包粽子。
how如何;where哪里;when何時;why為什么。根據(jù)"Iwanttoleam…tomakezcwgzimyself.”可知,此處
是說想學(xué)習(xí)如何包粽子,learnhowtodo表示“學(xué)習(xí)如何做某事",故選A。
【19題詳解】
句意:烹飪書把一切都講得很清楚。
everything一切事物;anything任何事物;something某事物;nothing沒有什么。根據(jù)叮hecookbook
tells...clearly”可知,此處是說菜譜詳細(xì)說明“所有內(nèi)容",everything符合語境,故選A。
【20題詳解】
句意:我在清水中仔細(xì)地清洗它們。
quietly安靜地;politely有禮貌地;loudly大聲地;carefully仔細(xì)地。根據(jù)"First,Ineedsomestickyriceand
fteshreedleaves.Iwashthem...”可知,清洗食材需要“仔細(xì)”,故選D。
[21題詳解】
句意:我把米放在一片葉子的中間,并試著折疊它。
sugar糖;salt鹽;rice米;noodles面條。根據(jù)前文“First,IneedsomestickyriceandfVeshreedleaves”可知,
此處指的把糯米放在葉子中間,故選C。
【22題詳解】
句意:我的第一個看起來很滑稽,但我一直在把它們做得更好。
moving移動;asking問;practicing練習(xí);putting放置。根據(jù)"tomakethembetter.”可知,此處指的作者一
直在把它們做得更好,keeppracticing表示“持續(xù)練習(xí)”,符合堅持改進(jìn)的語境,故選C。
【23題詳解】
句意:我媽媽也嘗了一個,說:“這和我做的味道一模一樣!”
yours你的;mine我的;hers她的;his他的。根據(jù)“Mymothertriesonetooandsays”可知,此處是母親夸贊
“你的粽子嘗起來像我的(手藝)",mine指代“我的粽子”,故選B。
【24題詳解】
句意:現(xiàn)在很多人從商店買粽子,但我認(rèn)為自制的粽子是最好的。
but但是;and和;because因為;so所以,因止匕。根據(jù)"IthinkhomemadezongziisthebestWhenImake
zongzV可知,后句為轉(zhuǎn)折關(guān)系,指的自己認(rèn)為自制的粽子是最好的。故選A。
【25題詳解】
句意:現(xiàn)在我明白了——我們對烹飪的熱愛讓食物變得更好吃。
look看起來;sound聽起來;taste嘗起來;feel感覺。根據(jù)"theloveweputintocookingmakesfbod…better.”
可知,此處指的熱愛使食物變得更好吃,taste符合語境,故選C。
V.閱讀理解(每題2分,共30分)
閱讀下列材料,從A、B、C、D四個選項中選出最佳答案。
A
ITOI
SanxingduiMuseum(博物館)國
?Location:
?Rules:
ItisinGuanghanofSichuanProvince.
?Childrenmustcomewiththeirparents.
?OpeningHours:
?Nophotos.
Monday:Closed
,Don'ttakeyourpets.
Theotherweekdays:08:30?18:00
?Pleasekeepyourphonessilent(安靜的).
Weekends:08:30?20:00
26.WhereisSanxingduiMuseum?
A.InChongqing.B.InChengdu.C.InGuanghan.D.InChangsha.
27.WhenCAN'Twegotothemuseum?
A.At10:00onTuesday.B.At11:00onMonday.
C.At14:30onSunday.D.At17:30onFriday.
D.③④
【答案】26.C27.B28.C
【解析】
【導(dǎo)語】本文是關(guān)于三星堆博物館相關(guān)信息。
[26題詳解】
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Location:ItisinGuanghanofSichuanProvince.”可知三星堆博物館位于四川省廣漢市。
故選Co
【27題詳解】
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“?OpeningHours:Monday:Closed”可知星期一閉館。故選B。
[28題詳解】
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Rules:Childrenmustcomewiththeirparents.Nophotos.Don,ttakeyourpets.Pleasekeep
yourphonessilent(安靜”'可知規(guī)則包括孩子必須和父母一起來;不準(zhǔn)拍照;不要帶你的寵物;請保持手
機(jī)靜音。故選C。
B
Mr.White:Goodmorning,Peter.
Peter:Goodmorning,Mr.White.
Mr.White:I'dliketoaskaboutyourexercisehabits.Howdoyoukeepfit?
Peter:Tokeepfit,Imainlydotwothings-danceandjog.IdanceeveryWednesdayandSaturday.AndIgo
joggingthreetimesaweek.SometimesIjumpropeintheevening.
Mr.White:Soundsgood!Well,manystudentsthinktheymaynothavetimetoexercise.Whatdoyouthinkof
it?
Peter:WeoftenhaveclassesandmanyactivitiesbutIreallyliketoexercise.Exercisecanhelpmethinkand
learnwell.Tomakegooduseofthetime,Imaketheexerciseschedule(計戈U表).
Mr.White:Doyouhaveanyadviceforteenagers?
Peter:Well,jumpingropeisagoodchoice.Ifseasyanddoesn'tneedmuchtime.Teenagerscanjumpropeata
parkorinthefield.Whafsmore,itisexcitingtotrysomenewtricks.
Mr.White:Thankyouforyourtime.
Peter:You'rewelcome.
29.WhichisPeter'sexerciseschedule?
Mon.Tues.Wed.Thurs.Fri.Sat.
A.DanceVy
JogVyV
Mon.Tues.Wed.Thurs.Fri.Sat.
B.Dance7V
JogV
Mon.Tues.Wed.Thurs.Fri.Sat.
C.DanceVV
JogyV
Mon.Tues.Wed.Thurs.Fri.Sat.
D.DanceyV
JogVV
30.WhatisPeter?
A.Adoctor.B.Astudent.C.Awaiter.D.Ateacher.
31.WhydoesPeterthinkjumpingropeisagoodchoice?
A.Becauseifshardandneedsmoreenergy.B.Becauseteenagerscandoitathome.
C.Becausetherearen'tanytrickstotry.D.Becauseitdoesn'tneedmuchtime.
32.Wherecanwereadtheconversation?
A.GreenWorldB.TravelStoryC.TeenagersTodayD.HistoryLover
【答案】29.A30.B31.D32.C
【解析】
【導(dǎo)語】本文是一篇訪談類對話,主要介紹了Peter通過規(guī)律運動(跳舞、慢跑、跳繩)保持健康,并建
議青少年選擇高效、易行的鍛煉方式。
[29題詳解】
推理判斷題。根據(jù)“IdanceeveryWednesdayandSaturday.AndIgojoggingthreetimesaweek.SometimesI
jumpropeintheevening.”可知,Peter的鍛煉計劃為每周三和周六跳舞,每周慢跑三次慢跑,偶爾晚上跳
繩。故選A。
[30題詳解】
推理判斷題。根據(jù)"WeoftenhaveclassesandmanyactivitiesbutIreallyliketoexercise.”可知,Peter提至!J自己
有課程和活動,表明他是一名學(xué)生。故選B。
【31題詳解】
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Well,jumpingropeisagoodchoice.Ifseasyanddoesn'tneedmuchtime.”可知,Peter認(rèn)為
跳繩不需要太多時間且簡單。故選D。
【32題詳解】
推理判斷題。結(jié)合全文可知,這段對話主題為青少年運動習(xí)慣和建議,選項C“今日青年”符合來源,故選
Co
C
Knowinghowtobewise(明智的)withmoneyisveryimportantforkidsorteenagerslikeyou.Hereissome
advicetohelpyou.
SavingMoney
Mostofyouusuallygetpocketmoney(零花錢)fromyourparents.Youcanuseittobuyfood,drinksandother
thingsyoulike.Also,pocketmoneyhelpsyoulearnaboutmoneymanagement(管理).Forexample,itisimportant
tosavesomemoney.Youshouldn'tspendallthemoneyyouhave.Savinghelpsyoulearntomakeplansandget
readyforthefuture.
SpendingMoney
I'msureyoureallywanttospendyourmoneyonthingslikesnacksortoys,butyoualsoneedtolearnhowto
spendmoneywisely.Thatmeansyoushouldthinkaboutthedifferencebetween"needs"and"wants“beforeyoubuy
something.Ifyoucandothat,ithelpsyouavoid(避免)buyingalotofuselessthings.
MakingMoney
Insteadofjustaskingyourparentsformoney,trytomakesomemoneybydoingeasyjobslikewashingthecar,
makingthebed,walkingthedogand▲.Thishelpsyoutolearnthatmoneycomesfromworkinganditdoesn't
comeeasy.Atthesametime,doingsomehouseworkshapesyourbodyandmindtoo.Thisway,maybeyou'llthink
twicebeforespendingyourmoneyinfuture.
Itisnothardtobewisewithmoney.Justfollowmyadvice,andyoucanlearnstepbystep.Everyonecandoa
greatjobifyouputyourheartintoit.Goodlucktoyou!
33.Accordingtothepassage,whousuallygivesuspocketmoney?
A.Friends.B.Teachers.C.Parents.D.Grandparents.
34.Whatdoestheunderlinedpart""thinkaboutthedifferencebetween'needs?and"wants,beforeyoubuy
something55mean?
A.Whenyouneedsomething,youmaywanttobuyit.
B.Ifyoulikesomethingbutyoudon'tneedit,don'tbuyit.
C.Whatyouwantismoreimportantthanwhatyouneed.
D.Afterbuyingsomething,youmaynotlikeitanymore.
35.Whichofthefollowingcanbeputintothe▲?
A.readingabookinthelibraryB.drinkingsomemilkbeforebed
C.playingbasketballwithfriendsD.makingbreakfastforyourfamily
36.Whichisthebesttitleofthepassage?
A.HowtoGetPocketMoneyB.NoSnacksorToys,NoUselessThings
C.MoneyDoesn'tComeEasyD.BeWisew汕Money,BeaBetterPerson
【答案】33.C34.B35.D36.D
【解析】
【導(dǎo)語】本文是一篇說明文,主要講述了如何明智地管理金錢,包括存錢、花錢和賺錢的建議。
【33題詳解】
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第二段“Mostofyouusuallygetpocketmoneyfromyourparents.”可知,大多數(shù)人通常
從父母那里得到零花錢。故選C。
[34題詳解】
詞句猜測題。根據(jù)文章第三段劃線部分"thinkaboutthedifferencebetween"needs5and'wants'beforeyoubuy
something”可知,在購買東西之前,思考“需要”和“想要”的區(qū)別;以及根據(jù)后文“Ifyoucand。that,ithelps
youavoidbuyingalotofuselessthings.“可知,如果你能做到這一點,它可以幫助你避免購買許多無用的東
西。由此可知,句話的意思是“如果你喜歡某樣?xùn)|西但不需要它,就不要買”。故選B。
L35題詳解】
推理判斷題o根據(jù)文章第四段“trytomakesomemoneybydoingeasyjobslikewashingthecar,makingthebed,
walkingthedog...”可知,嘗試通過做一些簡單的工作來賺錢,比如洗車、整理床鋪、遛狗等。由此可知,
填入的內(nèi)容應(yīng)該是具體的某項家務(wù)勞動。選項D“為家人做早餐”符合語境。故選D。
【36題詳解】
最佳標(biāo)題題。文章主要圍繞如何明智地管理金錢展開,包括存錢、花錢和賺錢的建議,并強(qiáng)調(diào)這些行為有
助于個人成長。選項D“明智理財,成為更好的人”最能概括全文主旨。故選D。
D
①Moreandmoreyoungpeopleweartraditional(傳統(tǒng)的)Chineseclotheswhentheytravel.Thisisanewand
popularactivity.
(2)27-year-oldZhaoXireallylovesmamianqun,akindoftraditionaldress.ShewearsitwhenshevisitsChengdu.
“Theskirtislightandcomfortable.Icanwalkeasilyinit,“shesays.Sheseesmanyotheryoungpeopleinthesame
kindoftraditionalclothesatplaceslikeJinliStreetandWuhouTemple.Sometakephotoswithold-styleumbrellas
orfans.atInthepast,peoplethinkitisstrange(奇怪的)toweartheseclothesoutside,butnowitisverycommon.9,
Zhaosayshappily.
③YoungpeoplelikeZhaoXiareveryinterestedinwearingtraditionalChineseclotheswhentheygoontrips.
Forthem,wearingtheseclothesisn'tjustforlookinggoodinphotos.Ifsalsoaboutlearningmoreaboutthehistory
andthespecialmeaningoftheclothestheywear.
④Manytravelgroupshavespecialtripsfortheseyoungpeople.Theycanweartraditionalclothesandvisitold
palacesortemples(宮殿廟宇).InBeijing,somevisitorswearhanfutowalkontheGreatWall.Onappslike
Xiaohongshu,peoplesharewheretobuytraditionalclothesandhowtowearthem.
?Schoolsandmuseumsalsohavesomeideas.InXi'anandHangzhou,someschoolshave"TraditionalClothes
Day“everymonth.Studentslearntomakepaperflowersorwritecalligraphy(書法)whenwearinghanfu.Museums
workwithdesigners(設(shè)計!)幣)tomaketraditionalclothesbetter.
⑥“Ifeelclosetoourancestors9(祖先)smartideasaboutbeautywhenIwearmamianqun.Ifsliketalkingto
history!ZhaoXisays.TraditionalChineseclothingisapartofChina'sexcellenttraditionalculture.Youngpeople's
lovefortheseclotheshelpskeepChinesetraditionsalive.
37.Whatdoes"theseclothes"inParagraph②referto?
A.Beautifulclothes.B.Traditionalclothes.C.Schoolclothes.D.Sportsclothes.
38.Whatisthemainpurpose(目的)ofParagraph??
A.Totellwholikestraditionalclothesbest.
B.Totellwhenwecanweartraditionalclothes.
C.Toshowhowschoolsteachhistorytoyoungpeople.
D.Toshowwhyyoungpeoplelikethesespecialclothes.
39.Whatcanwelearnabout("TraditionalClothesDay“accordingtothepassage?
A.StudentscanlearnaboutChineseculture.B.Studentscanplaygamesinoldclothes.
C.Studentscanbuymoreclothes.D.Studentscanhaveaspecialshow.
40.Whichofthefollowingshowsthestructure(結(jié)構(gòu))ofthepassage?
【答案】37.B38.D39.A40.B
【解析】
【導(dǎo)語】本文是一篇說明文,主要講述了越來越多的年輕人在旅行時穿著中國傳統(tǒng)服裝,這一現(xiàn)象不僅是
為了拍照好看,更是為了了解歷史和文化。文章還提到了一些學(xué)校、博物館和旅游團(tuán)對這一現(xiàn)象的支持和
推廣。
[37題詳解】
詞句猜測題。根據(jù)“SheseesmanyotheryoungpeopleinthesamekindoftraditionalclothesatplaceslikeJinli
StreetandWuhouTemple."以及"Inthepast,peoplethinkitisstrange(奇怪的)toweartheseclothesoutside,but
nowitisverycommon.”可知,現(xiàn)在可以看到許多穿著同樣傳統(tǒng)服裝的年輕人,過去,人們認(rèn)為在外面穿這
些衣服很奇怪,但現(xiàn)在很常見,所以劃線部分指的是傳統(tǒng)服裝。故選B。
[38題詳解】
主旨大意題。根據(jù)"Forthem,wearingtheseclothesisn'tjustforlookinggoodinphotos.Ifsalsoaboutlearning
moreaboutthehistoryandthespecialmeaningoftheclothestheywear”可推知,本段的主要目的是解釋年輕人
喜歡這些特殊服裝的原因。故選D。
【39題詳解】
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"InXi'anandHangzhou,someschoolshave"TraditionalClothesDay5everymonth.Students
learntomakepaperflowersorwritecalligraphy(書法)whenwearinghanfu.Museumsworkwithdesigners(設(shè)計
師)tomaketraditionalclothesbetter.”可知,在西安和杭州,一些學(xué)校每月都有“傳統(tǒng)服裝日”,學(xué)生們在穿著
漢服時學(xué)習(xí)制作紙花或?qū)憰?,可推知,“傳統(tǒng)服裝日”讓學(xué)生們可以學(xué)習(xí)中國文化。故選A。
【40題詳解】
篇章結(jié)構(gòu)題。通讀全文可知,文章首先介紹了越來越多的年輕人旅行時穿傳統(tǒng)的中國服裝這一現(xiàn)象,第二
段通過具體例子說明這一現(xiàn)象,第三段接著解釋年輕人喜歡傳統(tǒng)服裝的原因,第四段和第五段介紹其他機(jī)
構(gòu)比如旅游團(tuán)、學(xué)校和博物館對這一現(xiàn)象的支持,最后一段總結(jié)傳統(tǒng)服裝的文化意義。故選B。
VI.口語運用(每小題1分,共5分)
閱讀下面的對話,從文后7個選項中選出5個能填入空白處的最佳選項。
(XiaoMingandJimareatthezoo.)
XiaoMing:Look!Thatparrotistalkingtous!Itsays"Hello”!
Jim:Wow,thafsamazing!Ifssoclever.41
XiaoMing:No.Thesignsays,“Nofeedinganimals.9,
ZooKeeper:Thafsright,boys.Foranimals9health,pleasedon'tfeedthem.42
XiaoMing:Oh,Isee.Canwetakephotosofthem?
ZooKeeper:43Butdon'tmaketoomuchnoise.Becauseitmakesthemscared.Remember,thebestwayto
treatanimalsistorespectthem.
Jim:44Now,weunderstandruleshelptomakethezooabetterplace.
ZooKeeper:Youarewelcome.45
A.Wehavespecialfoodforthem.
B.Doyoufollowtherules?
C.Whatcanwedotokeephealthy?
D.Yes,ofcourse.
E.Canwefeeditsomefood?
F.Havefunandenjoyyourvisit!
G.Thanksfortellingus!
【答案】41.E42.A43.D44.G45.F
【解析】
【導(dǎo)語】本文是一篇關(guān)于動物園規(guī)則的對話。
[41題詳解】
根據(jù)“No.Thesignsays,lNofeedinganimals.'"可知此處提到了不要喂養(yǎng)動物,選項E“我們可以喂它一些食
物嗎?”符合,故選E。
【42題詳解】
根據(jù)"Foranimals,health,pleasedon,tfeedthem.”可知此處是動物園管理者介紹喂養(yǎng)規(guī)則,選項A“我們?yōu)樗?/p>
們準(zhǔn)備了特殊的食物。”符合,故選A。
【43題詳解】
根據(jù)"Canwetakephotosofthem?”可知應(yīng)回應(yīng)是否可以拍照,選項D”是的,當(dāng)然?!狈?,故選D。
【44題詳解】
根據(jù)“Now,weunderstandruleshelptomakethezooabetterplace.”可知經(jīng)過動物園管理者對規(guī)則的介紹,自
己有了更好的理解,選項G“謝謝告訴我們!”符合,故選G。
[45題詳解】
根據(jù)"Youarewelcome.”可知此處是結(jié)尾,應(yīng)祝愿對方玩得開心,選項F”玩得開心,享受你們的參觀之
旅!”符合,故選F。
第n卷(共55分)
VII.(70-71每小題2分,72-73每小題3分,共10分)
任務(wù)型閱讀
WhentalkingaboutChongqing,wealwaysDoyouknowChaoshanhotpotfrom
thinkofhotpot.Itisnotonlyagreatdish,butGuangdong?Thafsmyfavorite,andIenjoyit
alsoasymbolofthecity.Today,letmetellyouallyearroundwithmyfamily.
somethingaboutit.ChaoshanhotpotisdifferentfromChongqing
ThesoupinChongqinghotpotisspicy(辣的).hotpot.Oneofthedifferencesisthatthesoup
Wecookeverythinginahugepotwithchiliisnotspicyatall.Infact,youcanevendrink
(辣)andithelpsuskeepwarminwinter.thesoupwhenhavingChaoshanhotpot.
Today,therearemanydifferentkindsofhotAlso,pleasebecarefulabouttheorderyou
pot,butthespicysoupstaysthesame.cookandeat.Remember:Meatalwaysgoes
What'smore,youhavealotoffoodchoicesbeforevegetables.Wecookmeatfirstbecause
butthereisno"rightorder(順序)Thatmeansitmakesthesoupreallytasty.Afterwefinish
youcanenjoywhatyoulikeatanytime.Meat,themeat,weputvegetablesandnoodlesinto
vegetables...Ifyoulikesomething,justputitthesoup.Ifsaperfectend(結(jié)束)tothemeal.
intothespicysoup.So,whafsyourfavoritedish?Pleaseshowme
HotpotshapesthecultureofChongqing.Nextphotosandtellmewheretofindit.Thanks!
timewhenyouvisitChongqing,pleasehavea20:262025/3/18.TwitterforiPhone
try.
16:332025/4/12.TwitterforiPhone
46.DoeshotpotshapethecultureofChongqing?
47.WhereisChaoshanhotpotfrom?
48.Accordingtothepassage,whatarethedifferencesbetweenChongqingandChaoshanhotpot?
49.Doyouthinkhotpotisagoodchoiceforfamilymeals?Whyorwhynot?(About20words)
【答案]46.Yes,itdoes.
47.ItisfromGuangdong.
48.ThesoupinChongqinghotpotisspicy,whileChaoshanhotpotisnotspicy.Also,Chaoshanhotpothasaspecific
orderforcookingandeating,whileChongqinghotpotdoesnot.
49.Yes,becauseitenablesfamilymembersto
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高中生物學(xué)SSI教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)思維的實踐研究
- 數(shù)據(jù)中心機(jī)柜的隔震性能研究
- 大型活動安保培訓(xùn)
- 有害物質(zhì)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)
- 預(yù)防兒童性侵課件
- 核心領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
- 音樂課件的技能與技巧
- 音樂說課課件《梁?!?/a>
- 市政污水管網(wǎng)改造項目節(jié)能評估報告(模板)
- 2025年電子用高純氣體項目建議書
- 建筑工程項目管理人員工作標(biāo)準(zhǔn)
- (完整文本版)新概念英語第一冊單詞表默寫版1-144
- 建設(shè)用地報批服務(wù)投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 仁愛版英語九年級(上)全冊課文翻譯(互譯版)
- (2023版)小學(xué)語文一年級上冊電子課本
- 新華鎮(zhèn)生活污水處理管網(wǎng)與新華農(nóng)場管網(wǎng)并網(wǎng)項目環(huán)境影響報告表
- 互聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)論智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下上海第二工業(yè)大學(xué)
- 工程物探-第五章電法勘探課件
- KSS編碼說明電廠KKS編號
- 臺區(qū)線損綜合分析臺區(qū)線損分類及計算方法
- 人民醫(yī)院普外科臨床技術(shù)操作規(guī)范2023版
評論
0/150
提交評論